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| 共计 25 道试题
1 . 如图所示为“用DIS研究机械能守恒定律”的实验装置。
   
(1)本实验每次从_________(选填“同一”或“不同”)高度释放摆锤。
(2)在实验中测得C点机械能明显偏小,造成这个误差最主要的原因可能是________
A. 摆锤释放的位置高于A
B. A点释放的摆锤初速度不为零
C. 摆锤运动过程中受到空气阻力的作用
D. 光电门放置的位置高于C
(3)若以摆锤速度的平方为纵坐标,以摆锤距离零势能D点的高度为横坐标,作出的直线斜率为a,截距为b,则当地重力加速度g可表示为__________,摆锤初始高度可表示为__________
(4)摆锤示意图如图,摆锤通过光电门的瞬时速度是利用摆锤的直径d除以挡光时间计算的,忽略空气阻力的影响,若摆锤直径d过大,则最低点D的机械能测量值相比真实值__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
   
2023-10-14更新 | 95次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学浦东分校2022-2023学年高三上学期期中物理试题
2 . 如图甲所示的装置叫阿特伍德机,是英国数学家、物理学家阿特伍德创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律。某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律,如图乙所示。实验时,该同学进行了如下步骤:

a将质量均为M的重物A(含挡光片)、B用轻质细绳连接后,跨放在定滑轮上,处于静止状态,测量出A上挡光片中心到光电门中心的竖直距离h
bB的下端挂上质量为m的物块C,让系统(重物AB以及物块C)中的物体由静止开始运动,光电门记录挡光片挡光的时间Δt
c测出挡光片的宽度d,计算重物A运动的速度大小v
d利用实验数据验证机械能守恒定律。
(1)步骤c中,计算重物A的速度v=___________(用实验中字母表示)。
(2)为使v的测量值更加接近真实值,请写出一条可采用的合理的方法:___________
(3)步骤d中,如果系统(重物AB以及物块C)的机械能守恒,应满足的关系式为___________(已知当地重力加速度大小为g,用实验中字母表示)。
(4)某次实验分析数据发现,系统重力势能减少量小于系统动能增加量,造成这个结果的原因可能是___________
A.细绳、滑轮并非轻质而有一定质量                       B.滑轮与细绳之间产生滑动摩擦
C.计算重力势能时g的取值比实际值大                    D.挂物块C时不慎使B具有向下的初速度
3 . 某同学用如图所示实验装置探究一定质量的气体发生等温变化时压强与体积的关系。将注射器活塞移动到体积最大的位置,接上软管和压强传感器,记录此时注射器内被封闭气体的压强p和体积V;推动活塞压缩气体,记录多组气体的压强和体积。

(1)为保证注射器内封闭气体的温度不发生明显变化,以下说法正确的是(             )
A.要尽可能保持环境温度不变
B.实验过程中应缓慢地推动活塞
C.实验过程中要用手握紧注射器并快速推拉活塞
D.实验前要在活塞与注射器壁间涂适量的润滑油
(2)分别在环境温度为T1T2时完成上述探究活动。下列各图能正确且直观地反映实验过程中,气体压强p随体积V变化规律的是(             )

A.      B.    C.      D.  

(3)实验中发现,气体压强与体积的乘积pV越来越小,原因可能是(        )
A.实验时用手长时间握住注射器气体部分
B.涂抹润滑剂过多,部分进入到密封气体腔内
C.注射器与传感器连接直管内有部分气体
D.实验时注射器内的气体发生了泄露
(4)该同学用此装置测量大米的密度。他取少许大米,先用天平测出其质量,再将其装入注射器内,重复上述实验操作,记录注射器上的体积刻度V和压强传感器读数p,根据实验测量数据,作出图像可能是图中的___________。(选填“A”“B”或“C”)
(5)该同学用第(4)问中图线与纵轴交点坐标(或坐标的绝对值)作为大米体积,由此求出大米的密度比真实值___________(选填“A.偏大”“B.偏小”或“C.相等”)

2023-12-09更新 | 439次组卷 | 1卷引用:上海市东华大学附属奉贤致远中学2023-2024学年高三上学期期中考试物理试题
4 . 在“用DIS研究温度不变时一定质量的气体压强与体积的关系”实验中,某组同学先后两次使用如图(a)所示实验装置获得多组注射器内封闭气体的体积V和压强p的测量值,并通过计算机拟合得到如图(b)所示两组p-V图线。
      
(1)实验过程中应避免手握注射器含空气柱的部分,这是为了________________,为检验气体的压强p与体积V是否成反比例关系,可将图线转化为________图线;
(2)两组图线经检验均符合反比例关系,由图判断导致①、②两组数据差异的原因可能是________(多选)。
A. 两组实验环境温度不同       B. 两组封闭气体的质量不同
C. 某组器材的气密性不佳       D. 某组实验中活塞移动太快
(3)某小组缓慢推活塞进行实验得到了数据图像①,验证了“玻意耳定律”,请从分子动理论的角度解释这个过程:________________。在这个过程中,理想气体________(选填“吸热”、“放热”或 “无热交换”)。
2023-10-18更新 | 756次组卷 | 2卷引用:上海市进才中学2023-2024学年高三上学期第二次测试物理试题
5 . 在“用DIS研究温度不变时一定质量的气体压强与体积的关系”实验中,某组同学先后两次使用如图(a)所示实验装置获得多组注射器内封闭气体的体积V和压强p的测量值,并通过计算机拟合得到如图(b)所示两组p-V图线。

(1)实验中使用的是________传感器;
(2)实验过程中应避免手握注射器含空气柱的部分,这是为了________
(3)为检验气体的压强p与体积V是否成反比例关系,可将图线转化为________图线;
(4)两组图线经检验均符合反比例关系,由图可知①、②两组注射器内气体的pV乘积________(选填“相等”或“不相等”);导致两组数据差异的原因可能是________(多选)。
A.两组实验环境温度不同             B.两组封闭气体的质量不同
C.某组器材的气密性不佳             D.某组实验中活塞移动太快
2023-04-04更新 | 1070次组卷 | 7卷引用:上海市徐汇区2022-2023学年高三下学期等级考模拟质量调研(二模)物理试题
6 . 某同学为了探究“加速度与力、质量的关系”,设计了如图所示实验装置。
(1)某同学先平衡摩擦力。他将连接小车的纸带穿过打点计时器的限位孔,不挂小盘的小车靠着计时器放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端垫高,然后__________。经多次调整木板倾角,直到观察到打出来的纸带上的点间隔均匀,就说明已经平衡好小车所受的摩擦力。

(2)平衡好摩擦力后,挂上装有重物的小盘,得到如图所示的纸带,已知打点计时器所使用的交流电频率为50Hz,则小车的加速度为__________(保留两位有效数字)。

(3)某同学用小盘和重物的重力作为小车所受的合力F,所得的F与真实值相比_______(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
(4)最后某同学用他的实验数据绘制了一个图像,发现图像没有过原点,形成的原因可能是_________

A.小车释放时具有一定的初速度
B.绘制啊图像时,只将小盘中重物的重力作为合力F
C.平衡摩擦力时长木板倾角过大
D.绳子并没有平行于长木板
2021-06-05更新 | 1149次组卷 | 7卷引用:2021-2022学年高一物理课后培优练(2020沪科版必修第一册)-实验探究:加速度与力、质量的关系
7 . (1)某小组用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。

若测出单摆30次全振动的时间t、摆线长l、摆球直径d,则当地的重力加速度____(用测出的物理量表示)。
某同学用一个铁锁代替小球做实验。只改变摆线的长度,测量了摆线长度l不同时单摆的周期T,该同学后续测量了多组实验数据做出了图像,该图像对应图中____(选填图中选项字母)。
A. B. C.   D.
该同学用图像法处理数据,若不考虑测量误准,计算均无误,算出重力加速度g的测量值,与重力加速度g真实值相比是____的(选填“偏大”“偏小”或“相同”)。
(2)另外一个实验小组设计了如图所示的实验装置测速度并验证动量守恒定律。

图中水平桌面上放置气垫导轨,导轨上有光电门1和光电门2,它们与数字计时器相连,弹性滑块A、B质量分别为,两遮光片沿运动方向的宽度均为d,让B保持静止,轻推A,实验中为确保碰撞后滑块A继续向前运动,则应满足的关系是____(填“大于”“等于”或“小于”)
实验先调节气垫导轨成水平状态,再轻推滑块A,测得A通过光电门1的遮光时间为,A与B相碰后,B和A先后经过光电门2的遮光时间分别为,在实验误差允许的范围内,若满足关系式____(用字母表示),则可认为验证了动量守恒定律。
2024-04-06更新 | 188次组卷 | 1卷引用:上海市格致中学2023-2024学年高二下学期第一次测验(开学)物理试卷
8 .    
(1)某实验小组想借助电阻箱得到欧姆表内部的电动势E、内阻和表头的满偏电流,为此设计了如图1所示的电路,测得电阻箱的示数和表头的电流满足如图3所示的关系,其中已知,则________________________
(2)因表头故障,无法读出电流的大小(仍可显示0刻度和满偏值),为了得到电流,小组在电阻箱的旁边串联了一个电流表之后,再进行欧姆调零,如图2,由于电流表有内阻,E的测量值比真实值________(填“偏大”、“偏小”或“不变”),的测量值比真实值________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
2023高三·上海·专题练习
9 . 如图所示,一端带有滑轮的粗糙长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门,中心间的距离为L。质量为M的滑块A上固定一宽度为d的遮光条,在质量为m的重物B牵引下从木板的顶端由静止滑下,光电门1、2记录遮光时间分别为t1t2

(1)用此装置验证牛顿第二定律,且认为A受到外力的合力等于B的重力,除平衡摩擦力外,还必须满足___________;实验测得的加速度为___________(用上述字母表示);
(2)若考虑到d不是远小于L,则加速度测量值比真实值___________(填“大”或“小”);
(3)如果已经平衡了摩擦力,___________(填“能”或“不能”)用此装置验证A、B组成的系统机械能守恒,理由是___________
2023-03-28更新 | 233次组卷 | 1卷引用:06实验专练六 用DIS研究机械能守恒定律-2023年高考物理【热点·重点·难点】专练(上海专用)
10 . 在DIS中,光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可看做测量的是瞬时速度,为了测量做匀变速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,如图所示。
   
(1)当小车匀变速经过光电门时,测得A、B先后挡光的时间分别为,A、B开始挡光时刻的间隔为t,则小车的加速度______
(2)(单选题)实验中,若挡光片的宽度b较大,用上述方法测得的加速度与真实值间会有较大的差距,下列关于实验的测量值与真实值的判断中正确的是(      )
A.若小车加速,则测量值大于真实值;若小车减速,则测量值小于真实值
B.若小车加速,则测量值小于真实值;若小车减速,则测量值大于真实值
C.无论小车加速还是减速,测量值均大于真实值
D.无论小车加速还是减速,测量值均小于真实值
2023-10-26更新 | 64次组卷 | 1卷引用:上海市大同中学2023-2024学年高一上学期10月学情调研物理试题
共计 平均难度:一般