22-23高一下·北京西城·期末
名校
1 . 2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图1为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止。若航母保持静止,在某次降落中,以飞机着舰为计时起点,飞机的速度随时间变化关系如图2所示。飞机在时恰好钩住阻拦索中间位置,此时速度;在时飞机速度。飞机从到的运动可看成匀减速直线运动。设飞机受到除阻拦索以外的阻力f大小不变,,“歼15”舰载机的质量。
(1)若飞机在时刻未钩住阻拦索,仍立即关闭动力系统,仅在阻力f的作用下减速,求飞机继续滑行的距离(假设甲板足够长);
(2)在至间的某个时刻,阻拦索夹角,求此时阻拦索中的弹力T;
(3)飞机钩住阻拦索后在甲板上滑行的距离比无阻拦索时少,求从时刻至飞机停止,阻拦索对飞机做的功W。
(1)若飞机在时刻未钩住阻拦索,仍立即关闭动力系统,仅在阻力f的作用下减速,求飞机继续滑行的距离(假设甲板足够长);
(2)在至间的某个时刻,阻拦索夹角,求此时阻拦索中的弹力T;
(3)飞机钩住阻拦索后在甲板上滑行的距离比无阻拦索时少,求从时刻至飞机停止,阻拦索对飞机做的功W。
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2 . 如图所示,AB段为表面粗糙的水平面,其长度 L为 1.0m,动摩擦因数为0.2,竖直平面内的光滑半圆形轨道下端与水平面 B点相切,B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点,光滑斜面与水平面通过一小段光滑的圆弧相连。质量m=0.5kg 的小滑块(可视为质点)从斜面O点由静止开始释放,经过 AB段到达圆弧轨道最低点B 随后沿半圆形轨道运动,恰好能通过 C点。已知半圆形轨道半径R=0.40m,取重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)滑块运动到 C点时速度的大小;
(2)滑块运动到 B点时的动能;
(3)起始点O到水平面AB 的高度h。
(1)滑块运动到 C点时速度的大小;
(2)滑块运动到 B点时的动能;
(3)起始点O到水平面AB 的高度h。
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3 . 如图(a),质量为m的篮球从离地H高度处由静止下落,与地面发生一次非弹性碰撞后反弹至离地h的最高处。设篮球每次与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比相同,重力加速度为,不计空气阻力。
(1)求篮球与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比;
(2)如图(a),若篮球反弹至最高处h时,运动员向下拍球,对篮球施加一个向下的压力F,持续作用至高度处撤去,使得篮球与地面碰撞一次后恰好反弹至h高度处,力F的大小随高度y的变化如图(b)所示,其中已知,求的大小;
(3)在篮球与地球相互作用的过程中,我们认为地球始终保持静止不动。请你运用所学知识分析说明建立这种模型的合理性。
(1)求篮球与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比;
(2)如图(a),若篮球反弹至最高处h时,运动员向下拍球,对篮球施加一个向下的压力F,持续作用至高度处撤去,使得篮球与地面碰撞一次后恰好反弹至h高度处,力F的大小随高度y的变化如图(b)所示,其中已知,求的大小;
(3)在篮球与地球相互作用的过程中,我们认为地球始终保持静止不动。请你运用所学知识分析说明建立这种模型的合理性。
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名校
解题方法
4 . 如图,人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实。设某次打夯符合以下模型:两人同时通过绳子对重物各施加一个力,力的大小均为,方向都与竖直方向成37°,重物离开地面后人停止施力,最后重物自由下落砸入地面的深度。已知地面对重物的阻力与砸入地面的深度成正比,比例系数为k。重物的质量为,取重力加速度,,忽略空气阻力。求:
(1)人停止施力时的重物速度;
(2)重物相对地面上升的最大高度;
(3)请定性画出阻力f与砸入地面的深度d的函数图像,并求比例系数k。
(1)人停止施力时的重物速度;
(2)重物相对地面上升的最大高度;
(3)请定性画出阻力f与砸入地面的深度d的函数图像,并求比例系数k。
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2023-01-05更新
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667次组卷
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3卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高三上学期期末练习物理试题
北京市丰台区2022-2023学年高三上学期期末练习物理试题北京市第一七一中学2022-2023学年高一下学期期中物理试题(已下线)专题02 动力学两类问题 斜面模型-冲刺2023年高考物理大题突破+限时集训
5 . 某款儿童滑梯如图所示,其滑面可视为与水平地面夹角为的平直斜面,且与水平面平滑连接,滑面顶端A距离地面高度为h。一质量为m的儿童从A点由静止开始下滑,滑到C点停下。已知儿童与滑面、水平面间的动摩擦因数均为,C点到O点的距离为x,儿童可视为质点,已知重力加速度为g。
(1)求儿童从A到B滑下所受摩擦力f的大小;
(2)求儿童从A到C运动过程中,重力对其做的功W;
(3)论证OC间距离x与滑面倾角的大小无关。
(1)求儿童从A到B滑下所受摩擦力f的大小;
(2)求儿童从A到C运动过程中,重力对其做的功W;
(3)论证OC间距离x与滑面倾角的大小无关。
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名校
6 . 游乐场的过山车运动可以简化为如图所示:固定在竖直面内的粗糙弧形轨道AB和半径为R的光滑圆形轨道BC在B点平滑连接,过山车质量为m(可视为质点)在高度为4.5R的A点由静止释放沿弧形轨道滑下,经过B点进入圆轨道后恰能运动到最高点C,已知重力加速度为g,求:
(1)求过山车运动到圆轨道的最高点C时速度的大小vc;
(2)求在AB弧形轨道上运动时阻力所做的功Wf;
(3)若弧形轨道AB光滑,计算过山车通过C点时对轨道的压力Fc的大小。
(1)求过山车运动到圆轨道的最高点C时速度的大小vc;
(2)求在AB弧形轨道上运动时阻力所做的功Wf;
(3)若弧形轨道AB光滑,计算过山车通过C点时对轨道的压力Fc的大小。
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名校
7 . 人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实,如图所示。设某次打夯符合以下模型:两人同时通过绳子对质量为m的重物各施加一个力,力的大小均恒为F,方向都斜向上与竖直方向成角,重物离开地面高度为h时人停止施力,重物最终下落至地面,并把地面砸下深度为d的凹坑。不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.重物落下接触地面时的动能等于2Fh | B.重物落下接触地面时的动能等于mgh |
C.整个过程重力做功等于mg(h+d) | D.地面对重物的阻力做功等于-(2Fhcosθ+mgd) |
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2022-07-10更新
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772次组卷
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6卷引用:北京市海淀区2021-2022学年高一下学期期末物理试题
北京市海淀区2021-2022学年高一下学期期末物理试题(已下线)北京重点校2021-2022学年高一下学期期末物理汇编:动能和动能定理新疆伊犁州“华-伊高中联盟校”2022-2023学年高一下学期期末物理试题山东省济南市历城第二中学2022-2023学年高二上学期入学考试物理试题河南省部分重点中学2022-2023学年高一下学期5月质量检测物理试题(已下线)广东六校上学期第二次联考(23-24)T1变式题-动能定理的应用-选择题
名校
8 . 首钢滑雪大跳台(图甲)承担2022年北京冬奥会“跳台滑雪”比赛项目,跳台滑雪线路由助滑道、起跳区、着陆坡和停止区构成。其中助滑道可简化如图乙所示:由长为L、倾角为的斜坡AB和弧形BCD构成,AB和BCD在B处相切,A与D的高度差为h,质量为m的运动员(可视为质点)着滑雪板从A端无初速度下滑,沿助滑道滑至D端起跳。假设滑雪板与AB间的动摩擦因数为,运动员在BCD段克服摩擦力做的功是在AB段克服摩擦力做功的0.5倍。不计空气阻力,重力加速度为g。
(1)请画出运动员在斜坡AB上运动时的受力示意图;
(2)求运动员在斜坡AB上运动的加速度大小a。
(3)求运动员清到D端时的动能。
(1)请画出运动员在斜坡AB上运动时的受力示意图;
(2)求运动员在斜坡AB上运动的加速度大小a。
(3)求运动员清到D端时的动能。
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2022-05-06更新
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406次组卷
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2卷引用:北京市石景山区2021-2022学年高二下学期期末物理试题
9 . 2022年第24届冬季奥运会在北京和张家口联合举行。冰壶运动是冬季运动项目之一,深受观众喜爱。图1为中国运动员投掷冰壶的镜头。冰壶的一次投掷过程可以简化为如图2所示的模型:在水平冰面上,运动员将冰壶甲推到A点放手,冰壶甲以速度v0从A点沿直线ABC滑行,之后与对方静止在B点的冰壶乙发生正碰。。已知两冰壶的质量均为m,冰面与两冰壶间的动摩擦因数均为μ,AB=L,重力加速度为g,冰壶可视为质点。不计空气阻力。
(1)求冰壶甲滑行到B点时的速度大小v;
(2)a.若忽略两冰壶发生碰撞时的能量损失。请通过计算,分析说明碰后两冰壶最终停止的位置将是图3中的哪幅图?(注:D点为BC连线上的点)
b.在实际情景中,两冰壶发生碰撞时有一定的能量损失。如果考虑了它们碰撞时的能量损失,请你参照图3,在图4中画出甲、乙两冰壶碰后最终停止的合理位置。
(1)求冰壶甲滑行到B点时的速度大小v;
(2)a.若忽略两冰壶发生碰撞时的能量损失。请通过计算,分析说明碰后两冰壶最终停止的位置将是图3中的哪幅图?(注:D点为BC连线上的点)
b.在实际情景中,两冰壶发生碰撞时有一定的能量损失。如果考虑了它们碰撞时的能量损失,请你参照图3,在图4中画出甲、乙两冰壶碰后最终停止的合理位置。
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2022-04-27更新
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580次组卷
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11卷引用:北京市西城区2018~2019学年度高二第二学期期末物理试题
北京市西城区2018~2019学年度高二第二学期期末物理试题北京市通州区2021-2022学年高二下学期期中物理试题北京市第一五六中学2021-2022学年高二下学期期中测试物理试题北京市第四十四中学2021-2022学年高二下学期期中物理试题2019鲁科版选择性必修第一册 第1章 动量及其守恒定律 章末综合检测卷 提升练习2019人教版选择性必修第一册 第一章 动量守恒定律 章末总结 基础训练(已下线)§1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 (备作业)-【上好课】2021-2022学年高二物理同步备课系列(人教版2019选择性必修第一册)(已下线)第22讲 动量和能量的综合应用——新情境建模专练-2022年高考物理二轮复习直击高考热点难点(已下线)2022届浙江省高考模拟预测卷物理试题(一)山东省菏泽市2022-2023学年高二上学期期中物理试题(已下线)2022年高考浙江卷(6月份)物理T20变式题-应用动能定理解多段过程问题和弹性碰撞-计算题
10 . 如图所示,质量的小球,从距地面高处自由下落,到达地面恰能沿凹陷于地面的半圆形槽壁运动,半圆槽半径。小球第一次到达槽最低点时的速率为,并继续沿槽壁运动直至从槽左端边缘飞出(记为第1次),竖直上升,落下后恰好又沿槽壁运动直到从槽右端边缘飞出(记为第2次)……,如此反复,设小球与槽壁相碰时不损失能量,小球沿槽壁运动时所受摩擦力大小不变,不计空气阻力。重力加速度g取。求:
(1)小球第1次离槽上升的高度;
(2)小球最多能飞出槽外几次?
(1)小球第1次离槽上升的高度;
(2)小球最多能飞出槽外几次?
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