1 . 如图甲是“验证动量守恒定律”的实验装置，用天平测得A、B球的质量分别为m1和m2，O点是轨道末端在白纸上的投影点，M、P、N为多次实验三个落点的平均位置。测出M、P、N与O的距离分别记为s1、s2、s3。___________ （选填“小于”“等于”或“大于”）B球质量m2；
(2)关于本实验，下列说法正确的是___________；
(3)在实验误差允许范围内，若满足关系式___________ ，则可以认为两球碰撞前后在水平方向上动量守恒；（用题中给出的测量量表示）
(4)若想验证该碰撞是否是弹性碰撞，则只需满足关系式___________ 成立即可（用m1、m2、s1、s2、s3表示）
(5)某实验小组在实验中，由于实验桌靠近竖直墙壁，导致小球飞出都撞击到竖直墙壁上，于是同学们把复印纸和白纸用透明胶固定在竖直墙壁上，并在白纸上标出小球放在槽口处球心的等高点O，然后重复前面的实验操作，如图乙所示，M、N、P分别为多次实验落点的平均位置，测得M、N、P分别与O点之间的竖直距离h1、h2、h3，当满足关系式___________ 时（用m1、m2和h1、h2、h3表示），即可证明入射小球A与被碰小球B碰撞过程中动量守恒。
(2)关于本实验，下列说法正确的是___________；
| A．A、B球的半径可以不同 |
| B．斜槽末端必须水平，且斜槽必须光滑 |
| C．A球每次必须从同一位置由静止释放 |
(3)在实验误差允许范围内，若满足关系式
(4)若想验证该碰撞是否是弹性碰撞，则只需满足关系式
(5)某实验小组在实验中，由于实验桌靠近竖直墙壁，导致小球飞出都撞击到竖直墙壁上，于是同学们把复印纸和白纸用透明胶固定在竖直墙壁上，并在白纸上标出小球放在槽口处球心的等高点O，然后重复前面的实验操作，如图乙所示，M、N、P分别为多次实验落点的平均位置，测得M、N、P分别与O点之间的竖直距离h1、h2、h3，当满足关系式
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2 . 根据图示，下列实验的操作处理中，正确的是（ ）
| A．用图甲装置验证动量守恒，多次测量某一小球平抛水平位移时，应取距铅垂线最近的落点 |
| B．用图乙装置测定重力加速度，在摆球经过平衡位置时开始计时，可减小总时间的测量误差 |
C．如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如图丙所示，则在这种情况下测量干涉条纹的间距 时，测量值大于真实值 |
| D．图丁是某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度小的玻璃砖来测量 |
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3 . 如图甲，用“碰撞”实验验证动量守恒定律，用天平测得A、B球的质量分别为
和
，O点是轨道末端在白纸上的投影点，M、P、N为三个落点的平均位置.测出M、P、N与O的距离如图乙所示。
(2)在实验误差允许范围内，要验证两球碰撞前后在水平方向上动量守恒，要满足关系式________ ；（用m，s表示）
(3)若碰撞为弹性碰撞，则小球落点距离应满足的定量关系为________ 用（
、
、
表示）。
和，O点是轨道末端在白纸上的投影点，M、P、N为三个落点的平均位置.测出M、P、N与O的距离如图乙所示。
| A．斜槽末端切线必须水平，斜槽必须光滑 |
| B．入射球和被碰球必须大小质量相等 |
| C．重锤的作用是标定斜槽末端在白纸上的投影点 |
| D．A球每次必须从同一位置由静止释放 |
| E．实验时白纸和复写纸可以随时调整位置 |
(2)在实验误差允许范围内，要验证两球碰撞前后在水平方向上动量守恒，要满足关系式
(3)若碰撞为弹性碰撞，则小球落点距离应满足的定量关系为
、、表示）。
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23-24高二下·浙江·开学考试
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4 . 用如图甲所示装置可研究斜槽末端两小球碰撞时的动量守恒。
(2)实验中需选择合适的两小球发生碰撞，现提供如图乙所示的三个小球，则入射小球应选择________ ，被撞小球应选择________ （填图乙中的序号）。
(3)如图丙，白纸上记录了的多次重复实验的数据，其中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，则 B处对应小球的落地点与O点的距离为________ cm；若入射小球的质量为m1，被撞小球的质量为m2，A、B、C三处落点与O点的距离记作
、
、
，则实验需要验证的等式为________ 。
| A．安装轨道时， 必须选择光滑的斜槽 |
| B．铅垂线的作用是确定小球抛出点在水平地面上的垂直投影位置 |
| C．实验中必须测量小球下落的高度 |
| D．同一组实验中入射小球必须从同一高度释放 |
(3)如图丙，白纸上记录了的多次重复实验的数据，其中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，则 B处对应小球的落地点与O点的距离为
、、，则实验需要验证的等式为
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5 . 某同学用如下图所示的装置，利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律，图中AB是斜槽，BC是水平槽，它们连接平滑，O点为重锤线所指的位置。实验时先不放置被碰球2，让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复10次。然后将球2置于水平槽末端，让球1仍从位置G由静止滚下，和球2碰撞。碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹，重复10次。实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P。，球2的质量为，需满足______ （选填“大于”、“小于”或“等于”）。
(2)被碰球2飞行的水平距离由图中线段______ 表示。
(3)若实验结果满足______ ，就可以验证碰撞过程中动量守恒，若同时还满足______ ，就可以说明此碰撞是弹性碰撞。
，球2的质量为，需满足（选填“大于”、“小于”或“等于”）。(2)被碰球2飞行的水平距离由图中线段
(3)若实验结果满足
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6 . 如图所示，某同学利用光电门、斜面、弹簧、滑块、小球等装置设计了一个实验，验证动量守恒定律。
①将光电门固定在光滑水平桌面上；
②用天平分别测出小滑块a（含挡光片）和小球b的质量
、
；
③从桌面边缘搭建斜面，斜面顶端与桌面等高，在斜面上铺白纸，白纸上面放上复写纸；
④在a和b锁定一压缩的轻弹簧，将系统静止放置在平台上；
⑤解除锁定，a、b瞬间被弹开，记录a通过光电门时挡光片的遮光时间t；
⑥记录b落在斜面上的点M，用刻度尺测出其到桌面边缘O的距离OM。
已知挡光片宽度为d，重力加速度为g，请回答下列问题：
(1)滑块a经过光电门时的瞬时速度v=___________ （用题干中字母表示）；
(2)若测得斜面总长为s，高为h，O、M间距离为
，则小球做平抛运动的初速度
=___________ ；
(3)若a、b在解除锁定过程中动量守恒，需满足的关系式是___________ （用题干中字母表示）。
①将光电门固定在光滑水平桌面上；
②用天平分别测出小滑块a（含挡光片）和小球b的质量
、；③从桌面边缘搭建斜面，斜面顶端与桌面等高，在斜面上铺白纸，白纸上面放上复写纸；
④在a和b锁定一压缩的轻弹簧，将系统静止放置在平台上；
⑤解除锁定，a、b瞬间被弹开，记录a通过光电门时挡光片的遮光时间t；
⑥记录b落在斜面上的点M，用刻度尺测出其到桌面边缘O的距离OM。
已知挡光片宽度为d，重力加速度为g，请回答下列问题：
(1)滑块a经过光电门时的瞬时速度v=
(2)若测得斜面总长为s，高为h，O、M间距离为
，则小球做平抛运动的初速度=(3)若a、b在解除锁定过程中动量守恒，需满足的关系式是
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7 . 某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验。将小球A从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复多次实验，做出能圈出所有压痕的最小的圆，圆心即为P点；再把另一与A等直径的小球B静止放置在斜槽轨道末端，让小球A仍从原固定点由静止开始滚下与小球B相碰后，按照确定P点方法，确定落点M和N。O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点。实验中空气阻力的影响很小，可以忽略不计。______________ ；
(2)为减少实验误差，实验装置中斜槽______________ （填“需要”或“不需要”）光滑；
(3)为减少实验误差，小球A的质量应______________ （填“大于”或“小于”）小球B的质量；
(4)在某次实验中，测量出A，B两个小球的质量m1、m2。记录落点位置与O点距离OM、OP、ON的长度。在实验误差允许范围内，若满足关系式_________________________ （用测量的量表示），则可以认为A、B两球碰撞前后总动量守恒。
(2)为减少实验误差，实验装置中斜槽
(3)为减少实验误差，小球A的质量应
(4)在某次实验中，测量出A，B两个小球的质量m1、m2。记录落点位置与O点距离OM、OP、ON的长度。在实验误差允许范围内，若满足关系式
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2024-04-15更新
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121次组卷
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2卷引用：河北省保定市唐县第二中学2023-2024学年高二下学期3月考试物理试题
8 . 某实验小组用如图所示的装置验证动量守恒定律。
______ mm；
(2)如图乙，下列操作中不需要或者错误的是______。
(3)第一步：先从S处释放并多次重复找到落点P，并测出水平射程OP。
第二步：将静置于轨道末端
点，再从S处释放，两球发生对心碰撞，并多次重复实验操作后，分别确定两球的水平射程OM和ON。若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为______ （用、、OP、OM、ON表示）。实际上
______ ON（选填“>”或“<”）。
(2)如图乙，下列操作中不需要或者错误的是______。
| A．实验前固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿水平方向 |
| B．两次释放时的位置可以不同 |
| C．实验中需要测量小球抛出点距地面的高度H |
| D．实验中需要测量小球做平抛运动的水平射程 |
| E．的质量可以小于 |
(3)第一步：先从S处释放
并多次重复找到落点P，并测出水平射程OP。第二步：将
静置于轨道末端点，再从S处释放，两球发生对心碰撞，并多次重复实验操作后，分别确定两球的水平射程OM和ON。若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为、、OP、OM、ON表示）。实际上
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9 . 某实验小组利用如图所示的装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上，小钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近木板一侧较低，小钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点，移动挡板，重新释放小钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。
(1)在此实验中，下列说法正确的是_____________。
(2)若实验得到的一系列痕迹点如图所示，试判断造成此结果的实验操作是_____________。
(3)若在小球经过Q点的同时在Q点的等高处由静止释放另一个小球，发现两个小球同时落到挡板MN上，说明了水平抛出的物体_____________ 。
(1)在此实验中，下列说法正确的是_____________。
| A．斜槽轨道必须光滑 |
| B．每次从斜槽上相同的位置无初速度释放小钢球 |
| C．记录的点应适当多一些 |
| D．y轴的方向根据重垂线确定 |
(2)若实验得到的一系列痕迹点如图所示，试判断造成此结果的实验操作是_____________。
| A．释放小球时初速度不为零 |
| B．释放小球的初始位置不同 |
| C．斜槽末端不水平 |
(3)若在小球经过Q点的同时在Q点的等高处由静止释放另一个小球，发现两个小球同时落到挡板MN上，说明了水平抛出的物体
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10 . 小何同学做“研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒”实验，组装好如图1所示实验装置并调节斜槽末端水平后，实验步骤如下：
。
②找到斜槽末端在白纸上的竖直投影点
。
③将钢球A从斜槽上某一位置
由静止释放，落到复写纸上并在白纸上留下痕迹：重复上述操作多次，得到多个落点痕迹，找到平均落点
。
④将玻璃球
放在斜槽末端，再将钢球A从位置由静止释放，两球碰撞后落到复写纸上并在白纸上留下痕迹：重复上述操作多次，分别找到A、B两球的平均落点
。
⑤用刻度尺测量出线段
和
的长度分别记为
和
。试分析下列问题。
(1)（多选）关于实验的一些细节，下列说法正确的是_________。
(2)验证碰撞过程动量守恒的表达式_________ （用
表示）。
(3)小何细心观察后发现他做实验得到的
四点不共线，而是如图2所示情况。于是他进一步测得
，若小何想重新验证该碰撞过程沿
方向动量守恒，则需要验证表达式_________ ，若他还想验证该碰撞过程前后动能相等，则需要验证表达式_________ 。（用
表示）
，其中
和
分别表示两物体碰撞前的相对速度和碰撞后的相对速度。若实验时四点共线，且落点总是在之间，则说明钢球与玻璃球碰撞的恢复系数至少为_________ （保留2位有效数字，已知钢球密度约为玻璃球密度的3倍）。
。②找到斜槽末端在白纸上的竖直投影点
。③将钢球A从斜槽上某一位置
由静止释放，落到复写纸上并在白纸上留下痕迹：重复上述操作多次，得到多个落点痕迹，找到平均落点。④将玻璃球
放在斜槽末端，再将钢球A从位置由静止释放，两球碰撞后落到复写纸上并在白纸上留下痕迹：重复上述操作多次，分别找到A、B两球的平均落点。⑤用刻度尺测量出线段
和的长度分别记为和。试分析下列问题。(1)（多选）关于实验的一些细节，下列说法正确的是_________。
| A．实验时使用的钢球A和玻璃球B半径必须相同 |
| B．实验装置中的铅垂线是用来判断斜槽末端是否水平的 |
| C．实验时每次释放钢球A的位置必须相同，斜槽是否光滑无关紧要 |
| D．实验过程中白纸未移动，但不小心移动了复写纸，则需要重新做实验 |
(2)验证碰撞过程动量守恒的表达式
表示）。(3)小何细心观察后发现他做实验得到的
四点不共线，而是如图2所示情况。于是他进一步测得，若小何想重新验证该碰撞过程沿方向动量守恒，则需要验证表达式表示）
，其中和分别表示两物体碰撞前的相对速度和碰撞后的相对速度。若实验时四点共线，且落点总是在之间，则说明钢球与玻璃球碰撞的恢复系数至少为
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