1 . 利用如图甲所示的实验装置“探究小车速度随时间变化的规律”。

（1）除了图甲中标出的器材外，还需要______。
A．弹簧测力计　　B．刻度尺　　C．天平　　D．秒表
（2）甲图中打点计时器的工作电源是______。
A．220V直流电源　　B．220V交流电源
C．8V直流电源　　   D．8V交流电源
（3）使用电火花计时器时的基本步骤如下：
A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器
B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座
C．把计时器固定在长木板上，将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器
D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带
上述步骤正确的顺序是______（按顺序填写步骤前的字母）。
（4）某实验小组所得纸带上打出的部分计数点如图乙所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。，，，，，。打点计时器在打点时小车的速度______。（结果保留两位有效数字）。

（5）实验小组计算出纸带上各计数点对应的速度后，在坐标系中描出的点如图丙所示，请根据这些点在丙图中作出图像______，并根据图像计算出小车运动的加速度______（结果保留两位有效数字）

2 . 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其与0点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10 s，试完成下面问题。
   
（1）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中。（要求保留三位有效数字）

瞬时速度	v1	v2	v3	v4	v5
数值/（m·s－1）	0.165	0.214	0.263	_____	0.363

（2）在如图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_____。
   
（3）由图像求出小车的加速度a＝________ m/s²。

3 . 某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：
   
（1）电磁打点计时器接___________电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”）。
（2）实验时，使小车靠近打点计时器，先___________再___________。（填“接通电源”或“放开小车”）
（3）若所接电源的频率是50 Hz，则每隔___________秒打一个点。
（4）图乙是绘出的小车速度-时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为a=___________ m/s²（保留三位有效数字）。

4 . 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，电源频率为50Hz，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。相邻两个计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s。

（1）在实验中，使用打点计时器时应先___________再___________；（均选填“拉动纸带”或“启动电源”）
（2）每两个计数点间还有___________个计时点没有标出；
（3）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（计算结果均保留3位有效数字）；

	vB	vC	vD	vE	vF
数值/（m/s）	______	_______	_____	0.640	0.721

（4）以A点为计时起点，将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，作出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________；并说明小车速度变化的特点：___________。

5 . 图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的实验仪器，请回答下面的问题：


（1）图乙是__________（填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”），电源采用的是__________（填“交流约”“交流”或“四节干电池”）。
（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出、、、、、、共7个计数点，相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未画出，电源频率为。
①试根据纸带上计数点间的距离，计算出打下、两个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表，要求保留3位有效数字：

计数点
速度	__________	0.479	0.560	0.640	__________

②以打下点的时刻为计时起点，将、、、、各点对应的瞬时速度标在图丁的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线：________

③由所画图像求出小车的加速度为__________。（结果保留两位有效数字）
（3）根据图像判断，在打计数点时，小车的速度__________。（结果保留三位有效数字）

6 . 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每打5次点记为一个计数点，电火花打点计时器接220 V、50 Hz电源。

（1）设电火花打点计时器打计时点的周期为T，则计算计数点F的瞬时速度v_F的公式为v_F=___________；
（2）他经过测量并计算得到电火花打点计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表所示。以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v -t图象_______，并利用该图象求出物体的加速度a=___________m/s²（结果保留两位有效数字）；

对应点	B	C	D	E	F
速度/m·s-1	0.141	0.180	0.218	0.262	0.301

（3）如果当时电网中交变电流的电压变成240 V，打计时点的周期不变，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值将___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

7 . 一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号。如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v₁=0，v₂=0.06m/s，v₃=___________m/s，v₄=0.18m/s，v₅=___________m/s。在坐标纸上作出小球的速度—时间图象（保留描点痕迹）_______。

8 . 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，选出了如图所示的一条纸带（每两点间还有4个点没有画出来），纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50。

(1)根据纸带上的数据，计算打下A、B、C、D、E点时小车的瞬时速度并填在表中。

位置	A	B	C	D	E
	________	________	________	________	________

(2)在图中画出小车的图像________，并根据图像判断小车是否做匀变速直线运动________。如果是，求出该匀变速直线运动的加速度________。

9 . 如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的频率f＝50 Hz，其中x₁＝7.05 cm、x₂＝7.68 cm、x₃＝8.33 cm、x₄＝8.95 cm、x₅＝9.61 cm、x₆＝10.26 cm。

(1)下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度。（保留三位有效数字）

位置	B	C	D	E	F
速度（m·s－1）	0.737	0.801	______	_______	0.994

(2)以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间图线___________。

(3)根据你画出的小车的速度—时间图线计算出小车的加速度a＝________m/s²。（保留两位有效数字）
(4)如果当时电网中交变电流的频率是f＝49 Hz，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________。（选填“大”或“小”）

10 . 某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为．
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表要求保留3位有效数字

数值	______	_____	______	______	______

（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线______．
（3）根据第（2）问中画出的图线，求出小车运动的加速度为______保留2位有效数字