2012·陕西·三模
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1 . 一质点受到平面上的三个力(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知,成角,且,的大小分别为2和4,则的大小为_______
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2016-12-01更新
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1021次组卷
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4卷引用:宁夏大学附属中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
宁夏大学附属中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)2012届陕西省五校高三第三次联考理科数学(已下线)2011-2012学年福建省南安一中高一下学期期末数学试卷人教A版 全能练习 必修4 第二章 第五节 2.5.2 向量在物理中的应用举例
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2 . (2015新课标全国卷II文科)如图所示的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的分别为14,18,则输出的
A.0 | B.2 |
C.4 | D.14 |
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2016-12-04更新
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443次组卷
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11卷引用:2016届宁夏石嘴山三中高三下四模文科数学试卷
2016届宁夏石嘴山三中高三下四模文科数学试卷2015-2016学年辽宁省沈阳二十一中高二上10月月考文科数学试卷2015-2016学年四川省南充市高二上学期期末理科数学试卷2015-2016学年四川省南充市高二上学期期末文科数学试卷2017届吉林省梅河口市第五中学高三一模数学(文)试卷福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考数学试题吉林省榆树市第一高级中学2018届高三第三次模拟考试数学(理)试卷甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)《考前20天终极攻略》6月2日 算法初步【理科】(已下线)解密25 算法、复数、推理与证明-备战2018年高考文科数学之高频考点解密(已下线)《高频考点解密》—解密29 算法、复数、推理与证明
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3 . 如图的框图是一古代数学家的一个算法的程序框图,它输出的结果S表示( )
A.的值 |
B.的值 |
C.的值 |
D.以上都不对 |
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2019-12-19更新
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105次组卷
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5卷引用:2016届宁夏六盘山高级中学高三第一次模拟考试理科数学试卷
名校
4 . 我国古代数学名著《九章算术》中有“更相减损术”,下图的程序框图的算法源于此思路.执行该程序框图,若输入的,分别为8和20,则输出的
A.0 | B.2 | C.4 | D.8 |
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2019-01-18更新
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117次组卷
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2卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学(文)试题
名校
5 . 《算法统宗》是我国古代数学名著,有明代数学家程大位所著.该著作完善了珠算口诀,确立了算盘用法,完成了有筹算到珠算的转变,对我国民间普及珠算起到了重要的作用.如图所示的程序框图的算法思路源于该著作中的“李白沽酒”问题.执行该程序框图,若输入的的值为4,则输出的的值为( )
A.11 | B.19 | C.35 | D.25 |
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名校
6 . 程序框图的算法思路源于我国古代数学名著 《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的分别为91,39,则输出的
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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2018-04-14更新
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241次组卷
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2卷引用:宁夏长庆高级中学2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
7 . 如图是我国三国时期著名数学家赵爽弦图,图中大正方形的面积是,四个全等直角三角形组成的一个小正方形,直角三角形的较短边长为,现向大正方形内随机抛一粒绿豆,则绿豆落在小正方形的概率为__________ .
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名校
8 . 公元263年左右,我国数学刘徽发现当圆内接多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了割圆术.利用割圆术刘徽得到了圆周率精确到小数点后面两位的近似值3.14,这就是著名是徽率.如图是利用刘徽的割圆术设计的程序框图,则输出的为( )
(参考数据:)
(参考数据:)
A.12 | B.24 | C.36 | D.48 |
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2016-12-04更新
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409次组卷
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3卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2016届高三三模数学(文)试题
解题方法
9 . 公元年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形的面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”.利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值,这就是著名的“徽率”.下图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,其中表示圆内接正多边形的边数,执行此算法输出的圆周率的近似值依次为( )
(参考数据:,,)
(参考数据:,,)
A.,, | B.,, |
C.,, | D.,, |
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名校
10 . 《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统的介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现.书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织的快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布5尺,一个月(按30天计算)总共织布390尺,问每天增加的数量为多少尺?该问题的答案为( )
A.尺 | B.尺 | C.尺 | D.尺 |
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2016-12-13更新
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457次组卷
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7卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2017届高三上学期期末数学(理)试题