1 . 假设你是某国际学校学生会主席李津,你校计划成立志愿者协会(volunteer club),请代表学生会用英语写一份倡议书,张贴在学校的通知栏。内容包括:
(1)成立志愿者协会的意义;
(2)志愿者协会的活动内容;
(3)欢迎大家加入。
注意:
(1)词数不少于100(开头和结尾已给出,但不计入总词数);
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear fellow students,
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(1)成立志愿者协会的意义;
(2)志愿者协会的活动内容;
(3)欢迎大家加入。
注意:
(1)词数不少于100(开头和结尾已给出,但不计入总词数);
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear fellow students,
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Student Council
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名校
2 . 为了帮助中学生健康成长,某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日容易发脾气,正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封电子邮件。内容要点如下:
1. 表示理解并给予安慰;
2. 提出建议并说明理由。
注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。参考词汇:脾气 temper
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1. 表示理解并给予安慰;
2. 提出建议并说明理由。
注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。参考词汇:脾气 temper
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2023-10-23更新
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53次组卷
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20卷引用:天津市静海区第六中学2021-2022学年高三上学期第三次月考英语试题
天津市静海区第六中学2021-2022学年高三上学期第三次月考英语试题甘肃省玉门一中2020-2021学年高一下学期期中考试英语试题湖北省枣阳一中2021-2022学年高一上学期10月月考英语试题江西省进贤县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考英语试题江苏省金湖中学、涟水中学等七校2021-2022学年高一上学期期中大联考英语试卷 江西省南昌市八一中学、洪都中学等4校2021-2022学年高二上学期期中联考英语试题江苏省常州市北郊高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试英语试题河南省林州市第一中学2019-2020学年高二9月月考英语试题2020届江西南昌四校联盟高三第二次联考英语试题湖北省荆州中学2020-2021学年高一9月月考英语试题江苏省天一中学2020-2021学年高一上学期十月月考英语试题河北省武邑中学2020-2021学年高一上学期期中英语试题江苏省靖江高级中学2022-2023学年高一上学期阶段测试英语试卷江苏省新海高级中学2022-2023学年高一上学期10月月考英语试卷江苏省南京市航空航天大学附属高级中学2022-2023学年高一上学期期中英语试卷第11讲 应用文写作入门-【暑假自学课】2023年新高一英语暑假精品课(译林版2020必修第一册)广东省三水中学2022-2023学年高一上学期第二次统测英语试题广东省云浮市罗定中学城东学校2023-2024学年高一上学期10月月考英语试题湖南省永州市新田县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试英语试题(含听力)江苏省扬州市三区五校2023-2024学年高一上学期10月第一次联考英语试卷
3 . 假如你是新华中学高三学生李津。你们学校于下周三举办关于汉朝的文化活动。你的英国朋友Chris对此感兴趣,请你写一封邮件告知此事。
内容包括:
1. 活动的目的,时间和地点;
2. 主要内容(汉代舞蹈表演及汉服介绍);
3. 你的感受。
注意:(1) 词数不少于80;
(2) 可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
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内容包括:
1. 活动的目的,时间和地点;
2. 主要内容(汉代舞蹈表演及汉服介绍);
3. 你的感受。
注意:(1) 词数不少于80;
(2) 可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
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4 . 假设你是晨光中学高三(2)班的班长李津,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文,主要内容包括:
(1)乐观的人生态度;
(2)努力学习;
(3)参加体育锻炼;
(4)健康的饮食习惯。
注意: (1)可适当加入细节, 以使内容充实, 行文连贯;
(2)词数不少于80个;
(3)开头已给出,不计入总词数。
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(1)乐观的人生态度;
(2)努力学习;
(3)参加体育锻炼;
(4)健康的饮食习惯。
注意: (1)可适当加入细节, 以使内容充实, 行文连贯;
(2)词数不少于80个;
(3)开头已给出,不计入总词数。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.
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5 . 假如你叫李津。你的英国朋友Chris给你写信,表示对你校社团活动很感兴趣。请你给Chris回信,根据以下要点,介绍一下你校的社团活动。
1. 学校开设多个社团(club),所有学生都需参与;
2. 你参加了绘画社,受益很多;
3. 希望了解Chris 所在学校的学生活动情况。
注意:1.文章中不能出现学校等的真实名称;
2.词数不少于80字;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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1. 学校开设多个社团(club),所有学生都需参与;
2. 你参加了绘画社,受益很多;
3. 希望了解Chris 所在学校的学生活动情况。
注意:1.文章中不能出现学校等的真实名称;
2.词数不少于80字;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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Looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Li Jin
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6 . 假定你是李津,近期你校要举行以“青春与活力(Youth and Vigour)”为主题的校运动会开幕式,请你写一封电子邮件邀请留学生朋友Bill来观看。要点如下:
1. 写信目的;
2. 开幕式时间和地点;
3. 特色节目(学生表演等)。
注意:1.词数不少于80;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Bill,
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1. 写信目的;
2. 开幕式时间和地点;
3. 特色节目(学生表演等)。
注意:1.词数不少于80;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Bill,
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Yours sincerely,
Li Jin
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7 . 双减政策实施后,你有了更多的可自由支配的时间。请写一篇短文,记述你上周末的活动及感受。内容需包括:
1.你和父母或你和同学(朋友)的一次外出活动;
2.你的自主学习活动;
3.你的感受。
注意:1.不可逐条翻译;
2.词数不少于80词。
Since our learning burden was reduced, we have had much more time to enjoy ourselves and develop our own abilities.
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1.你和父母或你和同学(朋友)的一次外出活动;
2.你的自主学习活动;
3.你的感受。
注意:1.不可逐条翻译;
2.词数不少于80词。
Since our learning burden was reduced, we have had much more time to enjoy ourselves and develop our own abilities.
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8 . 假如你叫李津,英国高中生Chris作为国际交流学生在你班学习。你班计划组织一次班会,由Chris主讲。现在Chris通过微信(WeChat)向大家征询演讲主题。请你根据下列提示,给Chris回复。
1. 讲一讲Chris的到来给你和你班带来的益处;
2. 希望Chris讲一讲来中国学习后的感受,特别是他感到不同的方面;
3. 希望Chris给出一些提高学习英语效率的建议。
注意:1.文章中不能出现学校等的真实名称;
2.词数不少于80字;
3.开头已给出,不计入总词数。
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1. 讲一讲Chris的到来给你和你班带来的益处;
2. 希望Chris讲一讲来中国学习后的感受,特别是他感到不同的方面;
3. 希望Chris给出一些提高学习英语效率的建议。
注意:1.文章中不能出现学校等的真实名称;
2.词数不少于80字;
3.开头已给出,不计入总词数。
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9 . 假设将有一些外国学生将来你校就读,校方要求你在开班典礼上介绍一下学校的有关要求。请按以下要点写一篇发言稿。
◎上学要穿校服;
◎上课不迟到、早退;
◎保持校园清洁;
◎走路靠右行;若要骑车上学,请办自行车许可证。
注意:
1. 可适当增加细节,以使行文连贯;
2. 开头和结尾已为你写好,不计入总数。
3. 不少于80 字。
参考词汇:许可证—permit
Good morning, dear friends. Welcome to our school.
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◎上学要穿校服;
◎上课不迟到、早退;
◎保持校园清洁;
◎走路靠右行;若要骑车上学,请办自行车许可证。
注意:
1. 可适当增加细节,以使行文连贯;
2. 开头和结尾已为你写好,不计入总数。
3. 不少于80 字。
参考词汇:许可证—permit
Good morning, dear friends. Welcome to our school.
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Thanks.
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10 . 假设你是某中学高一(1)班班长李华,你们的口语教师Julie已完成教学任务,准备回英国。请你根据以下内容要点给Julie写一封e-mail,附上她与全班同学的合影,并代表全班同学对她表示感谢。要点:
1.对Julie表示感谢
2. Julie的教学特点
①课堂上组织很多活动,鼓励大家交流和分享;
②她经常说“Never say you can’t”给大家留下了深刻的印象;
3. 你的两点收获。
注意:
1. 不要在作文中出现真实姓名和学校名称。
2. 词数不少于80;不要逐条翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
3. 信的开头和结尾已为你写好,不计入你所写的词数。
Dear Julie,
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1.对Julie表示感谢
2. Julie的教学特点
①课堂上组织很多活动,鼓励大家交流和分享;
②她经常说“Never say you can’t”给大家留下了深刻的印象;
3. 你的两点收获。
注意:
1. 不要在作文中出现真实姓名和学校名称。
2. 词数不少于80;不要逐条翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
3. 信的开头和结尾已为你写好,不计入你所写的词数。
Dear Julie,
Time flies and we have to say goodbye because you are going back to Britain soon.
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By the way, I am attaching your picture with the whole class. Please do check it out.
Yours,
Li Hua
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