2024高三·全国·专题练习
解题方法
1 . 如图,在直四棱柱中,底面为矩形,,高为,O,E分别为底面的中心和的中点.求证:平面平面.
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解题方法
2 . 如图,多面体中,四边形为菱形,,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
3 . 如图,在四棱锥中,底面,底面是矩形,.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
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7日内更新
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718次组卷
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2卷引用:贵州省贵阳市2024届高三下学期适应性考试数学试卷(一)
名校
解题方法
4 . 如图,P为圆锥的顶点,为圆锥底面的直径,为等边三角形,O是圆锥底面的圆心.为底面圆O的内接正三角形,且边长为,点E为线段中点.
(1)求证:平面平面;
(2)M为底面圆O的劣弧上一点,且.求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)M为底面圆O的劣弧上一点,且.求平面与平面夹角的余弦值.
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7日内更新
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454次组卷
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2卷引用:河北省部分学校联考2024届高三下学期3月模拟(二)数学试题
名校
解题方法
5 . 已知空间四棱锥中,,.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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解题方法
6 . 如图,在梯形中,,,,点在以为直径的半圆上,设二面角的大小为.
(1)若,求证:平面平面;
(2)若,,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)若,求证:平面平面;
(2)若,,求直线与平面所成角的正弦值.
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7 . 如图,在四棱柱中,四边形为菱形,四边形为矩形,,,,二面角的大小为,分别为BC,的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面BCN所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面BCN所成角的正弦值.
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解题方法
8 . 如图,多面体ABCDEF是由一个正四棱锥与一个三棱锥拼接而成,正四棱锥A-BCDE的所有棱长均为.
(1)在棱DE上找一点G,使得面面AFG,并给出证明;
(2)当时,求点F到面ADE的距离;
(3)若,求直线DF与面ABC所成角的正弦值.
(1)在棱DE上找一点G,使得面面AFG,并给出证明;
(2)当时,求点F到面ADE的距离;
(3)若,求直线DF与面ABC所成角的正弦值.
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9 . 如图,多面体中,四边形为菱形,,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)当时,求三棱锥的体积.
(1)求证:平面平面;
(2)当时,求三棱锥的体积.
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