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解析
| 共计 31 道试题
1 . 用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关。

(1)本实验采用的科学方法是( )
A.控制变量法                    B.累积法                    C.类比法                    D.放大法
(2)图示情景正在探究的是( )
A.向心力的大小与物体质量的关系
B.向心力的大小与角速度大小的关系
C.向心力的大小与线速度大小的关系
2021-04-05更新 | 421次组卷 | 1卷引用:广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期第一次月考物理试题
2 . 探究向心力大小F与小球质量m、角速度ω和半径r之间关系的实验装置如图所示,转动手柄,可使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。皮带分别套在塔轮的圆盘上,可使两个槽内的小球分别以不同角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供,同时,小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降,从而露出测力筒内的标尺,标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。已知小球在挡板ABC处做圆周运动的轨迹半径之比为1:2:1。

(1)在这个实验中,利用了_______(选填“理想实验法”“等效替代法”或“控制变量法”)来探究向心力的大小与小球质量m、角速度ω和半径r之间的关系;
(2)探究向心力的大小与圆周运动半径的关系时,应选择两个质量_______(选填“相同”或“不同”)的小球,分别放在挡板C______(选填“挡板A”或“挡板B”)处,同时选择半径______(选填“相同”或“不同”)的两个塔轮;
(3)当用两个质量相等的小球做实验,调整长槽中小球的轨道半径是短槽中小球半径的2倍,转动时发现左、右标尺上露出的红白相间的等分格数之比为1:2,则左、右两边塔轮的半径之比为________
2020-11-06更新 | 2443次组卷 | 23卷引用:江苏省扬州市扬州中学2020-2021学年高一下学期开学考试物理试题
3 . 未来中国宇航员将会登月成功,假设宇航员在登月前后做两次物理实验,分别测量物体的质量和月球的质量。
实验一:宇宙飞船绕月球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,在这种环境中无法用天平直接称量物体的质量,宇航员在飞船中用如图所示的装置来间接测量小球的质量,给小球一个初速度,让它在细线的拉力下做匀速圆周运动,飞船中还有刻度尺、秒表两种测量工具。

实验二:宇航员抵达半径为R的月球后,仍用同样的装置做实验,给质量为m(实验一已测出)的小球-个初速度,使其在竖直平面内做变速圆周运动,月球表面没有空气,拉力传感器显示小球在最低点、最高点读数差的绝对值为△F,根据圆周运动的动力学公式和机械能守恒定律可得△F恒为小球在月球表面重力的6倍,已知引力常量为G
根据题中提供的条件和测量结果回答下列问题:
(1)实验一:若已知小球做匀速圆周运动时拉力传感器的示数为F,还需要测量的物理量是_____和周期,为了减小测量周期的误差,可测量n转对应的时间t,则待测小球质量的表达式为m=_____
(2)实验二:测得月球表面的重力加速度为_____,月球的质量为_____。(小球的质量用m表示)
4 . 如图所示,在使用向心力演示器探究向心力大小与哪些因素有关的实验中:

   

(1)在探究向心力与半径、质量、角速度的关系时,用到的实验方法是__________
A.理想实验       B.等效替代法       C.微元法       D.控制变量法
(2)通过本实验可以得到的结果有__________
A.在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比
B.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成反比
C.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成正比
D.在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成反比
5 . 如图所示是《用圆锥摆粗略验证向心力的表达式》的实验原理图,已知重力加速度为g,某同学设计的部分实验步骤如下:

①用天平测出钢球的质量m
②将钢球用细线拉起,贴近钢球,在其下方平放一张画有多个同心圆的白纸,使其圆心恰好位于悬点正下方;
③使钢球做圆锥摆运动;
④通过纸上的圆对照得出钢球做匀速圆周运动的轨迹;
⑤用秒表记下钢球运动一圈的时间作为钢球的转动周期T
⑥用刻度尺测出轨迹的半径R
(1)以上测量中第⑤步会造成较大误差,应怎样改进______
(2)钢球所需向心力的表达式F1=_______(用上述测得的量表示)
(3)该同学又用刻度尺测出细线的长度,则钢球所受合力的表达式F2=________(用mglR等表达);
(4)将测量数据代入F1F2的表达式,发现F1F2近似相等,则说明以上得出的向心力表达式是正确的。
2020-06-20更新 | 520次组卷 | 6卷引用:2018-2020年山东省物理高考各地模拟试题分类(16)——力学实验
6 . 用图示实验装置研究圆周运动,已知图中的光滑水平桌面足够大,小球(视为质点)的质量为0.1kg,系于长度为0.5m的轻绳一端,以轻绳另一端为圆心,使小球做匀速圆周运动。

(1)此时小球受到的合力方向_______
A.与运动方向相同       B.与运动方向相反     C.沿绳指向圆心       D.沿绳背离圆心
(2)若该小球1分钟转了60圈,则轻绳的拉力为_____N。(取π2=10)
7 . 某物理兴趣小组猜想向心力大小与小球质量、半径及角速度有关.现做如下实验,用细线穿过光滑笔杆中,一端拴住小球,另一端用一只手牵住,另一只手抓住笔杆并用力转动,使小球做圆周运动,可近似认为细线拉力提供了小球所器的向心力,实验过程如下:

(1)在保证小球质量和角速度不变的条件下,通过改变小球做圆周运动的_____,感受向心力的大小;
(2)换用不同质量的小球,在保证_____和半径不变的条件下,感受向心力的大小;
(3)在小球质量为m和运动半径为R不变的条件下,小球做圆周运动所在平面距水平地面的高度为H,当角速度增加到某值时,细线突然断掉,小球做平抛运动,测得小球落地点到转轴的水平距离为x,当地重力加速度为g,则细线恰好断裂时,小球的速度大小是_____,细线所能承受的最大拉力是_____(用题中字母符号表示).
2019-09-02更新 | 639次组卷 | 4卷引用:黑龙江省大庆市大庆实验中学实验一部2020-2021学年高一下学期开学考试物理试题
10-11高三上·广西·阶段练习
实验题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,所以在这种环境中已无法用天   平称量物体的质量.为了在这种环境测量物体的质量,某科学小组设计了如图所示的装置(图中O为光滑的小孔):给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动.设卫星中具有弹簧秤、刻度尺、秒表等基本测量工具.

(1)实验时物体与桌面间的摩擦力__________(填可以不可以”) 忽略不计,
(2)实验时需要测量的物理量有_______________   
(3)   待测质量的表达式为m=   ___________________ .(用上小题中的物理量表示)
2018-10-22更新 | 255次组卷 | 5卷引用:山东省菏泽市郓城第一中学2020-2021学年高一下学期第一次考试物理试题
9 . 飞船绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,在这种环境中无法用天平称量物体的质量.某同学在该环境中设计了右图所示的装置来间接测量物体A的质量.给待测物体A一个初速度,使之在桌面上做匀速圆周运动,用弹簧测力计测出细绳的张力F,用秒表测出物体A做圆周运动的周期T,用刻度尺测出物体A做圆周运动的半径R,则:

(1)桌面给物体A的摩擦力能否忽略不计?为什么?答:__________
⑵写出所测物体A的质量m的表达式.     答:________________
10 . 在"用圆锥摆验证向心力的表达式"实验中,如图甲所示,悬点刚好与一个竖直的刻度尺零刻度线对齐.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时正好位于圆心.用于带动钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径为r的圆周运动,钢球的质量为m。重力加速度为g。

(1)用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小球做圆周运动中需要的向心力表达式为_____
(2)通过刻度尺测得小球轨道平面距悬点的高度为h,那么小球做圆周运动中外力提供的向心力表达式F= _____________        (用题中所给物理量的字母表示上面各问的结果)
共计 平均难度:一般