1 . 对于函数与:
(1)通过计算或借助绘图工具求这两个函数图象的交点个数;
(2)比增长得快,通过分析它们的图象解释其含义.
(1)通过计算或借助绘图工具求这两个函数图象的交点个数;
(2)比增长得快,通过分析它们的图象解释其含义.
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2023-10-08更新
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50次组卷
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2卷引用:北师大版(2019)必修第一册课本习题第四章§4指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
2 . (1)从图中你能抽象出指数函数的哪些性质?
(2)有的同学认为“理解了此图就掌握了指数函数的性质”,谈谈你对该观点的看法.
(2)有的同学认为“理解了此图就掌握了指数函数的性质”,谈谈你对该观点的看法.
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3 . 已知三个指数函数,,的图象如图.
(1)试比较a、b、c的大小;
(2)指数函数的底数越大,它的图象与直线的交点的纵坐标是越大还是趋近于0?
(1)试比较a、b、c的大小;
(2)指数函数的底数越大,它的图象与直线的交点的纵坐标是越大还是趋近于0?
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4 . 利用指数函数的图象,由下列给定的x值,确定相应的函数值(结果精确到0.1):,并找出方程的近似解.
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2023-10-08更新
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26次组卷
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3卷引用:北师大版(2019)必修第一册课本习题第三章§3 指数函数
5 . 2000~2002年,我国国内生产总值年平均增长7.8%.按照这个增长速度,画出从2000年开始我国年国内生产总值随时间变化的图象,并通过图象观察到2016年我国年国内生产总值约为2000年的多少倍(结果取整数).
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21-22高一·湖南·课后作业
6 . 函数与有哪些相同点和不同点?函数呢?思考分析后作出图象,并观察检验自己的判断.
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7 . 已知函数,记,,求在区间上的平均变化率,并说明当不断增大时的变化趋势.
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2021-10-02更新
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235次组卷
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3卷引用:人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第六章 第一节 课时1函数的平均变化率