组卷网 > 知识点选题 > 应用动能定理解多段过程问题
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解析
| 共计 42 道试题
1 . 某同学为了验证碰撞过程中的动量守恒定律,用纸板搭建如图所示的滑道, 使完全相同的甲、乙小滑块可以平滑地从斜面滑到水平面上,其中OA段水平且足够长。

实验步骤如下:
①将甲放置在斜面的某一位置,标记此位置为 B, 测得B到斜面底端O 点的水平距离和竖直高度分别为lh
②由静止释放甲,当甲停在水平面上某处时,测得甲从斜面底端 O点到停止处的滑行距离OP
③将乙放置在O 处,左侧与O 点重合,甲从B点再次由静止释放,甲、乙发生碰撞后结合在一起,测得甲乙从O点到停止处的滑行距离 ON
④重复实验若干次,得到OPON的平均值分别为x1x2
请回答下列问题:
(1)在本实验中,滑块与倾斜纸板间的摩擦力对实验结果______(选填“有”或“没有”)影响。
(2)滑块与纸板间的动摩擦因数μ= ______( 用lhx1 表示)。
(3)在误差允许范围内,若x1x2的比值______则甲、乙碰撞过程动量守恒。
2 . 如图所示,内壁光滑的薄壁细圆管弯成“S”形轨道,直轨道AB放置在水平地面上,弯曲部分BCD是由两个半径均为R的半圆对接而成(圆半径比细管内径大得多),BCD三点位于竖直面内的一条竖直线上,轨道在水平方向上不移动。弹射装置将一小球从A点水平弹入轨道,从最高点D水平抛出。小球经过轨道C点时,轨道对地面的压力恰好为零,已知,小球质量,轨道质量g。求
(1)小球经过B点时的速度大小;
(2)小球经过轨道D点时轨道对地的压力大小;
(3)小球落地点到D点的水平距离。
   
2023-08-31更新 | 320次组卷 | 2卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高三(复读班)上学期期末考试物理试题
3 . 如图所示,光滑水平台上有一根轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端被质量可视为质点的小物块压缩而处于静止状态,且弹簧与物块不栓接,弹簧原长小于光滑平台的长度。在平台的右端有一传送带,AB,物块与传送带间的动摩擦因数,与传送带相邻的粗糙水平面BC,它与物块间的动摩擦因数,在C点右侧有一半径为R的光滑竖直圆弧与BC平滑连接﹐圆弧对应的圆心角为,在圆弧的最高点F处有一固定挡板,物块撞上挡板后会以原速率反弹回来。若传送带以的速率顺时针转动,不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失。当弹簧储存的能量全部释放时,小物块能滑到圆轨道上,取。求:
(1)小物块离开弹簧后第一次经过B点时速度多大?
(2)若小物块离开弹簧后刚好能到达E点,求右侧圆弧的轨道半径R应该为多大?
(3)在满足(2)问中R值的情况下,若传送带的速度调为,通过计算分析小物块能否与挡板碰撞?
   
4 . 某同学自制了一游戏装置。如图所示,BC段为四分之一的光滑圆弧轨道,其半径为2RCD段为内壁光滑的细口径半圆管道,其半径为R,管的口径远小于圆弧半径,圆弧轨道和半圆管道在最低点C处相切,BD在同一水平面上,将一质量为m的小球从圆弧轨道B点正上方的A点释放,小球沿切线进入圆弧轨道,从D点飞出后打在四分之一圆弧的P处,PD的连线与竖直方向的夹角用θ表示,该同学发现改变小球的释放高度hθ也会随之变化。已知重力加速度为g,小球可视为质点,不计一切摩擦力和阻力。
(1)若使得小球在通过D点时对半圆管道没有压力,求小球释放时离B点的高度;
(2)当时,求小球打在圆弧上时的动能;
(3)要使得小球从D点飞出后打在圆弧上的动能最小,求此时h的值。
   
2023-07-19更新 | 187次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市2022-2023学年高一下学期6月期末物理试题
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5 . 如图所示,粗糙水平地面AB与固定在竖直面内的半圆形光滑轨道BCB点平滑连接,轨道半径。用外力将一质量的物块压缩弹簧至A点,撤去外力,由静止释放物块,物块经过B点(此时物块与弹簧已分离)进入半圆形轨道向上运动到达最高点C后飞出,落到水平地面上时与B点的距离。已知A、B两点间的距离,物块与水平地面AB间的动摩擦因数,取重力加速度大小,不计空气阻力。
(1)求物块经过C点时对轨道的压力大小;
(2)求弹簧被压缩至A点时的弹性势能;
(3)若半圆形轨道BC的半径可调节,仍然用外力将物块压缩弹簧至A点后由静止释放,求物块从C点平抛后落到水平地面上时离B点的最大距离。
   
2023-07-01更新 | 591次组卷 | 4卷引用:江西省抚州市资溪县第一中学2022-2023学年高一下学期7月期末物理试题
6 . 如图所示,半径的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向的夹角,另一端点C为轨道的最低点,且OC两点的连线竖直。C点右侧的光滑水平面上紧挨C点静止放置一木板,木板的质量,上表面与C点等高。质量的物块(可视为质点)从空中A点以的速度水平抛出,恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道。物块与木板间的动摩擦因数,取重力加速度大小,求:
(1)物块到达B点所用的时间t
(2)经过C点时,物块对圆弧轨道的压力大小
(3)物块刚好不从木板上掉下时木板的长度L
   
7 . 如图所示,质量为的小滑块(视为质点)在半径为圆弧端由静止开始释放,它运动到B点时对轨道的压力为20N,当滑块经过后立四将圆弧轨道撤去。滑块在光滑水平面上运动一段距离后,通过换向轨道由C点过渡到倾角为。长的斜面CD上,CD之间铺了一层匀质特殊材料,其与滑块间的动摩擦因数可在之间调节,斜面底部D点与光滑地面平滑相连,地面上一根轻弹簧一端固定在O点,自然状态下另一端恰好在D点,认为滑块通过CD前后速度大小不变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取,不计空气阻力,求:
(1)在AB上运动过程中克服阻力所做的功;
(2)为了不挤压弹簧,求的取值范围;
(3)若最终滑块停在D点,求的取值范围。
   
8 . 如图所示的装置由弧形轨道AB、竖直圆轨道BMND、水平直轨道DE平滑连接而成,圆形轨道末端略错开,分别与弧形轨道和水平直轨道连接,装置固定在水平底座上。已知圆轨道半径R=0.1m,弧形轨道和圆轨道均可视为光滑,忽略空气阻力。质量m=0.1kg的小球从弧形轨道离底座高h处由静止释放。求:
(1)若小球恰能通过竖直圆轨道的最高点C,小球在C点的速度大小v0及静止释放的高度h
(2)若h=0.5m,小球经过竖直圆轨道与圆心等高点时,对轨道的压力大小;
(3)若竖直圆轨道上部正中央有一段缺口MNMN等高,该缺口所对的圆心角为2αα为何值时,小球完成沿BMND路径运行所需的h最小,并求出h的最小值。

   
2023-06-21更新 | 500次组卷 | 4卷引用:江西省赣州市第四中学2022-2023学年高一下学期6月期末物理试题
9 . 一物块以初速度自固定斜面底端沿斜面向上运动,一段时间后回到斜面底端。该物体的动能随位移x的变化关系如图所示,图中均已知。根据图中信息可以求出的物理量有(  )

A.重力加速度大小B.物体所受滑动摩擦力的大小
C.斜面的倾角D.沿斜面上滑的时间
2023-01-03更新 | 8753次组卷 | 15卷引用:江西省新余市2022-2023学年高一下学期期末质量检测物理试题
10 . 如图,竖直放置的斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BCDB端相切,圆弧半径R=0.8m,圆心与AD在同一水平面上,∠COB=30°,现有一个质量m=1.0kg的小物体从斜面上的A点无初速滑下,已知小物体与斜面间的动摩擦因数为0.2,求:
(1)小物体在斜面上能够通过的路程;
(2)小物体通过C点时,对C点的最大压力和最小压力。
共计 平均难度:一般