1 . 如图所示,是《用圆锥摆粗略验证向心力的表达式》的实验,细线下面悬挂一个钢球,细线上端固定。将画着几个同心圆的白纸置干水平桌面上,使钢球静止时恰好位干圆心。现设法使钢球沿纸上的某个圆周运动。
实验步骤如下:
(1)①用秒表记下钢球运动n圈的时间t。
②通过纸上的圆测出钢球做匀速圆周运动的半径r,并用天平测出钢球质量m。
③测出悬点到球心的竖直高度h,用上述测得的量分别表示钢球所需要向心力的表达式______ ,钢球所受合力的表达式______ 。
(2)④在误差允许的范围内,看是否______ (填“大于”“小于”“等于”),证明向心力的表达式正确。
实验步骤如下:
(1)①用秒表记下钢球运动n圈的时间t。
②通过纸上的圆测出钢球做匀速圆周运动的半径r,并用天平测出钢球质量m。
③测出悬点到球心的竖直高度h,用上述测得的量分别表示钢球所需要向心力的表达式
(2)④在误差允许的范围内,看是否
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2023-03-05更新
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200次组卷
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2卷引用:陕西省咸阳市西北农林科技大学附属中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题
名校
2 . 某实验小组通过如图所示的装置验证向心力的表达式。滑块套在水平杆上,随杆一起绕竖直杆做匀速圆周运动,力传感器通过一细绳连接滑块,用来测量向心力F的大小。滑块上固定一遮光片,宽度为d,图示位置滑块正上方有一光电门固定在铁架台的横杆上。滑块旋转半径为R,每经过光电门一次,通过力传感器和光电门就同时获得一组向心力F和角速度的数据。(1)某次旋转过程中遮光片经过光电门时的遮光时间为,则角速度______ ;
(2)以F为纵坐标,以______ (填“”“”“”或“”)为横坐标,可在坐标纸中描出数据点作一条直线,从而验证向心力大小与角速度的平方成正比;若所得图像的斜率为k,则滑块的质量为______ (用所测物理量k、d、R,表示)。
(2)以F为纵坐标,以
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2022-07-13更新
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521次组卷
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6卷引用:江西省萍乡实验学校2021-2022学年高一上学期期中考试模拟物理试题(二)
名校
3 . 某实验小组通过如图所示的装置验证向心力的表达式。滑块套在水平杆上,随杆一起绕竖直杆做匀速圆周运动,力传感器通过一细绳连接滑块,用来测量向心力F的大小。滑块上固定一遮光片,宽度为d,与固定在铁架台上的光电门可测量滑块的角速度ω。旋转半径为R,每经过光电门一次,通过力传感器和光电门就同时获得一组向心力F和角速度ω的数据。
(1)某次旋转过程中遮光片经过光电门时的遮光时间为△t,则角速度ω=________ ;
(2)以F为纵坐标,以________ (填“”“”“”或“”)为横坐标,可在坐标纸中描出数据点作一条直线;
(3)该小组验证(2)中的表达式时,经多次实验,分析检查,仪器正常,操作和读数均没有问题,发现示数F的测量值与其理论值相比________ 。(填“偏大或偏小”)
(1)某次旋转过程中遮光片经过光电门时的遮光时间为△t,则角速度ω=
(2)以F为纵坐标,以
(3)该小组验证(2)中的表达式时,经多次实验,分析检查,仪器正常,操作和读数均没有问题,发现示数F的测量值与其理论值相比
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2022-03-16更新
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497次组卷
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2卷引用:2022届福建省宁德市部分达标中学高三上学期期中联合考试物理试题
名校
4 . 为探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系,小明按如图装置进行实验,物块放在平台卡槽内,平台绕轴转动,物块做匀速圆周运动,平台转速可以控制,光电计时器可以记录转动快慢。
(1)为了探究向心力与角速度的关系,需要控制_________ 保持不变,小明由计时器测转动的周期T,计算的表达式是___________ 。(2)小明按上述实验将测算得的结果用作图法来处理数据,如图所示纵轴F为力传感器读数,横轴为,图线不过坐标原点的原因是__________ ,用电子天平测得物块质量为,直尺测得半径为,图线斜率大小为_________ (结果保留两位有效数字)。
(1)为了探究向心力与角速度的关系,需要控制
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2021-12-30更新
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1636次组卷
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16卷引用:2022届甘肃省平凉市静宁县第二中学高三上学期11月份模拟检测物理试题
2022届甘肃省平凉市静宁县第二中学高三上学期11月份模拟检测物理试题江西省萍乡实验学校2021-2022学年高一上学期期中考试模拟物理试题(三)2022届广东省普通高中高三上学期联合质量测评物理试题四川省遂宁中学校2021-2022学年高一下学期3月月考物理试题江西省上饶中学2021-2022学年高一下学期3月第一次月考物理试题江西省宜春市上高二中2021-2022学年高一 下学期3月第六次月考物理试题2022届山东省泰安第一中学高三下学期一模检验卷物理试题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一下学期3月物理试题上海市川沙中学2021-2022学年高一下学期期中线上测试物理试题江西省广昌一中 金溪一中 黎川一中 南城二中 南丰一中 宜黄一中 乐安实验学校2021-2022学年高一下学期期中联考物理试题广东省广州市第六中学2021-2022学年高一下学期期中物理试题江西省抚州市金溪县第一中学2022-2023年高一下学期第一次月考物理试题广东省广州市第六十五中学2022-2023学年高一下学期期中物理试题(已下线)4.6 实验 探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系(练)2024届吉林省吉林市高三上学期一模物理试题广东省四会中学、广信中学2023-2024学年高一下学期第一次月考(4月)物理试题
5 . 为验证匀速圆周运动的向心加速度与角速度、轨道半径间的定量关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置。其中AB是固定在竖直转轴上的水平平台,A端固定的压力传感器可测出小物体对其压力的大小,B端固定一宽度为d的挡光片,光电门可测量挡光片每一次的挡光时间。
实验步骤如下:
①测出挡光片与转轴间的距离L;
②将小物体紧靠传感器放置在平台上,测出小物体中心与转轴的距离r;
③使平台AB绕转轴匀速转动;
④记录压力传感器的示数F和对应的挡光时间;
⑤保持小物体质量和距离r不变,多次改变转动角速度,记录压力传感器示数F和对应的挡光时间。
(1)小物体转动的角速度______ (用L、d、表示);若某次实验中挡光片的宽度如图乙所示,其读数为______ mm;
(2)要验证小物体的向心加速度与角速度、轨道半径间的定量关系,还需要测出小物体的质量m,则在误差允许范围内,本实验需验证的关系式为______ (用所测物理量的符号表示)。
实验步骤如下:
①测出挡光片与转轴间的距离L;
②将小物体紧靠传感器放置在平台上,测出小物体中心与转轴的距离r;
③使平台AB绕转轴匀速转动;
④记录压力传感器的示数F和对应的挡光时间;
⑤保持小物体质量和距离r不变,多次改变转动角速度,记录压力传感器示数F和对应的挡光时间。
(1)小物体转动的角速度
(2)要验证小物体的向心加速度与角速度、轨道半径间的定量关系,还需要测出小物体的质量m,则在误差允许范围内,本实验需验证的关系式为
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2021-12-16更新
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745次组卷
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6卷引用:2022届山东省潍坊市高三上学期12月抽测物理试题
2022届山东省潍坊市高三上学期12月抽测物理试题(已下线)第17练 向心加速度-2022年【寒假分层作业】高一年级物理(沪科版2020必修一+必修二)2022届辽宁省大连市高三下学期第二次模拟考试物理试题2023新教材高考大二轮刷题首选卷 第一部分 专题六 考点1 力学实验期中模拟测试卷(二)-沪科版2020必修第二册5.4.2 向心加速度(备作业)-沪科版2020 必修第二册
6 . 某同学尝试用一把直尺测量做圆锥摆运动小球的角速度、线速度v、周期T。一条不可伸长的细绳一端固定在O点,另一端系上一个金属小球做成圆锥摆。平行光照射到圆锥摆上,固定点O和小球A的影子投射到在对面墙壁上。是O点在墙壁上的投影,是小球A在墙壁上的投影,是小球自然下垂时在墙壁上的投影。已知重力加速度为g。
(1)用直尺测出与之间的距离为,则小球做圆锥摆运动的角速度_________ ;
(2)用直尺测出与_______ 之间的距离为,则小球做圆锥摆运动的线速度_________ ;
(3)小球做圆锥摆运动过程中的向心加速度_________ 。
(1)用直尺测出与之间的距离为,则小球做圆锥摆运动的角速度
(2)用直尺测出与
(3)小球做圆锥摆运动过程中的向心加速度
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2021-10-01更新
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334次组卷
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5卷引用:2022届河南省新乡市封丘县中学高三上学期9月物理试题
2022届河南省新乡市封丘县中学高三上学期9月物理试题2022届全国百强校领军高三9月联考(已下线)第17练 向心加速度-2022年【寒假分层作业】高一年级物理(沪科版2020必修一+必修二)提分练03 向心力及向心加速度综合专练-沪科版2020必修二5.4.2 向心加速度(备作业)-沪科版2020 必修第二册
名校
7 . 某学校兴趣小组的同学们设计了用圆锥摆粗略验证向心力表达式的实验,备有以下实验器材:
A.秒表,B.天平,C.小钢球(质量未知),D.刻度尺,E.铁架台和细线
(1)用天平测出小钢球的质量m。
(2)如图甲所示,细线上端固定在铁架台上。将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使圆心位于悬挂点O正下方。用手带动小钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径r的圆周运动。
①若用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小钢球做圆周运动的向心力表达式为___________ ;(用题中所给物理量符号表示)
②若用刻度尺测得圆心距悬点的高度为h,那么小钢球做圆周运动的向心力表达式为___________ ;(用题中所给物理量符号表示)
③改变小钢球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的关系图像,则图线的斜率表达式为___________ 。(用题中所给物理量符号表示)
④依据图像上的数据,计算出图线斜率的数值,若计算出的数值等于第③问中表达式的数值,则验证向心力表达式的正确。
A.秒表,B.天平,C.小钢球(质量未知),D.刻度尺,E.铁架台和细线
(1)用天平测出小钢球的质量m。
(2)如图甲所示,细线上端固定在铁架台上。将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使圆心位于悬挂点O正下方。用手带动小钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径r的圆周运动。
①若用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小钢球做圆周运动的向心力表达式为
②若用刻度尺测得圆心距悬点的高度为h,那么小钢球做圆周运动的向心力表达式为
③改变小钢球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的关系图像,则图线的斜率表达式为
④依据图像上的数据,计算出图线斜率的数值,若计算出的数值等于第③问中表达式的数值,则验证向心力表达式的正确。
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2021-07-19更新
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763次组卷
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3卷引用:河南省开封市五县联考2020-2021学年高二下学期期末物理试题
名校
8 . 某兴趣小组采用两种方案探究影响向心力大小的因素。(1)使用如图的向心力演示器,匀速转动手柄1,使变速塔轮2和3、长槽4和短槽5匀速转动,槽内的小球也随之做匀速圆周运动。小球挤压挡板使挡板另一端压缩测力套筒的弹簧,压缩量可从器件________ (填写数字“6、7或8”)上读出,该读数即显示了向心力的大小。该探究实验所采用的方法是:________ 。
(2)使用向心力实验器采集到下表数据:
探究向心力和角速度的关系(小球质量,转动半径)
从表中可得出:在误差允许范围内,保持________ 和________ 一定的情况下,向心力与角速度的平方成________ 关系。
(2)使用向心力实验器采集到下表数据:
探究向心力和角速度的关系(小球质量,转动半径)
向心力/N | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 4.0 |
频率/ | 2.75 | 2.99 | 3.24 | 3.48 | 3.92 |
向心力除以频率的平方 | 0.26446 | 0.26845 | 0.26673 | 0.26424 | 0.26031 |
角速度的平方/ | 298.25 | 352.58 | 414.01 | 477.61 | 606.03 |
向心力除以角速度的平方 | 0.00671 | 0.00680 | 0.00676 | 0.00670 | 0.00660 |
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2021-07-13更新
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938次组卷
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6卷引用:福建省莆田市2020-2021学年高一下学期期末物理试题
9 . 卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,在这种环境中无法用天平称量物体的质量。于是某同学在这种环境设计了如图所示的装置(图中为光滑的小孔)来间接测量物体的质量∶给待测物体一个初速度,使它在水平桌面上做匀速圆周运动。设航天器中具有基本测量工具(弹簧秤、秒表、刻度尺)。
(1)物体与桌面间___________ (选填“有”或“没有”)摩擦力,原因是__________________ 。
(2)假设实验时测量并计算出了周期为,还需要测量的物理量是_________ 和________ 。(写出待测物理量并用相应字母表示)
(3)待测质量的表达式为_____________ 。(请用和你测量出的物理量字母表示)
(1)物体与桌面间
(2)假设实验时测量并计算出了周期为,还需要测量的物理量是
(3)待测质量的表达式为
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名校
10 . 如图为“感受向心力”的实验装置图:用一根轻质细绳一端栓一个物块(如小球或软木塞)在光滑水平桌面上抡动细绳使物块做匀速圆周运动。
(1)下列说法错误的是___________ 。
A.物块的加速度恒定不变
B.细绳拉力提供物块做圆周运动的向心力
C.物块转动半径不变时,物块转动越快,手感受到的拉力越大
D.若增大物块的质量而转动的快慢和半径不变,手感受到的拉力变大
(2)用长短不同、承受最大拉力相同的两根绳子各栓着一个质量相同的小球,若两个小球以相同的角速度转动,则___________ 绳容易断(填“长”或“短”);若两个小球以相同的线速度转动,则___________ 绳容易断(填“长”或“短”)。
(1)下列说法错误的是
A.物块的加速度恒定不变
B.细绳拉力提供物块做圆周运动的向心力
C.物块转动半径不变时,物块转动越快,手感受到的拉力越大
D.若增大物块的质量而转动的快慢和半径不变,手感受到的拉力变大
(2)用长短不同、承受最大拉力相同的两根绳子各栓着一个质量相同的小球,若两个小球以相同的角速度转动,则
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2021-06-26更新
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848次组卷
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6卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高一下学期期末联考物理试题