1 . 本文是通过哪些方式来展现母爱的深沉真挚的？
您最近一年使用：0次
2 . 请赏析文中画线文字。
周朴园 那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。
鲁侍萍 好，我希望这一生不要再见你。
周朴园 （由衣内取出支票签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。
鲁侍萍 （接过支票）谢谢你。（慢慢撕碎支票）
您最近一年使用：0次
2023-04-03更新
|
130次组卷
|
6卷引用：必修下册第二单元 5 雷雨随堂测试
名校
3 . 对下列各句的描写方法判断有误的一项是（ ）
| A．他的两条长脚灵巧地向上一跨就上了车，接着一阵叽里哐啷，绿色的车门就在姑娘们面前沉重地合上了。（动作描写） |
| B．“香雪，过来呀，看！”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指，她指的是那个妇女头上别着的那一排金圈圈。（动作描写，语言描写） |
| C．他见我挨他坐下，立即张皇起来……局促不安。（动作描写） |
| D．这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。（肖像描写） |
您最近一年使用：0次
2022-10-16更新
|
216次组卷
|
4卷引用：必修上册第一单元 3-1 百合花预习自测
4 . 下列对《哈姆莱特》选文有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
| A．奥菲利娅来此和哈姆莱特见面是因为想利用自己在哈姆莱特心中的特殊地位帮他恢复原状。 |
| B．“睡着了也许还会做梦”实际是指连死去都无法逃避现实中诸多缠人的问题，没法清静，展现出哈姆莱特内心的复杂。 |
| C．哈姆莱特关于“生存还是毁灭”的独白，准确地传达出了他此时的矛盾心态，是他犹豫性格的一个典型例证。 |
| D．作者善于运用内心独白这一艺术手段，把隐藏在人物内心的思想、情感和欲望等多层次地展示出来。 |
您最近一年使用：0次
2022-06-14更新
|
186次组卷
|
3卷引用：必修下册第二单元 6 哈姆莱特随堂检测
5 . 《小二黑结婚》本文在刻画人物方面有什么技巧？
您最近一年使用：0次
2022-03-23更新
|
117次组卷
|
3卷引用：选择性必修中册第二单元 8-2 小二黑结婚随堂检测
名校
6 . 对下面这段文字中的心理描写和细节描写，分析不恰当 的一项是（ ）
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼
乱玉，迤逦背着北风而行，那雪正下得紧。
（施耐庵《林教头风雪山神庙》）
| A．林冲还想在草料场过一冬，表明林冲屡遭磨难，此时却并无反心，一心只想逆来顺受，以待出头之日。 |
| B．林冲雪夜沽酒不忘带上花枪，说明他对奸人陷害早有防范，时刻准备杀死他们。 |
| C．“将火炭盖了”的细节暗示草料场失火并非林冲自己大意，而在于奸人有意加害。 |
| D．拽门、锁门、带钥匙的细节描写，说明林冲办事精细，小心谨慎。 |
您最近一年使用：0次
2021-02-01更新
|
205次组卷
|
5卷引用：必修下册第六单元 13-1 林教头风雪山神庙随堂检测
7 . 《小二黑结婚》中是怎样在情节发展中刻画三仙姑这个人物形象的？
您最近一年使用：0次
2020-11-04更新
|
107次组卷
|
4卷引用：选择性必修中册第二单元 8-2 小二黑结婚随堂检测
选择性必修中册第二单元 8-2 小二黑结婚随堂检测《课课练》统编版高二选择性必修中册第二单元8.荷花淀 小二黑结婚（节选） 党费（已下线）8.2《小二黑结婚（节选）》（同步习题）-【新教材精创】2020-2021学年高二语文新教材同步备课（统编版选择性必修中册）选择性必修中册-第二单元-第8课-小二黑结婚
8 . 阅读《县委书记的榜样——焦裕禄》，思考本段是如何刻画焦裕禄这一人物形象的？
那是个冬天的黄昏。北风越刮越紧，雪越下越大。焦裕禄听见风雪声，倚在门边望着风雪发呆。过了会儿，他又走回来，对办公室的同志们严肃地说：“在这大风大雪里，贫下中农住得咋样？牲口咋样？”接着他要求县委办公室立即通知各公社做好几件雪天工作。他说：“我说，你们记记：第一，所有农村干部必须深入到户，访贫问苦，安置无屋居住的人，发现断炊户，立即解决。第二，所有从事农村工作的同志，必须深入牛屋检查，照顾老弱病畜，保证不许冻坏一头牲口。第三，安排好室内副业生产。第四，对于参加运输的人畜，凡是被风雪隔在途中的，在哪个大队的范围，由哪个大队热情招待保证吃得饱，住得暖。第五，教育全党，在大雪封门的时候，到群众中去，和他们同甘共苦。最后一条，把检查执行的情况迅速报告县委。”办公室的同志记下他的话，立即用电话向各公社发出了通知。
那是个冬天的黄昏。北风越刮越紧，雪越下越大。焦裕禄听见风雪声，倚在门边望着风雪发呆。过了会儿，他又走回来，对办公室的同志们严肃地说：“在这大风大雪里，贫下中农住得咋样？牲口咋样？”接着他要求县委办公室立即通知各公社做好几件雪天工作。他说：“我说，你们记记：第一，所有农村干部必须深入到户，访贫问苦，安置无屋居住的人，发现断炊户，立即解决。第二，所有从事农村工作的同志，必须深入牛屋检查，照顾老弱病畜，保证不许冻坏一头牲口。第三，安排好室内副业生产。第四，对于参加运输的人畜，凡是被风雪隔在途中的，在哪个大队的范围，由哪个大队热情招待保证吃得饱，住得暖。第五，教育全党，在大雪封门的时候，到群众中去，和他们同甘共苦。最后一条，把检查执行的情况迅速报告县委。”办公室的同志记下他的话，立即用电话向各公社发出了通知。
您最近一年使用：0次
2020-10-13更新
|
121次组卷
|
5卷引用：选择性必修上册第一单元 3-2 县委书记的榜样——焦裕禄随堂检测
选择性必修上册第一单元 3-2 县委书记的榜样——焦裕禄随堂检测《天天练》统编版高二选择性必修上册第一单元 第3课 别了，“不列颠尼亚 县委书记的榜样—焦裕禄（已下线）第05课 县委书记的榜样——焦裕禄（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二语文同步备课系列（统编版选择性必修上册）选择性必修上册-第一单元-第3课-县委书记的榜样——焦裕禄分层基础练-县委书记的榜样——焦裕禄
名校
9 . “画眼睛”是小说《祝福》在刻画人物方面的一个突出特点，作品多次写祥林嫂的眼睛，其作用是什么？下列分析不正确的一项是（ ）
| A．写祥林嫂初到鲁镇做工时是“顺着眼”，侧重表现她安分耐劳的特点。 |
| B．写祥林嫂再到鲁镇时虽然仍是“顺着眼”，但“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”，则是她人生路上遭受重大打击、内心痛苦而难以表达的外在表现。 |
| C．写“我”在河边遇见祥林嫂时，只见她“只有眼珠间或一轮还可以表示她是一个活物”。表明她在长期的迫害、打击下精神已经麻木。及至她向“我”发问时，“那没有神采的眼睛忽然发光了”，这“发光”是她所产生的对灵魂的怀疑给她带来希望的结果。 |
| D．关于眼睛的多次描写，详细地表现了人物的遭遇和内心世界的变化，有力地揭示了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。 |
您最近一年使用：0次
2020-04-04更新
|
615次组卷
|
10卷引用：必修下册第六单元 12 祝福随堂检测
必修下册第六单元 12 祝福随堂检测人教版语文必修三 《祝福》同步练习河北省石家庄精英中学2019-2020学年高一下学期第二次调研考试语文试题（已下线）第20课时 祝福（1）-新教材2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】（重点练）下学期高一语文统编版黑龙江省牡丹江市一中2019-2020学年高一下学期5月月考语文试题（已下线）2祝福（基础练）-2020-2021学年高一语文十分钟同步课堂专练（人教版必修3）（已下线）12祝福（基础练）-2020-2021学年高一语文十分钟同步课堂专练（统编版必修下册）北京市四十三中2020-2021学年高一下学期期中语文试题必修下册-第六单元-第12课-祝福 第一课时必修下册-第六单元-第12课-《祝福》随堂练习A
10 . 文章运用了大量细节描写、动作描写和心理描写等刻画人物，试举例分析。
您最近一年使用：0次
