9-10高三·重庆·阶段练习
1 . 已知函数
的图象与函数
（
且
）的图象关于直线
对称，记
．若
在区间
上是增函数，则实数
的取值范围是
的图象与函数（且）的图象关于直线对称，记．若在区间上是增函数，则实数的取值范围是A． | B． | C． | D． |
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2011·重庆江津·三模
2 . 已知
是奇函数.
(Ⅰ) 求a的值；
(Ⅱ) 若关于x的方程
有实解,求m的取值范围.
是奇函数.(Ⅰ) 求a的值；
(Ⅱ) 若关于x的方程
有实解,求m的取值范围.
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10-11高三·重庆·阶段练习
3 . 已知函数
且
）
（Ⅰ）若函数
的反函数是其本身，求
的值；
（Ⅱ）当
时，求函数
的最大值.
且）（Ⅰ）若函数
的反函数是其本身，求的值；（Ⅱ）当
时，求函数的最大值.
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11-12高三上·重庆·阶段练习
解题方法
4 . 已知函数
．
（1）若
关于原点对称，求的值；
（2）在（1）下，解关于
的不等式
．
．（1）若
关于原点对称，求的值；（2）在（1）下，解关于
的不等式．
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(
是自然对数的底数)的反函数为
，则有
