组卷网 > 知识点选题 > 测量电阻丝电阻率的实验电路、实验步骤和注意事项
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解析
| 共计 44 道试题
1 . 实验小组测量某圆柱体材料的电阻率,圆柱体的长度为
(1)用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,示数如图1所示,______

(2)用欧姆表对圆柱体的电阻进行粗测,选择“”挡,发现指针偏转角度过大,应该换用______挡(选填“”或“”,并重新进行______调零,指针指在如图2位置,阻值为______
(3)为精确测量该圆柱体电阻的大小,实验小组设计了如图3所示的实验电路图,实验室提供了如下器材:

A.电源(电动势为,内阻不计)
B.电流表A1(量程为,内阻约为
C.电流表A2(量程为,内阻
D.定值电阻(阻值为
E.滑动变阻器(最大阻值为
F.滑动变阻器(最大阻值为
请回答下列问题:
a.实验中,乙表应选______(选填“B”或“C”),滑动变阻器应选______(选填“E”或“F”),根据图3所示电路,闭合开关,调节滑动变阻器,记录A1的示数和A2的示数,电阻______(用题中的字母符号表示);
b.的函数图像如图4所示,根据数据可算得______结果保留2位有效数字);

c.通过计算,该圆柱体材料的电阻率约为______结果保留1位有效数字
(4)仅从系统误差的角度考虑,本次实验电阻率的测量值______真实值。(选填“大于”“等于”或“小于”)
2024-03-31更新 | 602次组卷 | 2卷引用:2024届山西省太原市高三高三下学期一模理综试卷-高中物理
2 . 某些材料的电阻率在外磁场作用下发生改变的现象称为磁致电阻效应,利用该效应可以制作磁敏器件。为探究某磁敏器件材料的电阻率随外磁场的变化规律,设计如图(a)所示电路。该器件在无外磁场时的阻值为,加磁感应强度为B的外磁场后,阻值变为R,阻值的变化量,相对变化率能反映器件材料电阻率的变化。

图中V1和V2均为理想电压表,定值电阻为滑动变阻器,S为开关,E为电源。
(1)不加外磁场,调节使V1示数为,读出V2示数,由此可计算出_____________
(2)加外磁场,调节使V1示数仍为,记录B和V2示数,计算
(3)改变B,重复(2)操作,实验数据如下表,时,电压表V2示数如图(b)所示,读出数据,完成下表,答:①_____________,②_____________
0.150.200.250.300.350.40
0.560.590.620.690.72
0.400.480.550.730.80
(4)在图(c)坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图_______。由此可知,B范围内,该器件材料的电阻率随B的增大而增大。
2024-01-20更新 | 1378次组卷 | 6卷引用:2024届山西省介休市定阳高级中学高三下学期模拟考试(九)理综试题-高中物理
3 . 某小组同学想用伏安法测量某种粗细均匀的合金材料的电阻率,准备的器材有:
A. 电源(电动势3V,内阻可忽略)
B. 电流表(量程0.6A,内阻约为
D. 电压表(量程3V,内阻约
E. 滑动变阻器(,额定电流2A)
F. 滑动变阻器(,额定电流2A)
G. 开关、导线若干
小组同学将器材按图(甲)连接后开始实验,回答下列问题:
      
(1)图甲电路中滑动变阻器应选择______(选填“E”或“F”),测量的电阻与真实值相比______(选填“偏大”“相等”或“偏小”);
(2)测量过程中,某同学拍摄了一张电流表表盘的读数,如图乙所示,其读数为______A;
(3)用螺旋测微器测材料的直径,如图丙所示,该材料的直径为______mm;
(4)根据实验数据,小组同学在坐标纸上作出图像如图丁所示,又测出材料接入电路部分的长度为2m,可估算出该合金材料的电阻率最接近下列数据中的______(填选项前的符号)。
A.        B.        C.        D.
4 . 有一根细长而均匀的金属材料样品,截面为外方(正方形)内圆,如图所示。此金属材料质量约为0.1~0.2kg,长约30cm,电阻约为。已知这种金属的电阻率为,密度为。因管线内径太小,无法直接测量,请根据以下器材,设计一个实验方案测量其内径
   
A.毫米刻度尺                    B.螺旋测微器                       C.电流表
D.电流表          E.电压表       F.滑动变阻器
G.滑动变阻器             H.直流稳压电源(6V,0.05Ω)             I.开关一个,带夹子的导线若干
(1)除待测金属材料外,应选用的实验器材有___________。(只填代号字母)
(2)画出你设计方案的实验电路图,并把所选仪器连成实际测量电路______________________
(3)用已知的物理常量和所测得的物理量,推导出计算金属管线内径的表达式___________
2023-07-19更新 | 123次组卷 | 1卷引用:山西省太原市英才学校高中部2022-2023学年高二下学期6月考物理试题
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5 . 某实验小组利用图甲所示的电路测量圆柱形金属丝的电阻率(图中表示待测金属丝的电阻)。
   
(1)正确操作螺旋测微器,测量金属丝的直径结果如图乙所示,则该次测得的金属丝的直径为________mm。
(2)连接好电路后,开关S闭合前滑动变阻器的滑片应滑至________。(填“左端”或“右端”)
(3)若电流表的示数为I,电压表的示数为U,金属丝的直径和长度分别用DL表示,则用DLIU表示的电阻率的关系式为________

6 . 某实验小组用如图甲所示的电路图测量长度为L、粗细均匀的电阻丝的电阻率。实验器材有:

5号干电池一节(电动势为1.5V)

电阻箱

滑动变阻器

滑动变阻器

表头

待测电阻丝

粗细均匀的电阻丝AB

开关S、导线若干

(1)实验小组用螺旋测微器测量电阻丝直径,示数如图乙所示,则其直径________mm。

(2)实验中滑动变阻器应选用________(填“”或“”)。

(3)实验小组将滑动变阻器滑片调至最左端后,闭合开关S,调节滑动变阻器使其滑片处于合适位置,调节电阻箱,使其示数为R,然后调节滑片P,________(填操作步骤),记录APBP的长度。则待测电阻丝的阻值________(用题中所给物理量的字母表示),待测电阻丝的电阻率________(用题中所给物理量的字母表示)。

(4)重复(3)的操作,测出多组的数据,分别取平均值,则待测电阻丝电阻的理论测量值________(填“大于”“等于”或“小于”)真实值。

7 . 某同学想要测量如图甲所示的滑动变阻器电阻丝在室温时的电阻率,该变阻器上的电阻丝单层紧密排列,相关参数标志已经模糊不清。


(1)为了提高电阻丝直径的测量精度,该同学先数出变阻器的总圈数为,再用毫米刻度尺测出滑动变阻器电阻丝的总宽度。为测量电阻丝的总长度,又用游标卡尺测出瓷筒的直径______
(2)为了测量滑动变阻器电阻丝的电阻率,该同学先用多用电表粗测其总电阻。用已经调零且选择开关指向欧姆挡“”挡位的多用电表测量,测量时两表笔分别与滑动变阻器的AC接线柱接触,此时应将滑片P置于滑动变阻器的_________(选填“最左端”、“最右端”、“正中间”)处,稳定时,指针所指位置如图乙所示,则该滑动变阻器的总电阻约为_________

(3)除待测滑动变阻器外,实验室还备有的实验器材如下:
A.电流表A1,内阻约为;电流表A2,内阻约为
B.电压表V1,内阻;电压表V2,内阻约为
C.滑动变阻器,允许最大电流
D.滑动变阻器,允许最大电流
E.电阻箱
F.电源E(电动势,内阻不计)
G.开关S一个,导线若干
为了减小实验误差,测量范围尽可能大些,请回答以下问题:
从以上实验器材中选择合适的实验器材,设计测量电阻率的电路图,画在图丙所给的虚线框内,在电路图中标明实验器材的符号________。并将电阻箱的阻值调为________。某次操作时,将滑动变阻器的滑动触头移到合适位置,两电表的读数如图丁所示,,算得滑动变阻器的总阻值为________(保留1位小数)。根据所测得的数据,计算该滑动变阻器电阻丝的电阻率为________。(保留2位小数)
2023-04-24更新 | 552次组卷 | 3卷引用:2023届山西省太原市高三下学期第二次模拟考试理综物理试题
8 . 现有一合金制成的圆柱体,为测量该合金的电阻率,现用伏安法测圆柱体两端之间的电阻,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,用游标卡尺测量该圆柱体的长度.螺旋测微器和游标卡尺的示数如图(a)和(b)所示。

(1)圆柱体的直径为________ mm,长度为________ cm。
(2)已知实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0~10Ω,电流表内阻约几欧,电压表内阻约20kΩ。电源为干电池(不宜在长时间、大功率状况下使用),电动势E=4.5V,内阻很小。则以下电路图中___________(填电路图下方的字母代号)电路为本次实验应当采用的最佳电路。但用此最佳电路测量的结果仍然会比真实值偏___________(填“大”或“小”)。
A. B.
C.       D.
(3)若流经金属丝的电流为I,圆柱体两端之间的电压为U,圆柱体的直径和长度分别为DL,测得DLIU表示的电阻率的关系式为ρ________
9 . 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。例如:
(1)数据分析。打点计时器在随物体做匀变速直线运动的纸带上打点,纸带的一部分如图甲所示,B、C、D为纸带上标出的连续三个计数点,相邻两计数点之间还有四个计时点未标出。若打点计时器所接交流电源的频率为,则物体运动的加速度大小___________(结果保留两位有效数字)。

(2)实验原理。用橡皮筋、细绳套和弹簧测力计完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。若A、B两同学根据实验数据分别作出的力的示意图如图乙和丙所示,则___________(填“A”或“B”)同学的实验过程有问题。

(3)实验仪器。用螺旋测微器测量某金属丝的直径,若示数如图丁所示,则该金属丝的直径为___________
10 . 用欧姆表粗测得一圆柱复合材料的电阻约为3kΩ,某实验小组通过以下实验测量其电阻率ρ
(1)该实验小组用刻度尺测量其长度L、螺旋测微器测量其直径D,某次直径测量结果如图所示:D=______mm;

(2)实验使用的滑动变阻器的阻值为0~20Ω,请将如图实际测量电路补充完整______

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______端(填“a”或“b”);
(4)某次实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,用实验测量的物理量LDUI表示电阻率,则表达式为ρ=______
共计 平均难度:一般