名校
1 . 下列说法:
①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变;
②若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1;
③用相关指数来刻画回归效果,越接近0,说明模型的拟合效果越好
④对分类变量X与Y,它们的随机变量的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大.其中错误的个数是( )
①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变;
②若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1;
③用相关指数来刻画回归效果,越接近0,说明模型的拟合效果越好
④对分类变量X与Y,它们的随机变量的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大.其中错误的个数是( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2020-05-04更新
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126次组卷
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2卷引用:安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期入学考试数学(文)试题
名校
2 . 在一组样本数据,,…,(,,,…,互不相等)的散点图中,若所有样本点都在直线,上,则这组样本数据的样本相关系数为( )
A. | B.0 | C. | D.1 |
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2020-05-04更新
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263次组卷
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4卷引用:安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期入学考试数学(文)试题
名校
3 . 给出下列命题:
①线性相关系数越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱;
②由变量和的数据得到其回归直线方程,则一定经过点;
③从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;
④将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
⑤在回归直线方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加0.1个单位,
其中真命题的序号是_________ .
①线性相关系数越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱;
②由变量和的数据得到其回归直线方程,则一定经过点;
③从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;
④将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
⑤在回归直线方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加0.1个单位,
其中真命题的序号是
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2020-04-25更新
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883次组卷
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6卷引用:安徽省六安市第一中学2019-2020学年高二下学期3月开学考试数学(理)试题
安徽省六安市第一中学2019-2020学年高二下学期3月开学考试数学(理)试题安徽省六安一中2019-2020学年高二(下)开学数学(理科)试题(已下线)1.1 回归分析的基本思想及其初步应用(重点练)-2020-2021学年高二数学(文)十分钟同步课堂专练(人教A版选修1-2)沪教版(2020) 选修第二册 单元训练 第8章 成对数据的相关分析(A卷)(已下线)8.1.2 样本相关系数(分层作业)广东省湛江市某校2023-2024学年高二下学期第一次月考数学普通试题
4 . “绿水青山就是金山银山”的生态文明发展理念已经深入人心,这将推动新能源汽车产业的迅速发展,下表是近几年我国某地区新能源乘用车的年销售量与年份的统计表:
某机构调查了该地区30位购车车主的性别与购车种类情况,得到的部分数据如下表所示:
(1)求新能源乘用车的销量关于年份的线性相关系数,并判断与是否线性相关;
(2)请将上述列联表补充完整,并判断是否有的把握认为购车车主是否购置新能源乘用车与性别有关;
参考公式:,,其中.,若,则可判断与线性相关.
附表:
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
销量(万台) | 8 | 10 | 13 | 25 | 24 |
购置传统燃油车 | 购置新能源车 | 总计 | |
男性车主 | 6 | 24 | |
女性车主 | 2 | ||
总计 | 30 |
(2)请将上述列联表补充完整,并判断是否有的把握认为购车车主是否购置新能源乘用车与性别有关;
参考公式:,,其中.,若,则可判断与线性相关.
附表:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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2020-01-12更新
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794次组卷
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6卷引用:安徽省六安市霍邱县第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试文科数学试题