1 . 如图,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.下列结论正确的有( )
A.; |
B.正方形绕点旋转时,四边形的面积随的长度变化而变化; |
C.△BEF周长的最小值为; |
D. |
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名校
2 . 如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形拼出来的图形的总长度是( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
3 . 图①,在中,,,.求作菱形,使点在边上,点、在边上,点在边上.根据小明的作法,下列说法中正确的是( )
小明的作法 1.如图②,在边上取一点.过点作交于点. 2.以点为圆心,长为半径画弧,交于点. 3.在上截取,连接,则四边形为所求作的菱形. |
A.按照小明的作法,一定能作出菱形 |
B.当时,能作出的两个菱形 |
C.当只能作出一个菱形时, |
D.作出的菱形周长最大为 |
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4 . 如图,已知直角三角形ABO中,AO=1,将△ABO绕点O点旋转至△A'B'O的位置,且A'在OB的中点,B'在反比例函数上,则k的值为________ .
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5 . 在一次数学活动课上,老师要求同学们画15°、30°和60°角,小强同学身旁没有量角器,也没有圆规、三角尺,他灵机一动,想到了折纸的办法:他拿出一张矩形纸片,先对折使与重合,如图一,得到折痕,把纸片展平,再一次折叠纸片,使点落在上的处,并使折痕经过点,得到折痕和线段.
(1)请直接写出的度数,并说明理由;
(2)在图一的线段上取一点,将沿着直线折叠,如图二,使得点恰好落在线段上,求;
(3)若为边上一点,如图三,将沿直线折叠,的对应点为,延长交边于点,延长交边于点,连接.
①若,当时,若存在唯一的点,使得四边形为平行四边形,求的值;
②在①的条件下,若为线段上一动点,如图四,连接,取线段的中点,连接,求的最小值.
(1)请直接写出的度数,并说明理由;
(2)在图一的线段上取一点,将沿着直线折叠,如图二,使得点恰好落在线段上,求;
(3)若为边上一点,如图三,将沿直线折叠,的对应点为,延长交边于点,延长交边于点,连接.
①若,当时,若存在唯一的点,使得四边形为平行四边形,求的值;
②在①的条件下,若为线段上一动点,如图四,连接,取线段的中点,连接,求的最小值.
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2023-09-07更新
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27次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市洪江市黔阳一中2023-2024学年高一上学期学生学科素养测试数学试题
名校
6 . 如图,一个三级台阶,每一级的长、宽、高分别为20、3、2,A和B是这个台阶两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是( )
A.15 | B.20 | C.25 | D.27 |
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7 . 我们定义:如果三角形上两点,其中一点为一边的中点,如果这两点的连线将三角形分成周长相等的两部分,我们称这条线段为该三角形的“等分周线”.如图1,在中,D是的中点,点E在上,若,则为的一条“等分周线”.
(1)任意三角形的“等分周线”有________条,若某三角形的“等分周线”的一个端点是三角形的顶点,则这个三角形是________.
(2)如图1,在中,D是的中点,点E在上,为的一条“等分周线”.若,设,,求的长(用含m,n的代数式表示).
(3)如图2,在四边形中,,平分,,点E在上,连接,,,,,求的长.
(1)任意三角形的“等分周线”有________条,若某三角形的“等分周线”的一个端点是三角形的顶点,则这个三角形是________.
(2)如图1,在中,D是的中点,点E在上,为的一条“等分周线”.若,设,,求的长(用含m,n的代数式表示).
(3)如图2,在四边形中,,平分,,点E在上,连接,,,,,求的长.
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8 . 如图1是一种客厅放置创意书架,共分三层,忽略其厚度,其基本结构可简化为图2.量得为等边三角形,,,.
(1)求书架的高度;
(2)现有一种圆柱形茶叶盒的底面直径为,高为,若要将此茶叶盒按图中所示方式自然摆放在下层,一排可摆放多少个这样的茶叶盒?(结果精确到整数.参考数据:)
(1)求书架的高度;
(2)现有一种圆柱形茶叶盒的底面直径为,高为,若要将此茶叶盒按图中所示方式自然摆放在下层,一排可摆放多少个这样的茶叶盒?(结果精确到整数.参考数据:)
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9 . 如图,将矩形 绕点顺时针旋转,点、分别落在点、处,如果点、、在同一条直线上,那么的值为________ .
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10 . 如图所示,已知两点的坐标分别为和,动点从点开始,在线段上以每秒3个长度单位的速度向原点运动,动直线从轴开始,以每秒1个长度单位的速度向上移动(即轴),且分别与轴、线段交于点,连接,设动点与动直线同时出发,运动时间为.
(1)当时,求梯形的面积.为何值时,梯形的面积最大?最大面积是多少?
(2)当梯形的面积等于三角形的面积时,求线段的长.
(3)设的值分别取时,所对应的三角形分别为和,判断这两个三角形是否相似,请证明你的结论.
(1)当时,求梯形的面积.为何值时,梯形的面积最大?最大面积是多少?
(2)当梯形的面积等于三角形的面积时,求线段的长.
(3)设的值分别取时,所对应的三角形分别为和,判断这两个三角形是否相似,请证明你的结论.
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