1 . 阅读下面这首汉乐府，完成下面小题。

上山采蘼芜^①

上山采蘼芜，下山逢故夫。

长跪问故夫，新人复何如？

新人虽言好，未若故人姝。

颜色类相似，手爪不相如。

新人从门入，故人从閤^②去。

新人工织缣^③，故人工织素。

织缣日一匹，织素五丈余。

将缣来比素，新人不如故。

注释：①蘼芜（mí wú）：一种香草，叶子风干可以做香料。古人相信蘼芜可使妇人多子。②閤（gé）：旁门，小门。③缣（jiān）、素：都是绢。素色洁白，缣色带黄，素贵缣贱。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．这首叙事诗采用对话形式，人物对答富有情感与个性，生活气息浓郁。

B．故夫对新人与故人做了多方面比较，并对他当初的休妻行为表示道歉。

C．女子重提当年“新人从门入，旧人从閤去”之事，对被遗弃难以释怀。

D．女子的婚姻不幸让人同情，她的遭际与《孔雀东南飞》的刘兰芝相似。

2．请简要分析《上山采蘼芜》中的女主人公与《诗经·氓》中的女主人公形象的异同。

2 . 阅读下面课内文言，回答下面各题。

氓

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

1．下列各句中没有通假字的一项是（     ）

A．不思其反

B．隰则有泮

C．不可说也

D．匪来贸丝

2．下列句子中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是（     ）

A．自我徂尔，三岁食贫/怨灵修之浩荡兮	B．送子涉淇，至于顿丘/恐美人之迟暮
C．兄弟不知，咥其笑矣/惟草木之零落兮	D．总角之宴，言笑晏晏/偭规矩而改错

3．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．乘彼垝垣，以望复关       长太息以掩涕兮	B．氓之蚩蚩，抱布贸丝       怨灵修之浩荡兮
C．桑之落矣，其黄而陨       忍尤而攘诟	D．反是不思，亦已焉哉       驰椒丘且焉止息

4．下列表述，不正确的一项是（     ）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌，在先秦时期被称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。

B．“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽”：用了赋的手法，桑葚是甜的，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情不容易脱身。

C．“桑之落矣，其黄而陨”：运用了比和兴的艺术手法，生动形象地写出了女主人公的极度憔悴和无情被弃。

D．“淇则有岸，隰则有泮”：兴中有比，言下之意为“水有岸，泽有边，男子却变化无常，我的痛苦没有尽头”。

3 . 阅读下面这首古诗，完成下面小题。

王风·中谷有蓷^①

《诗经》

中谷有蓷，暵^②其干矣。有女仳离，嘅其叹矣。嘅其叹矣，遇人之艰难矣！

中谷有蓷，暵其脩^③矣。有女仳离，条^④其歗^⑤矣。条其歗矣，遇人之不淑矣！

中谷有蓷，暵其湿^⑥矣。有女仳离，啜其泣矣。啜其泣矣，何嗟及矣！

氓（节选）

《诗经》

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

【注】①蒲tuī：益母草，古人认为其有益于妇女养生育子。②暵hàn：干枯、枯萎的样子。③脩：干枯、败坏。④条：深长。⑤歗：同“啸”。⑥湿：将要晒干的样子。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(     )

A．《中谷有蓷》是自哀自悼的怨歌，女主人公既遭丈夫抛弃，又遇凶年饥馑，悲叹命运凄惨。

B．《中谷有蓷》每节都以益母草开头，以弃妇的慨叹作结，回环往复，一唱三叹，这是“赋”的写法。

C．《氓》中的卫国女子被弃后既有对男主人公负德变心的愤慨和控诉，也有对爱情的深刻领悟。

D．和《氓》中的女子一样，《中谷有蓷》中的弃妇面对悲苦的命运，既怨天尤人，也深刻反省。

2．《诗经》善用“比兴”表情达意，请结合具体内容分析“比兴”手法在两诗中的运用。

4 . 阅读下面这两首诗，完成下面小题。

芣苢

《诗经·周南》

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

乡村四月

［宋］翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．两诗均描写了“劳动”的景象，画面生动鲜明，写出了劳动的欢快与繁忙。

B．《芣莒》在六个动词的变化中，表现了越采越多直到满载而归的劳动过程。

C．《乡村四月》前两句是静景，描写了山原河水、杜鹃鸣叫、烟雨飘飘的景色。

D．“才了蚕桑又插田”，未必就是实写，而是化繁为简，勾画乡村的忙碌情景。

2．以上两首诗在写劳动场景和乡村景象时，运用的手法及其作用有何不同，请简要分析。

5 . 《静女》中，这两句诗       描写男主人爱屋及乌，表达对女子的喜爱；韩愈在《师说》篇首，这句诗中        即给“师者”的职能作用作出明确界定。下列正确的一项是（     ）

A．匪汝之为美，美人之贻     师者所以传道受业解惑也

B．匪女之为美，美人之贻     师者所以传道授业解惑也

C．匪汝之为美，美人之贻     师者所以传道授业解惑也

D．匪女之为美，美人之贻     师者所以传道受业解惑也

6 . 阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

河广^①

谁谓河广，一苇杭之。

谁谓宋远，跂余望之。

谁谓河广，曾不容刀^②。

谁谓宋远，曾不崇朝^③。

【注】①本诗选自《诗经•卫风》，作者应为一位客居卫国的宋国人。②刀：通“舠”，指小船。③崇朝：终朝，来回不过一个早晨。
1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．这是一首动人的思乡之歌，作者伫立在河边，眺望家乡，唱出这首诗以抒发胸中的哀怨。

B．第一章中“一苇杭之”是说用一片芦苇就可以渡过黄河了，形象地表露出作者对故乡的无比思念之情。

C．第二章中“曾不容刀”是说黄河那么狭窄，连一只小船都容不下。这是违背生活常识的，作者以此表现了自己对家乡的思念之情。

D．全诗只有两章，却使用了比喻、重章叠句等多种手法。诗歌通过反复问答，倾诉了作者家乡易达却思归不得的苦闷之情。

2．有人说本诗的最大艺术特色是“夸张”修辞的运用，请作具体分析。

7 . 下列各项有关古代诗歌、散文的文学常识，表述和判断正确的一项是（     ）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它的表现手法丰富多彩，后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂”，其中“风”又称“十五国风”，是带有地方色彩的民歌，它浓缩了《诗经》中最精华的部分。

B．盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期，诗坛名家辈出，不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”：诗仙李白、诗圣杜甫；还出现了著名的山水田园诗人陶渊明、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等。

C．先秦散文尚处在应用阶段，哲学家用以说理，史学家用以记事。前者有儒家的《论语》《孟子》，道家的《老子》《庄子》，法家的《韩非子》《荀子》等诸子散文；后者有纪传体的《春秋》，编年体的《战国策》等历史散文。

D．中唐韩愈、柳宗元等人尖锐批判六朝以来的骈俪文，提倡更为实用的上继先秦两汉文体的散文，并称之为“古文”，与骈俪文对立。在他们的实际创作成绩和理论倡导的影响下，中唐文风大变，古文创作成为文坛的主要风尚，文学史上称其为古文运动。

8 . 阅读下面的古诗，完成题目。

桃夭（《诗经》）

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归^①，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡^②其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁^③。之子于归，宜其家人。

【注】①归：出嫁。②蕡(fén)：草木果实繁盛硕大的样子。 ③蓁蓁(zhēn)：草木茂盛的样子。
1.本诗在章法结构上采用了 的形式。
2.请从比兴手法运用的角度赏析全诗。