1 . 判断正误,正确的写“正确”,错误的写“错误”.
(1)由于排列数的阶乘式是一个分式,所以其化简的结果不一定是整数.( )
(2)在排列的问题中,总体中的元素可以有重复.( )
(3)用1,2,3这三个数字组成无重复数字的三位数123与321是不相同的排列.( )
(4)若
,则
.( )
(1)由于排列数的阶乘式是一个分式,所以其化简的结果不一定是整数.
(2)在排列的问题中,总体中的元素可以有重复.
(3)用1,2,3这三个数字组成无重复数字的三位数123与321是不相同的排列.
(4)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/32ad2c215c9ee4039cc3d3429e88e59f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/21e84abe064680045e40ddf0cec3bbba.png)
您最近一年使用:0次
2 . 判断正误,正确的打“正确”,错误的打“错误”.
(1)
.( )
(2)
.( )
(3)“从3个不同元素中取出2个元素合成一组”,叫做“从3个不同元素中取出2个元素的组合数”.( )
(1)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7792e51c9c40c53b11e966f10cfebaa6.png)
(2)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f7f03bb5b0436281a05ae8684d195703.png)
(3)“从3个不同元素中取出2个元素合成一组”,叫做“从3个不同元素中取出2个元素的组合数”.
您最近一年使用:0次
23-24高二下·全国·课前预习
3 . 判断正误,正确的画“正确”,错误的画“错误”.
(1)二项展开式中项的系数与二项式系数是相等的.( )
(2)
的展开式中
项的系数为
.( )
(3)
的展开式中一定有常数项.( )
(4)
的展开式中共有n项.( )
(5)在公式中,交换a,b的顺序对各项没有影响.( )
(6)
是
展开式中的第k项.( )
(1)二项展开式中项的系数与二项式系数是相等的.
(2)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bb00a2e8ac2dc662fa9365e516a3f1a8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3336c8ed5361c10c37300e41e03f9f2f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d13ce3ebd1112220c639562739f1f9d1.png)
(3)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3f5abcb3802cf02be93a8c89067bd49a.png)
(4)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5b9db5bef2c33d3b1d4bb59d3f27622.png)
(5)在公式中,交换a,b的顺序对各项没有影响.
(6)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eb1046bbd422ca328a633f98ea508ab7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5b9db5bef2c33d3b1d4bb59d3f27622.png)
您最近一年使用:0次
23-24高二下·全国·课前预习
4 . 判断正误,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
(1)离散型随机变量的方差越大,随机变量越稳定.( )
(2)若a是常数,则
. ( )
(3)离散型随机变量的方差反映了随机变量取值偏离于均值的平均程度.( )
(4) 若a,b为常数,则
.( )
(5)离散型随机变量的方差与标准差的单位是相同的.( )
(1)离散型随机变量的方差越大,随机变量越稳定.
(2)若a是常数,则
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d02d66f86637641a3e9ee4016d50e7e3.png)
(3)离散型随机变量的方差反映了随机变量取值偏离于均值的平均程度.
(4) 若a,b为常数,则
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18362e3118b68c8f2d45def78c31fe85.png)
(5)离散型随机变量的方差与标准差的单位是相同的.
您最近一年使用:0次
23-24高二下·全国·课前预习
5 . 判断正误,正确的写正确,错误的写错误.
(1)设
为
重伯努利试验中事件A发生的次数,则
.( )
(2)在n重伯努利试验中,各次试验的结果相互没有影响.( )
(3)对于n重伯努利试验,各次试验中事件发生的概率可以不同.( )
(4)如果在1次试验中某事件发生的概率是p,那么在n重伯努利试验中这个事件恰好发生k次的概率
.( )
(1)设
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/989602dd198d2cb52fc1875921d56ad8.png)
(2)在n重伯努利试验中,各次试验的结果相互没有影响.
(3)对于n重伯努利试验,各次试验中事件发生的概率可以不同.
(4)如果在1次试验中某事件发生的概率是p,那么在n重伯努利试验中这个事件恰好发生k次的概率
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9eeef0a5e347869a81363f7c71d03f16.png)
您最近一年使用:0次
6 . 下列关于回归分析的说法正确的是___________ (填上所有正确说法的序号)
①相关系数
越小,两个变量的相关程度越弱;
②残差平方和越大的模型,拟合效果越好;
③用相关指数
来刻画回归效果时,
越小,说明模型的拟合效果越好;
④用最小二乘法求回归直线方程,是寻求使
取最小值时的
、
的值;
⑤在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适,这样的带状区域的宽度越窄,模型拟合精度越高.
①相关系数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/11bc05f41215f9894e11d1df0465751a.png)
②残差平方和越大的模型,拟合效果越好;
③用相关指数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4c85067c53e936ef32da818efe04bdbb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4c85067c53e936ef32da818efe04bdbb.png)
④用最小二乘法求回归直线方程,是寻求使
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/701a4acf606ced3948d82419e21648e2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1.png)
⑤在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适,这样的带状区域的宽度越窄,模型拟合精度越高.
您最近一年使用:0次
2016-12-03更新
|
669次组卷
|
6卷引用:2014-2015学年黑龙江哈尔滨师大附中高二上学期期末考试理科数学卷
2014-2015学年黑龙江哈尔滨师大附中高二上学期期末考试理科数学卷(已下线)第8章 成对数据的统计分析(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(沪教版2020选择性必修第二册)(已下线)第8章 成对数据的统计分析(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(沪教版2020选择性必修第二册)河北省秦皇岛市青龙满族自治县实验中学2023届高三下学期3月月考数学试题(已下线)第02讲 8.2 一元线性回归模型及其应用(知识清单+6类热点题型精讲+强化分层精练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)8.2 一元线性回归模型及其应用——随堂检测