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解析
| 共计 55 道试题
1 . 已知方程组,其中的值从集合中随机取得.
(1)求该方程组无解的概率;
(2)求该方程组仅有一组解,且该解对应的点在第四象限的概率.
2021-07-15更新 | 160次组卷 | 1卷引用:河南省焦作市普通高中2021-2022学年高一下学期(新高二)定位考试数学试题
2 . 把一颗骰子投掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为,第二次出现的点数为,试就方程组解答下列各题:
(1)求方程组只有一个解的概率;
(2)求方程组只有正数解的概率.
3 . 把一枚质地均匀的骰子投掷两次,记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b.已知方程组.
(1)求方程组只有一个解的概率;
(2)若方程组每个解对应平面直角坐标系中的点,求点P落在第四象限的概率.
2018-03-20更新 | 564次组卷 | 1卷引用:2018年春人教A版高中数学必修三同步测试:模块综合测评(B)
4 . 已知集合,现从集合中各任取一个数.
(1)求这两数之和为0的概率;
(2)若从集合中取出的数分别记为,求方程组只有一个解的概率.
2017-07-25更新 | 223次组卷 | 1卷引用:海南省东方中学2016-2017学年高一下学期期中考试题数学(文科)试题
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5 . 把一枚骰子投掷两次,观察朝上一面的点数,记第一次出现的点数为,第二次出现的点数为,则方程组,只有一组解的概率为__________.
2021-03-04更新 | 519次组卷 | 3卷引用:江苏省苏州市吴中联考2019-2020学年高一下学期期中数学试题
6 . 某班有学生50人,老师为了解学生课外阅读时间,收集了他们2019年10月课外阅读时间(单位:小时)的数据,并将数据进行整理,分为5组:,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)试计算该班学生中,2019年10月课外阅读时间不小于16小时的学生人数;
(2)已知这50名学生中恰有2名女生的课外阅读时间在,求从课外阅读时间在中随机抽取2人,至少抽到1名女生的概率是多少?
(3)假设同组中的每个数据用该组的两个端点的数的平均数代替,试估计该班学生2019年10月课外阅读时间的平均数.
2022-07-11更新 | 267次组卷 | 1卷引用:北京一零一中学2020-2021学年高一新生入学摸底测试数学试题
7 . 十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,此法典被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法.民法典与百姓生活密切相关,某校为了解学生对民法典的认识程度,分别从两个班随机抽查了名学生进行测试(满分分),并将测试成绩记录下来绘制出如图所示的折线图.

(1)分别计算两个班级抽查学生的平均成绩;
(2)我们把成绩在以内称为优秀,若从抽查的人中随机选取个,求该生为优秀的概率;
(3)试根据抽取的样本数据的波动情况,估计哪个班级的成绩相对稳定,并说明理由
2021-03-23更新 | 131次组卷 | 1卷引用:辽宁省名校联盟2020-2021学年高一3月联合考试数学试题
11-12高一·全国·课后作业
8 . 把一颗骰子投掷两次,观察出现的点数,记第一次出现的点数为,第二次出现的点数为,则方程组只有一个解的概率为
A.B.
C.D.
2016-12-02更新 | 814次组卷 | 2卷引用:2012年人教A版高中数学必修三3.2古典概型练习卷
9 . 2017118日开始,支付宝用户可以通过扫‘福’字”和“参与蚂蚁森林”两种方式获得福卡(爱国福、富强福、和谐福、友善福,敬业福),除夕夜每一位提前集齐五福的用户都将获得一份现金红包.某高校一个社团在年后开学后随机调查了80位该校在读大学生,就除夕夜之前是否集齐五福进行了一次调查(若未参与集五福的活动,则也等同于未集齐五福),得到具体数据如下表:

(1)计算这80位大学生集齐五福的频率,并据此估算该校10000名在读大学生中集齐五福的人数;
(2)为了解集齐五福的大学生明年是否愿意继续参加集五福活动,该大学的学生会从集齐五福的学生中,选取2位男生和3位女生逐个进行采访,最后再随机选取3次采访记录放到该大学的官方网站上,求最后被选取的3次采访对象中至少有一位男生的概率.
2018-04-13更新 | 319次组卷 | 1卷引用:河南省许平汝2017-2018学年高一第五次联考(下学期)数学试卷

10 . 某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动,为了解学生们的劳动情况,学校随机抽查了部分学生的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如图所示:

劳动时间(时)

频数(人数)

频率

12

0.12

30

0.3

0.4

18

合计

1

   


(1)统计表中的______,______,补全频率分布直方图;
(2)估计所有被调查学生劳动时间的平均数;
(3)针对被调查的学生,用分层抽样的方法从劳动时间在的两组中抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,求这2人全部来自劳动时间在的概率.
共计 平均难度:一般