名校
解题方法
1 . 如图,正方体
的棱长为1,点M,N分别为线段
,
上的动点,且
,则下列四个结论中正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/16/e3845958-f826-4fc8-a6f5-5a455541af90.png?resizew=164)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6e09725691ee7851f54c0dee86b2bf55.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b470c4e195cf7a07b7a331ce4b436e03.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0d8772aa893a9c1d40f714cb25701701.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b57c49759a2e0b9af5d6db5e7b7ce1b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/16/e3845958-f826-4fc8-a6f5-5a455541af90.png?resizew=164)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
您最近一年使用:0次
2 . 如图,在三棱锥
中,
,
,
、
、
分别是所在棱的中点.则下列说法错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/12/2591408125321216/2591840466354176/STEM/b525f96d101a4cd9a4c3f762bc217f36.png?resizew=132)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63397cda22cb1fad59cf966dfb588643.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4cbb05b8b630052ff544249ebd72d95d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0d9ef979b9f27a28cbda6923e888ccc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a30f3a8b673cc28bd90c50cf1a35281.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0ed1ec316bc54c37c4286c208f55667.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/12/2591408125321216/2591840466354176/STEM/b525f96d101a4cd9a4c3f762bc217f36.png?resizew=132)
A.面![]() ![]() | B.面![]() ![]() | C.![]() | D.![]() |
您最近一年使用:0次
2020-11-12更新
|
485次组卷
|
5卷引用:专题13.1 基本立体图形(基础练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第二册)
(已下线)专题13.1 基本立体图形(基础练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题13.2 本图形位置关系(基础练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第二册)(已下线)13.1 基本立体图形-2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练(苏教版2019必修第二册)湖南省a佳教育湖湘名校2019-2020学年高一(下)3月检测数学试题(已下线)考点26 空间直线、平面的平行-备战2021年新高考数学一轮复习考点一遍过
解题方法
3 . 如图所示,已知三棱柱
中,若
是棱
的中点,在棱
上是否存在一点
使
平面
?并证明你的结论.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/57f47d6a88e962cd790d2f159c021ec1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9d88bf46ad08f9677c37eed1d0369329.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a30f3a8b673cc28bd90c50cf1a35281.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/063510e3c1fb6a7ccc3b8e3e3c7d660e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07b7903de4be7d5dc1175cfbf6e8da9f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/11/18/1579005317308416/1579005317939200/STEM/f407eed13de5401bb2963db997db5530.png)
您最近一年使用:0次
2016-12-13更新
|
741次组卷
|
3卷引用:北师大版 必修2 过关斩将 第一章 立体几何初步 §5 平行关系 5.1 平行关系的判定
11-12高二上·湖北黄石·期末
名校
4 . 如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,点P在侧面CDD1C1及其边界上运动,并且总保持B1P∥平面A1BD,则动点P的轨迹的长度是____________ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/5/18/1570207410331648/1570207415468032/STEM/cb7e75959b66482b802d3a686868448d.png?resizew=165)
您最近一年使用:0次
2016-11-30更新
|
1610次组卷
|
4卷引用:课时1.4.2 空间向量的应用(02)用空间向量研究距离、夹角问题-2021-2022学年高二数学同步练习和分类专题教案(人教A版2019选择性必修第一册)
(已下线)课时1.4.2 空间向量的应用(02)用空间向量研究距离、夹角问题-2021-2022学年高二数学同步练习和分类专题教案(人教A版2019选择性必修第一册)人教A版(2019) 选择性必修第一册 过关斩将 第一章 空间向量与立体几何 1.4 空间向量的应用 1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(已下线)2010-2011学年湖北省黄石市高二数学上学期期末考试安徽省池州市第一中学2019-2020学年高二上学期期中教学质量检测数学试题