1 . 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其与0点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10 s，试完成下面问题。
   
（1）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中。（要求保留三位有效数字）

瞬时速度	v1	v2	v3	v4	v5
数值/（m·s－1）	0.165	0.214	0.263	_____	0.363

（2）在如图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_____。
   
（3）由图像求出小车的加速度a＝________ m/s²。

2 . 某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：
   
（1）电磁打点计时器接___________电源（填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”）。
（2）实验时，使小车靠近打点计时器，先___________再___________。（填“接通电源”或“放开小车”）
（3）若所接电源的频率是50 Hz，则每隔___________秒打一个点。
（4）图乙是绘出的小车速度-时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为a=___________ m/s²（保留三位有效数字）。

3 . 如图所示是在“用打点计时器测速度”的实验中得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0，1，2，3，4，5，6，…，现测得0、1间的距离x₁＝5.18cm，1、2间的距离x₂＝4.40cm，2、3间的距离x₃＝3.62cm，3、4间的距离x₄＝2.78cm，4、5间的距离x₅＝2.00cm，5、6间的距离x₆＝1.22cm。（交流电源频率为50Hz）

（1）根据上面的记录，计算打点计时器在打1，2，3，4，5点时的速度并填在下表中：

位置	1	2	3	4	5
v/（m·s－1）

（2）根据（1）中表格数据，在图中画出小车的速度—时间图像，并说明小车速度变化特点。

4 . 一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号。如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v₁=0，v₂=0.06m/s，v₃=___________m/s，v₄=0.18m/s，v₅=___________m/s。在坐标纸上作出小球的速度—时间图象（保留描点痕迹）_______。

5 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，
(1)下列说法正确的是______
A.使用电磁打点计时器应选用220V的交流电源
B.实验时应该先接通电源打点，后释放纸带运动
C.实验时应该先释放纸带运动，后接通电源打点
D.纸带上的点迹越密集，说明纸带运动速度越小
(2)如图1是实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，相邻计数点之间还有4个点没有画出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上；
①打点计时器打C点时，小车的速度为________m/s；(结果保留两位有效数字)

②t=0.10s时，打点计时器恰好打B点。请你将①中所得结果标在图2所示坐标系中(其他点已标出)，并做出小车运动的v-t图线；______

③利用图线可知，小车做加速直线运动，其加速度a=______m/s²。(结果保留两位有效数字)

6 . 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出、、、、、、共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为。（计算结果保留3位有效数字）

(1)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器根据打点计时器打出的纸带，下列选项中：
A.时间间隔       B.位移       C.平均速度       D.瞬时速度
我们可以从纸带上直接得到的物理量是______，测量得到的量是______，通过计算能得到的物理量是______。
(2)每两个计数点间还有______个点没有标出。
(3)试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔测一次速度，计算出打下、、、、五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表：

数值	__	__	__	__	_

(4)将、、、、，各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线______。

7 . 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源。

(1)设电火花打点计时器的频率为f，计算F点的瞬时速度v_F的公式为v_F=_____（均用字母表示）；
(2)经过测量并计算得出电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表。以A点对应的时刻为t=0，试在下图所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象__________，并利用该图象求出物体的加速度a=_____m/s²；

对应点	B	C	D	E	F
速度（m/s）	0.141	0.180	0.218	0.262	0.301

(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实值相比_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

8 . 某同学测量小车作匀变速直线运动的加速度时，打出的纸带如下图所示，他在纸带上每隔4个点取一记数点（相邻计数点间还有4个实际打的点未画出），并标明了各记数点间的测量数据（电源频率为50 Hz）．

（1）打A、B、C、D、E各点时小车的速度

v_a =________m/s， v_b =________m/s，v_c =________m/s， v_d =________m/s，v_e=_________m/s
（2）若以打0点为计时开始的时刻，试在答题卡上的坐标系中画出小车的v-t图象．由此图象求得小车的加速度a = _______m/s²

9 . 用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律．

主要实验步骤如下：
a．安装好实验器材．接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次．
b．选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t=0），然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示．

c．通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，分别记作v₁、v₂、v₃、v₄、v₅……
d．以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图3所示．

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
（1）在下列仪器和器材中，还需要使用的有____________和___________(填选项前的字母)．
A．电压合适的50 Hz交流电源
B．电压可调的直流电源
C．刻度尺
D．秒表
E．天平(含砝码)
（2）在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点，请在该图中标出计数点C对应的坐标点，并画出v-t图像_____________．
（3）观察v-t图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是___________．v-t图像斜率的物理意义是______________________．
（4）描绘v-t图像前，还不知道小车是否做匀变速直线运动．用平均速度表示各计数点的瞬时速度，从理论上讲，对△t的要求是______（选填“越小越好”或“与大小无关”)；从实验的角度看，选取的△x大小与速度测量的误差______(选填“有关”或“无关”)．
（5）早在16世纪末，伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的．当时只能靠滴水计时，为此他设计了如图4所示的“斜面实验”，反复做了上百次，验证了他的猜想．请你结合匀变速直线运动的知识，分析说明如何利用伽利略“斜面实验”检验小球的速度是随时间均匀变化的_____________________．

10 . 图(a)是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示．
①OD间的距离为_______cm
②图(b)是根据实验数据绘出的s-t²图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_______，其大小为_______m/s²（保留三位有效数字）．