名校
1 . 如图戊所示,用“碰撞实验器”验证动量守恒定律。实验时先让质量为的小球1从斜槽上某一固定位置A由静止开始释放,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的P点。再把质量为的小球2放在水平轨道末端,让小球1仍从位置A由静止释放,两小球碰撞后从轨道末端水平抛出,小球2落到位于水平地面的N点,小球1落到位于水平地面的M点。某同学实验时小球选择错误,使,则两个小球可能的落点分布正确的是___________。
A. | B. |
C. | D. |
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2022-10-28更新
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752次组卷
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8卷引用:北京市华夏园教育2022-2023学年高三上学期10月阶段性测试物理试题
北京市华夏园教育2022-2023学年高三上学期10月阶段性测试物理试题北京市中关村外国语学校2022-2023学年高二上学期期末物理试题(等级考)2023届江苏省前黄中学、姜堰中学、如东中学、沭阳中学高三下学期联考物理试题江苏省南京市东山高级中学2022-2023学年高二下学期期末物理试题(已下线)作业24 实验:验证动量守恒定律-2023年【暑假分层作业】高一物理(人教版2019必修2+必修3第九章、第十章+选择性必修第一册第一章)(已下线)复习专题二十 实验:验证动量守恒定律-【精剖细解】2023年新高二物理暑假新思路分段讲义(全国通用)江苏省海安高级中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期11月期中检测物理试题
名校
2 . 在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙所示的两种装置:
用图甲所示装置进行实验时,设入射小球的质量为,被碰小球的质量为,两球半径均为r。下列能验证动量守恒定律的表达式为( )
用图甲所示装置进行实验时,设入射小球的质量为,被碰小球的质量为,两球半径均为r。下列能验证动量守恒定律的表达式为( )
A. | B. |
C. | D. |
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3 . 某同学使用两个大小相同而质量不等的小球,利用图示装置验证动量守恒定律。将正确的实验操作获得实验中落点痕迹到O点距离、、。A、B小球的质量分别为、,且大于,若两球碰撞动量守恒,则满足( )。
A. | B. |
C. | D. |
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2022·全国·模拟预测
4 . 如图所示,四分之一光滑圆轨道末端与水平轨道相切,将质量为的小球A从圆弧的最高点静止释放,记录其离开轨道平抛运动落到水平地面上的落点,将质量为的小球B置于水平轨道,再次将小球A从圆弧的最高点静止释放,记录碰后两球平抛的落点,测量三个落点对应的水平位移从小到大分别为,重力加速度为g,下列说法错误的是( )
A.小球A运动到圆弧的最低点时,对轨道的压力为 |
B.小球A未与小球B碰撞时,小球A的落点可能为N点 |
C.小球A与小球B的质量之比为3:1 |
D.两小球的碰撞为弹性碰撞 |
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名校
5 . 图甲为验证动量守恒定律的实验装置图,让小车A拖着纸带向左运动,与静止的小车B碰撞,碰撞后两车粘在一起继续运动。图乙是实验得到的一条点迹清晰的纸带,设x1=2.00cm,x2=1.40cm,x3=0.95cm,小车A和B(含橡皮泥)的质量分别为m1和m2,则应验证的关系式为( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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2022-02-21更新
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473次组卷
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6卷引用:2022届江苏省南京市第九中学等十一校高三上学期教学质量调研(一)物理试题
2022届江苏省南京市第九中学等十一校高三上学期教学质量调研(一)物理试题江苏省如皋中学2022-2023学年高三上学期8月综合测试物理试题江苏省苏州市吴江区吴江中学2022-2023学年高二上学期10月月考物理试题(已下线)作业24 实验:验证动量守恒定律-2023年【暑假分层作业】高一物理(人教版2019必修2+必修3第九章、第十章+选择性必修第一册第一章)1.3科学验证:动量守恒定律 质量检测卷-鲁科版(2019)选择性必修第一册江苏省镇江第一中学、南京市东山高级中学等六校2023-2024学年高二上学期第一次月考物理试卷
6 . 如图为验证动量守恒实验装置图.先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复.根据水平地面记录纸上落点痕迹的照片,估算小球m2与m1的质量之比( )
A.0.17 | B.4.0 | C.0.62 | D.0.8 |
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2022-02-07更新
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305次组卷
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5卷引用:2022届江苏省常州市高三上学期期末学业水平监测物理试题
20-21高二·全国·课时练习
7 . 利用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验时,不需要测量的物理量是( )
A.滑块的质量 | B.挡光时间 |
C.挡光片的宽度 | D.滑块移动的距离 |
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2022-01-02更新
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324次组卷
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5卷引用:1.1动量-【帮课堂】2021-2022学年高二物理同步精品讲义(人教版2019选择性必修第一册)
(已下线)1.1动量-【帮课堂】2021-2022学年高二物理同步精品讲义(人教版2019选择性必修第一册)2023版创新设计人教版选择性必修第一册 第一章 第1节 动量河北省石家庄北华中学2022-2023学年高二上学期期末考试(线上)物理试题1.3科学验证:动量守恒定律基础巩固-鲁科版(2019)选择性必修第一册1.3科学验证:动量定理守恒定律基础训练-鲁科版(2019)选择性必修第一册
名校
8 . 某学习小组用如图所示的装置来验证碰撞中的动量守恒,实验中先从某一高度处单独释放质量为ma的小球a,标记下小球a撞击在挡板上的位置M,再在水平轨道上放上质量为mb的小球b,从同一高度释放小球a,标记两球撞击挡板的位置P、N,关于本实验下列说法正确的是( )
A.为减小实验误差,两小球的质量需满足 |
B.位置N为小球b撞击挡板的位置 |
C.小球离开轨道后下落的高度越大则小球的离开轨道时的速度越大 |
D.该实验中可用来反映小球a的初动量 |
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2021-12-25更新
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730次组卷
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6卷引用:2022届江苏省泰州市泰州中学高三上学期12月质量检测物理试题
名校
9 . 用如图所示的装置来验证动量守恒定律,斜槽轨道固定在水平桌面上,入射小球、被碰小球分别为、,则下列做法正确的是( )
A.和可以是半径不同的小球 |
B.小球每次必须从斜轨同一位置释放 |
C.选用两球的质量应满足 |
D.必须用秒表测定小球在空中飞行的时间 |
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2021-11-13更新
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321次组卷
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4卷引用:江苏省南京市2021-2022学年高二上学期期中调研测试物理试题
10 . 某同学用半径相同的两个小球、来研究碰撞问题,实验装置示意图如图所示,点是小球水平抛出点在水平地面上的垂直投影。实验时,先让入射小球多次从斜轨上的某确定位置由静止释放,从水平轨道的右端水平抛出,经多次重复上述操作,确定出其平均落地点的位置;然后,把被碰小球置于水平轨道的末端,再将入射小球从斜轨上的同一位置由静止释放,使其与小球对心正碰,多次重复实验,确定出、相碰后它们各自的平均落地点的位置、;分别测量平抛射程,和,已知、两小球质量之比为6︰1,在实验误差允许范围内,下列说法正确的是( )
A.、两个小球相碰后在空中运动的时间之比为 |
B.、两个小球相碰后落地时重力的时功率之比为 |
C.若、两个小球在碰撞前后动量守恒,则一定有 |
D.若、两个小球在碰撞前后动量守恒,则一定有 |
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2021-09-06更新
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228次组卷
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5卷引用:2022届北京市高三上学期入学定位考试物理试题