1 . 假定你是校报英语版总编李华，你邀请到了美国环保专家White教授作主题为“Livingin Harmony with Nature”的讲座。请你在讲座前简要发言，内容包括：
1. 相关介绍；2. 注意事项。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Dear fellow students,
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1. 相关介绍；2. 注意事项。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Dear fellow students,
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2024-03-23更新
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103次组卷
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10卷引用：黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高三下学期得分训练英语试卷（一）
黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高三下学期得分训练英语试卷（一）浙江省嘉兴市2023-2024学年上学期高三一模教学测试英语试题江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2023-2024学年高三上学期12月月考英语试题江苏省苏州市南京师范大学苏州实验学校2023~2024学年高三12月第二次月考英语试卷云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二上学期12月月考英语试题辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高三上学期期末联考英语试题（已下线）2024年高考英语全真模拟调研卷02（新高考七省）（原卷+解析+答案+听力+答题卡）2024届湖南省邵阳市高三下学期二模英语试题江西省武宁县尚美中学2023-2024学年高三下学期3月测试英语试题湖南省湘楚名校2023-2024学年高二下学期5月月考英语试题
2 . 假设你是李华，你的留学生朋友 Tom 因为考试成绩不理想而感到苦恼，特来信向你求助。请你给他回一封信表示鼓励并给出建议，内容包括：
1. 给出鼓励；
2. 提出建议；
3. 表达期望。
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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1. 给出鼓励；
2. 提出建议；
3. 表达期望。
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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2024-01-21更新
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88次组卷
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2卷引用：黑龙江省实验中学2023-2024学年高二上学期1月期末英语试题
3 . 假定你是校英文报Learning English栏目的编辑Martin，高一学生李华发邮件向你诉说英语学习方面的困难。请你给他回信，内容包括：
1. 给予安慰；
2. 提供建议；
3. 表达期待。
注意：1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Li Hua,
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1. 给予安慰；
2. 提供建议；
3. 表达期待。
注意：1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Li Hua,
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Yours,
Martin
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2024-01-17更新
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67次组卷
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2卷引用：黑龙江省绥化市绥棱县绥棱县第一中学2023-2024学年高一下学期开学英语试题
4 . 假设你是李华。你的美国笔友Susan最近收到了某所大学的录取通知书，但由于经济原因准备放弃入学资格。请根据以下要点给她写一封信，劝说她不要放弃：
1.上大学的重要性；
2.如何解决所面临的困难。
注意：
1.词数100左右；
2.信的开头已给出，但不计入总词数；
3.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Susan,
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1.上大学的重要性；
2.如何解决所面临的困难。
注意：
1.词数100左右；
2.信的开头已给出，但不计入总词数；
3.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Susan,
I am sorry to hear that you have decided not to go to college.
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Yours,
Li Hua
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5 . 假设你叫李华，高考过后计划暑假期间到美国去参加中美学生交流活动。请写一封咨询信，询问相关事宜。内容包括：
1.对申请者的相关要求；
2.课程的相关事宜；
3.住宿和吃饭的条件；
4.需要做的相关准备。
注意：
1.词数80个左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头与结尾已给出，不计入总词数。
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1.对申请者的相关要求；
2.课程的相关事宜；
3.住宿和吃饭的条件；
4.需要做的相关准备。
注意：
1.词数80个左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头与结尾已给出，不计入总词数。
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6 . 你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会，请根据要求写一篇 100 词左右的发言稿。内容包括：
1.你的英语学习情况及学习中遇到的困难；
2.你常用的学习方法及其效果；
3.你今后的英语学习计划。
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1.你的英语学习情况及学习中遇到的困难；
2.你常用的学习方法及其效果；
3.你今后的英语学习计划。
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7 . 假设你是张华，刚上高中。请结合自己的实际谈谈高一开学以来的感受和将来的打算，并以书信的形式告诉你的朋友李华。内容含：
1.适应了紧张而忙碌的高中生活；结交了新朋友；老师们关心学生，教学认真投入。
2.对未来的设想，(如：好好学习，考上一所重点大学，实现自己的梦想)
要求：可适当增加相关内容，使文章连贯。
字数：100 字左右。文章开头已给出，不计入总字数。参考词汇：被录取 be admitted into
Dear Li Hua,
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1.适应了紧张而忙碌的高中生活；结交了新朋友；老师们关心学生，教学认真投入。
2.对未来的设想，(如：好好学习，考上一所重点大学，实现自己的梦想)
要求：可适当增加相关内容，使文章连贯。
字数：100 字左右。文章开头已给出，不计入总字数。参考词汇：被录取 be admitted into
Dear Li Hua,
How time flies! We haven’t seen each other for so long. I miss you very much. Now I’m writing to tell you something about
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Yours,
Zhang Hua
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8 . 假设你是李华，是双鸭山市第一中学高一的新生，你的同学Jane对于高中生活不能适应，压力很大。现请你给她写一封建议信，帮助她缓解压力。
注意：
1.词数80词左右；
2. 可以适当增加细节，使文章连贯；
Dear Jane,
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注意：
1.词数80词左右；
2. 可以适当增加细节，使文章连贯；
Dear Jane,
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Yours,
Li Hua
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9 . 假如你是Sara，在学校的英语竞赛中，你取得了第一名的好成绩。同学们邀请你向他们介绍一下你学习英语的经验。请你根据以下提示，写一篇 70 词左右的短文，给他们提些建议吧!
1.对学习英语感兴趣；
2.喜欢听英文音乐和看英文电影；
3.经常用英语和别人交谈；
4.喜欢用英语写读后感。
【短语/句型】
be interested in... 对……感兴趣
try to do sth 尽力做某事
be afraid to do sth 害怕做某事
I’m glad to...
Why not...?
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1.对学习英语感兴趣；
2.喜欢听英文音乐和看英文电影；
3.经常用英语和别人交谈；
4.喜欢用英语写读后感。
【短语/句型】
be interested in... 对……感兴趣
try to do sth 尽力做某事
be afraid to do sth 害怕做某事
I’m glad to...
Why not...?
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10 . 假设你是某报社编辑李华，最近收到读者的Tom的一封来信，信中Tom提到自己是一名高一的学生，在学习英语的过程中遇到了困难，这让他很苦恼。请根据以上提示给Tom写一封回信，给他提供一些建议，帮助他解决问题，促进学习。
建议：1、保持良好心态；
2、掌握好的学习方法、坚持每天记单词、多阅读；
3、培养对英语学习的兴趣。
要求：可适当增添细节使行文连贯，不少于80词
Dear Tom,
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建议：1、保持良好心态；
2、掌握好的学习方法、坚持每天记单词、多阅读；
3、培养对英语学习的兴趣。
要求：可适当增添细节使行文连贯，不少于80词
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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