1 . 假定你是李华，暑期在伦敦学习，得知当地的美术馆要举办中国画展。请写一封申请做志愿者，内容包括：
1. 写信目的；2. 个人优势；3. 能做的事情。
注意 1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
Dear Sir，
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是李华，你正在为期末考试紧张复习，但最近你遇到了一些问题导致无法集中精力学习。于是你给学校心理老师Kate写了一封求助信寻求帮助。要点如下：
 (1)作业多，没时间运动； (2)压力大，难以入睡；(3)希望得到Kate的帮助
注意：
(1)词数80左右； 
(2)可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Kate,
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Yours sincerely

Li Hua

3 . 假定你是李华，你校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动，特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。
1. 学会学习：方法、习惯等；
2. 学会做人：真诚、友善；
3.学会其他：考生自拟。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 可适当增加情节以使行文连贯。

Good morning, everyone!

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Thank you!

4 . 假如你是高中生李华，你的美国笔友David热爱中国传统文化，最近打算来中国工作生活一段时间，但是不确定应该去往哪个城市，写信向你咨询。请你给他写一封回信，内容包括：
(1)你推荐的城市；
(2)推荐的理由（不少于两条）；
(3)美好祝愿。
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5 . 你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括：1. 人物简介；2.尊敬和爱戴的原因。
注意：1. 词数100左右；
2. 短文题目和首句已为你写好。
The person I respect

There are many respectable people around us

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6 . 假定你是李华。你的美国朋友Jack发来邮件，想了解中国茶文化。现在请你给他回一封邮件，内容包括：
1.中国茶文化简介；
2.饮茶的好处；
3.邀请他来中国体验茶文化。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua

7 . 假定你是高中生李华。温州中学英语社正在招募社员，请给该社团的负责人Jack写一封邮件，申请加入该社团。要点包括：
1. 自我介绍；
2. 个人优势；
3. 预期收获。
注意： 1. 词数80左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
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8 . 假定你是李华。你的英国笔友Jack刚刚升入高中，但他一时无法适应新的校园生活，写信向你征求建议。请你就此问题给他回一封信，内容包括：
1．不必过分焦虑；
2．制定合理的学习计划；
3．多参加集体活动，结交新朋友。
注意：1．词数80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua

9 . 假定你是李华，你们年级将举办主题为“环境保护”的英语展示活动，请给你校的外教Chris写一封信，代表学生会邀请他参加此次活动并担任评委。
内容包括：1. 活动细节；2. 评委职责；3. 盼望回复。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Chris,
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10 . 假定你是李华，你的朋友Jack想学习中文，你推荐他去孔子学院学习，请给他写封邮件，内容包括：
(1)推荐的理由；
(2)相关课程，如中国历史、传统文化等。
注意：词数80左右。
参考词汇： 孔子学院：Confucius Institute
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua