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解析
| 共计 84 道试题
1 . 一游戏装置竖直截面如图所示,该装置由倾角的固定斜面CD、水平传送带EF、粗糙水平轨道FG、光滑圆弧轨道GPQ、及固定在Q处的弹性挡板组成。斜面CD高度,传送带EF与轨道FG离地面高度均为h,两者长度分别为OGOP分别为圆弧轨道的竖直与水平半径,半径,圆弧PQ所对应的圆心角,轨道各处平滑连接。现将质量的滑块(可视为质点)从斜面底端的弹射器弹出,沿斜面从D点离开时速度大小,恰好无碰撞从E点沿水平方向滑上传送带。当传送带以的速度顺时针转动,滑块恰好能滑至P点。已知滑块与传送带间的动摩擦因数,滑块与挡板碰撞后原速率反向弹回,不计空气阻力。,求:
(1)高度h
(2)滑块与水平轨道FG间的动摩擦因数
(3)滑块最终静止时离G点的距离x
(4)若传送带速度大小可调,要使滑块与挡板仅碰一次,且始终不脱离轨道,则传送带速度大小v的范围。

2024-03-22更新 | 2140次组卷 | 9卷引用:重庆市西北狼教育联盟2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题
2 . 如图所示为竖直平面内的轨道,足够长的倾斜直轨道AB与粗糙水平轨道BC平滑连接,轨道AB与水平面的夹角为MN是由特殊材料制成的特殊装置,小物块和MN碰后,小物块速度大小不变,方向竖直向下。有一质量为0.6kg的小物块,与倾斜直轨道AB间的动摩擦系数为,小物块在平行于斜面方向的恒定外力F作用下沿倾斜直轨道AB向下做匀速直线运动,其速度大小为,当小物块到达B点时,撤去外力F小物块运动到C点与圆弧轨道间的缝隙处速度恰好为零,随即滑入半径为光滑圆弧轨道(圆心恰好在B点)运动到达D点,并从D点飞出落到坡面PO上(不考虑小物块的反弹),坡面PO的抛物线方程为D点坐标为,已知重力加速度为,小物块视为质点,C点与圆弧轨道间的缝隙宽度忽略不计,求:
(1)小物块在直轨道AB上匀速直线运动时,外力F的大小为多少及方向?
(2)小物块在光滑圆弧轨道运动的过程中,小物块重力功率的最大值为多少?(结果可用根号表示)
(3)无外力作用下将小物块从足够长倾斜直轨道AB上某Q点静止释放,当QB长度为多少时,小物块落到坡面PO时的动能最小,最小动能是多少?(要求:写出必要的分析过程)

2024-03-21更新 | 470次组卷 | 2卷引用:重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期3月月考物理试题
3 . 如图所示,带有圆弧的滑块A静止放在光滑的水平面上,滑块A的质量为,其圆弧部分光滑,水平部分粗糙,圆弧半径为R,圆弧的末端点切线水平,A的左侧紧靠固定挡板,距离A的右侧S处是与A等高的平台,平台上MN之间是一个宽度为的特殊区域,只要物体进入MN之间就会受到一个方向向右、大小为的恒定作用力,平台MN之间粗糙,其余部分光滑,MN的右侧安有一个固定的弹性卡口。现有一个质量为m的小滑块B(可视为质点)从A的圆弧顶端处静止释放,当B通过MN区域后碰撞弹性卡口的速度v不小于时可通过弹性卡口,速度小于时原速率反弹,重力加速度为g,求:
(1)B刚下滑到圆弧底端时对圆弧底端的压力多大?
(2)若B与A水平段间的动摩擦因数,保证A与平台相碰前A、B能够共速,且B刚好滑到A的右端,则s应满足什么条件?A水平段的长度是多少?
(3)在满足(2)问的条件下,A与平台相碰后立即粘连不再分开,随即B滑上平台,设B与MN之间的动摩擦因数,试讨论因的取值不同,B在MN间通过的路程。
2024-02-21更新 | 439次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学2023-2024学年高三下学期入学适应性考试物理试卷
4 . 如图所示为一处于竖直平面内的实验探究装置的示意图,该装置由速度可调的固定水平传送带、光滑圆弧轨道BCD和光滑细圆管EFG组成,其中水平传送带长B点在传送带右端转轴的正上方,轨道BCD和细圆管EFG的圆心分别为、圆心角均为,半径均为,且B点和G点分别为两轨道的最高点和最低点。 在细圆管EFG的右侧足够长的光滑水平地面上紧挨着一块与管口下端等高、长、质量木板(与轨道不粘连)。现将一块质量的物块(可视为质点)轻放在传送带的最左端A点,由传送带自左向右传动,在B处的开口和ED处的开口正好可容物块通过。已知物块与传送带之间的动摩擦因数,物块与木板之间的动摩擦因数,重力加速度
(1)若物块进入圆弧轨道BCD后恰好不脱轨,求物块在传送带上运动的时间;
(2)若传送带的速度为3m/s,求物块经过圆弧轨道EFG最低点G时,轨道对物块的作用力大小;
(3)若传送带的最大速度为5m/s,在不脱轨的情况下,求滑块在木板上运动过程中产生的热量Q与传送带速度v之间的关系。
   
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5 . 某校科技小组参加了如图所示的轨道游戏项目,图中P为弹性发射装置,AB为倾角为的倾斜轨道,BC为水平轨道,为竖直圆轨道,为足够长的倾斜曲线轨道,各段轨道均平滑连接,ABBC段动摩擦因数为,其余各段轨道均光滑。已知滑块质量为,圆轨道半径R大小可以调整,轨道AB长为1m,BC长为1.2m,弹射装置P把滑块以速度水平弹出,恰好从A点沿斜面方向无碰撞进入斜面,滑块可视为质点。(g
(1)弹射装置P离A点的竖直高度;
(2)若圆周轨道半径为0.1m,滑块经过竖直圆轨道最高点时对轨道的压力;
(3)若滑块从A点进入轨道后运动不脱离轨道,圆轨道半径R应满足的条件。

2023-12-15更新 | 666次组卷 | 3卷引用:2024届重庆市第八中学一模(T13-T15)

6 . 如图所示,在离粗糙水平直轨道CD处的A点有一质量的物块可视为质点,现将物块以某一初速度水平抛出后,恰好能从B点沿切线方向进入光滑圆弧形轨道BCB点距水平直轨道CD的高度点为圆弧形轨道BC的圆心,圆心角为,圆弧形轨道最低点C与长为的粗糙水平直轨道CD平滑连接。物块沿轨道BCD运动并与右边墙壁发生碰撞,且碰后速度等大反向,已知重力加速度,不计空气阻力。求:

(1)物块从A点刚抛出时的初速度大小;(结果可以用根式表示)

(2)物块运动至圆弧形轨道最低点C时,物块对轨道的压力大小;

(3)若物块与墙壁发生碰撞且最终停在轨道CD上,则物块与轨道CD间的动摩擦因数应满足的条件。

   

7 . 如图所示,冰城大型户外冰上游乐活动的模型图,固定在地面上的圆弧轨道表面光滑,质量、长度的平板C置于冰面上,其左端紧靠着圆弧轨道,且其上表面与轨道末端相切,平板左侧放置质量的橡胶块B。质量的人A从圆弧轨道上与平板高度差为处由静止滑下,A与B碰撞后立即共速。整个运动过程中A、B均可视作质点。已知人、橡胶块与平板间的动摩擦因数均为,冰面宽度,平板碰到冰面边墙壁立即被锁定。平板受到冰面的阻力忽略不计,重力加速度。求:
(1)A与B碰撞后瞬间的共同速度为多大;
(2)AB与C达到共同速度时,此时AB离C右端的距离x多大;
(3)在C被墙壁锁定后,为了避免人碰撞到墙壁,且保证人不掉到冰面上,在AB与墙壁距离为x时,人把B以速度vB推出,B与墙壁碰后立即被锁定,试讨论vB的取值范围(答案中包含x)。
8 . 如图所示,竖直平面内有一段绝缘的圆弧轨道AB和绝缘的水平轨道BC相切于B,其中AB圆弧轨道的圆心为O,圆心角θ=53°,圆弧轨道光滑,BC轨道粗糙且足够长,滑块与轨道间的动摩擦因数μ=0.5,轨道AB左侧d=0.6m的区域存在一竖直向下匀强电场BC轨道区域存在水平向右的匀强电场,一质量为m=0.2kg,电量的滑块以一定的初速度从电场的左边界水平射入,滑块恰好能做直线运动,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:
(1)滑块的电性和的大小;
(2)若电场大小不变,方向反向,要使滑块恰好能从A点沿切线滑入轨道,求滑块水平射入电场时的初速度,以及进入A点时的速度;
(3)在第(2)问的条件下,若电场的大小可在0到范围内调节,当取不同值时,求滑块最终因摩擦而产生的热量。(Q可用表示)

9 . 某游戏装置如图所示,一水平传送带长的速度顺时针转动,其左端A点和右端B点分别与两个光滑水平台面对接。左边水平台面上有一被压缩的弹簧,弹簧的左端固定,右端与一质量为的物块甲相连(甲与弹簧不拴接,滑上传送带前已经脱离弹簧),甲与传送带间的动摩擦因数B点右边有一个倾角为,高的固定光滑斜面(水平台面与斜面由平滑圆弧连接),斜面的右侧有一高光滑固定桌面。桌面左端依次叠放着质量的木板(厚度不计)和质量的物块乙,乙与木板间的动摩擦因数,桌面上固定一竖直挡板,挡板与木板右端相距,木板与挡板碰撞会原速率返回。现将甲从压缩弹簧的右端静止释放,甲离开斜面后恰好在最高点处与乙发生弹性碰撞,乙始终未滑离木板。甲、乙均可视为质点,已知。求:
(1)甲刚离开斜面时的速度大小;
(2)弹簧最初的弹性势能;
(3)木板运动的总路程。
2023-11-30更新 | 268次组卷 | 1卷引用:重庆市第七中学校2023-2024学年高三上学期11月月考物理试题
10 . 如图所示,AB为半径的四分之一光滑绝缘竖直圆弧轨道,在四分之一圆弧区域内存在着、竖直向上的匀强电场,有一质量,带电量的物体(可视为质点),从A点的正上方距离A处由静止开始自由下落(不计空气阻力),BC段为长、与物体间动摩擦因数为的粗糙绝缘水平面,CD段为倾角且离地面DE的斜面。(取
(1)若,求A点的电势;
(2)物体能沿轨道AB到达最低点B,求它到达B点时轨道对物体的弹力大小;
(3)求物体从C处射出后,C点至落点的水平位移。(已知,不考虑物体反弹以后的情况)
   
2023-10-23更新 | 517次组卷 | 1卷引用:重庆市重点中学2023-2024学年高二上学期10月联考物理试题
共计 平均难度:一般