1 . 假如你是晨光中学学生会主席李津。随着外卖行业的普及，你看到身边的好多同学都用外卖代替正餐。你觉得这不是个好习惯。请你结合以下要点，为校英文广播站撰稿：
（1）常吃外卖的危害；
（2）提出健康饮食的建议；
（3）发出倡议。
注意：（1）词数不少于100；
（2）可以适当增加细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：外卖takeaway

Dear fellow students,
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2 . 假设你是李津，你所在的城区引进了无人驾驶公交车。请你用英语给你校英语校报写一篇文章，谈一谈你对这项新科技的感想，内容包括：
（1）简单介绍无人驾驶公交车；
（2）无人驾驶公交车的优点 （安全、准时、经济）；
（3）你对无人驾驶公交车的看法。
注意：
(1) 词数不少于 100词；
（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

The Driverless Bus

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3 . 假设你是晨光中学的李津。你的英国笔友 Chris计划暑假来天津旅游，希望你简单介绍一下天津并推荐一个天津特色景点。
内容包括：
（1）简述天津的基本情况（如地理位置、历史等）；
（2）推荐特色景点并说明理由；
（3）祝愿他旅游愉快。
注意：
（1） 词数不少于 100；
（2）考生可从参考景点中任选一处，也可以自选特色景点；
（3）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（4）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考景点：
鼓楼 Drum Tower
天津之眼 Tianjin Eye
古文化街 The Ancient Culture Street
国家海洋博物馆 The National Maritime Museum
航母主题公园 The Aircraft Carrier Theme Park
Dear Chris,
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4 . 假设你是晨光中学的学生李津。你所在的学校将要在“五四青年节”举办以“The most beautiful teenager I know”为主题的英语演讲比赛。请你写一篇英文演讲稿，内容包括：
（1）人物基本信息和事迹；
（2）介绍他/她的原因；
（3）你对于“美”的理解。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实，行文连贯；

The most beautiful teenager I know

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5 . 假设你是晨光中学学生李津。六月八日是“世界海洋日”,届时将举办“世界海洋日大会”,你将在会上做题为“Our Ocean, Our Responsibility”的主题演讲。请你撰写一份演讲稿，内容包括：
1.海洋的重要性；
2.保护海洋的具体措施(不少于两条);
3.保护海洋的倡议。
注意：词数不少于100词；
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6 . 假定你是李华，博文中学学生。你校将于6月28日接待来自美国某中学的学生访问，学校委托你与该团学生领队彼得联络，请给他写信介绍活动安排及相关事宜。要点如下：
1. 参观校园；
2. 在大礼堂与学生座谈；
3. 中午共进午餐；
4. 下午城市观光。
注意：
1. 词数不少于100词；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：大礼堂：auditorium       城市观光：“City Tour”       校园：campus
Dear Peter,

I am Li Hua, a student from Bowen high school.

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7 . 假定你是李华，你校将举办中国古代发明展览，你的外国朋友Peter一直对中国古代文化很感兴趣。请你给他写一封信，邀请他一起参观，内容须包括：
①展览的时间、地点和主要展品；
②举例说明某项发明带来的影响；
③表达期待Peter的到来。
注意：
(1)词数不少于100；
(2)可适当增加细节，以使行文连贯；
(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：四大发明：compass, papermaking, gunpowder and printing
Dear Peter,

How are you doing?

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Yours sincerely,

Li Hua

8 . 假设你是晨光中学的李津。 刚进入高中时，你的学习压力很大，妈妈为了鼓励你写了很多卡片。请你把这段美好的回忆分享给你的好友Chris， 内容包括：
(1) 开学后感到的压力(如学习或交友等)；
(2) 妈妈通过写卡片的方式帮助你减轻压力；
(3) 你的变化和感受。
注意：
(1) 词数不少于100；
(2) 可适当加入细节，使内容充实、 行文连贯；
(3)文章中不得提及考生所在学校和本人姓名；
(4) 信的开头及格式已为你写好，不计入词数。
参考词汇：感到有压力 feel stressed； 减轻压力 reduce pressure
Dear Chris,

While I was cleaning up my bookshelf this weekend, I found some cards.

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Yours sincerely,

Li Jin

9 . 假设你是晨光中学高一年级的学生李津。进入高中后你感到英语学习难度加大，英语学习有困难，所以你准备给外教Mr Smith写邮件，向他请教如何学好英语。
内容包括：关注下载更多资料
(1)你写信的目的；
(2)你在英语学习中遇到的困难(至少写出二点)；
(3)你期望得到 Mr Smith 的回复并表示感谢。
注意：
(1)词数不少于100；
(2) 可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
(3) 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Mr Smith,
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Yours,

Li Jin

10 . 假设你是晨光中学校学生会主席李津。你校正在举办主题为“Education for Innovation”(创新教育)的英文演讲比赛，并将于11月12日上午9点到12点在校报告厅(lecture hall)进行决赛，请你代表学生会邀请外教Mr. Johnson出任决赛评委(judge)，内容应包括以下要点：
(1)比赛背景(自10月份开始，经过两轮比赛，100多名选手中12名进入了决赛)；
(2)比赛规则(每名选手5分钟演讲时间)；
(3)评委要求(听取所有选手演讲，记录优缺点，和其他评委商议后决定名次)。
注意：
(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
(3)开头已为你写好，不计入词数。
Dear Mr. Johnson,

Ｉam writing on behalf of the school’s Student Union.

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Yours sincerely,

Li Jin

President, Student Union