1 . 假设你是红星中学高一学生李华。你校英语报“用英语讲好中国故事”栏目正在征稿,请你根据要求写一份稿件投稿,内容包括:
1.介绍一项中国传统文化艺术形式;
2.说明该艺术形式的意义与价值。
注意:词数100左右。
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1.介绍一项中国传统文化艺术形式;
2.说明该艺术形式的意义与价值。
注意:词数100左右。
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2 . 假如你是英语科代表李华。我校外教Patrice今年来到我校任教,由于不太适应北京的生活,加之工作压力比较大,缺乏时间锻炼,Patrice生病住院了。请你代表你们班同学给他写一份英文信件,内容包括:
1.表示对他的思念和感谢;
2.提出建议(至少二条);
3.希望他早日康复。
注意:1.词数100左右;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Patrice,
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1.表示对他的思念和感谢;
2.提出建议(至少二条);
3.希望他早日康复。
注意:1.词数100左右;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Patrice,
I’m sorry to hear that you have been in hospital for several days.
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Yours,
Li Hua
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名校
3 . 假如你是红星中学高一学生李华。Teens杂志开展有关健康生活的调查问卷,希望你能介绍一下在日常生活中是如何运动健身的,内容包括:
1. 运动名称、频率及其益处;
2. 饮食习惯;
3.……
注意:
1. 开头已给出(不计入字数)
2. 字数不少于60。
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1. 运动名称、频率及其益处;
2. 饮食习惯;
3.……
注意:
1. 开头已给出(不计入字数)
2. 字数不少于60。
As a high school student, I often feel stressed due to my schoolwork. To keep fit.
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4 . 假如你是高二李华,你校将12月底举办英语节“English festival”,请你给你校外教老师Chris写一封英文信邀请其参加,内容包括:
1. 介绍活动相关信息;
2. 说明邀请理由和具体工作。
Dear Chris,
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1. 介绍活动相关信息;
2. 说明邀请理由和具体工作。
Dear Chris,
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
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5 . 假如你是红星中学学生李华,你的学校准备以“选秀类节目是否对公众有益”为题举行一场英文辩论赛。作为一名参赛选手,请你表达自己的主张,并对自己的主张进行论证。内容应包括:
1. 你是否支持选秀类节目;
2. 你支持或者反对的原因及依据。
参考词汇:talent show
注意:
1. 词数:100左右;
2. 可以适当增加细节,使行文连贯。
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1. 你是否支持选秀类节目;
2. 你支持或者反对的原因及依据。
参考词汇:talent show
注意:
1. 词数:100左右;
2. 可以适当增加细节,使行文连贯。
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6 . 假设你是红星中学李华。刚刚学完“Success”中的“Top Five Secrets Of Success”,你深有感触。请写一封信就这一话题与笔友Jim进行交流,内容要求如下
1. 你认为哪一条最重要;
2. 你的理由;
3. 询问对方看法。
注意:1. 词数不少于100; 2. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
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1. 你认为哪一条最重要;
2. 你的理由;
3. 询问对方看法。
注意:1. 词数不少于100; 2. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
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7 . 假设你是红星中学高一学生李华。你校《英语周报》开展了题为“我最敬佩的人”征文活动。请你根据要求给周报投稿,内容包括:
1. Who do you admire most?
2. Give at least two reasons to explain why.
注意:词数不少于60。
1. Who do you admire most?
2. Give at least two reasons to explain why.
注意:词数不少于60。
The Person I Admire Most
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2023-08-04更新
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61次组卷
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2卷引用:北京市第十四中学2020-2021学年高一下学期期中英语试题
8 . 假设你是红星中学高二学生李华。最近你们班正在开展“节约能源,保护地球”的活动,你打算邀请英国好友Jim为你们班做一次线上经验交流,了解英国人日常节能环保行为。请你用英文给他写一封电子邮件,内容包括:
1. 交流的原因;
2. 建议交流的具体内容;
3. 交流时间和其他相关事项。
注意:词数不少于60。
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1. 交流的原因;
2. 建议交流的具体内容;
3. 交流时间和其他相关事项。
注意:词数不少于60。
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9 . 假设你是李华,你的英国笔友Jim通过电子邮件询问你的高中生活。请你给他写封电子邮件,简述你的高中生活并询问他的近况。内容包括:
1、你对高中生活的感受及理由;
2、你最喜欢的科目及理由;
3、你最喜欢的运动(活动)及理由;
4、你对这三年的期待以及目标。
注意:1、词数不少于60词,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1、你对高中生活的感受及理由;
2、你最喜欢的科目及理由;
3、你最喜欢的运动(活动)及理由;
4、你对这三年的期待以及目标。
注意:1、词数不少于60词,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
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10 . 根据题目所提出的具体要求,在答题卡上写出一篇连贯完整的短文。词数不少于60。
假如你是李华,你们学校上周五迎来了一个美国中学生访问团(delegation),你参加了接待活动。请根据下面提供的信息给你的英国笔友Erica写一封email,介绍活动情况,并谈谈你对此次活动的感想。
短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Erica,
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假如你是李华,你们学校上周五迎来了一个美国中学生访问团(delegation),你参加了接待活动。请根据下面提供的信息给你的英国笔友Erica写一封email,介绍活动情况,并谈谈你对此次活动的感想。
短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
time | last Friday |
place | in our school |
activities | give a welcome speech visit classes exchange gifts take pictures … |
How’s everything going? Here’s something interesting to tell you.
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Yours,
Li Hua
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