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解析
| 共计 102 道试题
1 . 革命纪念场馆是党和国家的红色基因库。近年来,各地革命纪念馆依托建军节、建党节、烈士纪念日等重要时间节点,举办入队入团入党仪式、成人礼、重温入党誓词、共唱国歌等活动。举办上述活动旨在(       
①运用特定的仪式礼仪,增强红色教育,强化红色记忆
②依托传统民族节日集中展示民族文化,体现庄重感、仪式感
③培育文明风尚让社会主义核心价值内化于心、外化于行
④以史育人,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观
A.①④B.①③C.②③D.③④
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   2019年,中央作出了“东西部扶贫协作”重大决策。“闽宁模式”通过强化顶层设计,形成了一套以造血式帮扶为主的行动方案。2016年7月,习近平总书记在银川主持召开东西部扶贫协作座谈会,阐述了东西部扶贫协作和对口支援的深刻重大意义,并提出要将“闺宁模式”这个宝贵经验向全国推广。2020年3月6日,在决战决胜脱贫攻坚座谈会上,习近平总书记强调,要立足国家区域发展总体战略,深化区域合作,推进东部产业向西部梯度转移,实现产业互补、人员互动、技术互学、观念互通、作风互鉴,共同发展。2021年4月8日在宁夏银川召开的全国东西部协作和中央单位定点帮扶工作推进会上,传达学习了习近平总书记的重要指示:“要完善东西部结对帮扶关系,拓展帮扶领域,健全帮扶机制,优化帮扶方式,加强产业合作、资源互补、劳务对接、人才交流,动员全社会参与,形成区域协调发展、协同发展、共同发展的良好局面。”

20多年来,东西部扶贫协作取得了显著成效,实践证明这一帮扶方式是适合中国国情的,成功的经验在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效街接阶段要继续发扬光大。

材料二   20世纪90年代后期,福建对口帮扶宁夏脱贫,这也是中国东西部省份扶贫协作的开端。福建农林大学教授林占嬉带着菌草技术到宁夏帮助农民种菇致富。“国家扶贫,匹夫有责”,“如果走个人发财的路,自己成了亿万富翁也不算什么,我觉得用技术帮助老百姓摆脱贫困,才是生命最大的价值。”这是林占嬉现在的口头禅,也是他发明和推广菌草30多年执着生涯的缩影。菌草技术被推广至全国31个省份500多个县区,成千上万农民增加了收入,林占嬉也先后获得“全国扶贫状元”“全国脱贫攻坚贡献奖”。目前,林占嬉团队已将菌草技术推广至106个国家,菌草成了很多发展中国家的民生工程、扶贫工程、生态工程。


(1)结合材料一,从“顶层设计、区域协调、经验推广、成果巩固拓展”中任选两个方面,运用哲学知识对其加以分析。
(2)结合材料二,运用文化生活知识,说明林占嬉教授的事迹对青年学生成长的启示。
(3)我国宪法规定:“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”,请就此规定列举三条理由。
2021-05-20更新 | 102次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市2021届高三“三诊一模”模拟(三模)文综政治试题试题
3 . 举行全国精神文明建设表彰大会,颁授中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号,召开全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会……近年来,一系列举措诠释着党和政府对这些引领者、示范者的尊崇,更彰显了全社会崇德向善,明德惟馨的美好风尚。这些举措有利于(     
①弘扬主旋律,用社会主义核心价值体系引领社会思潮
②推进道德建设,发挥传统道德对个人成长的促进作用
③加强公民教育,构筑中国精神、中国价值、中国力量
④传播科学文化知识,发展中国特色社会主义文化事业
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-05-10更新 | 506次组卷 | 21卷引用:云南省峨山彝族自治县一中2021届高三第三次模拟考前预测文综政治试题(5月)
4 . 习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信中写道“心有所信,方能行远。面向未来,走好新时代的长征路,我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。”加强理想信念教育旨在(   
①促进国家和民族同心同德迈向前进
②筑牢中国共产党人的初心、使命和理想
③推动社会主义核心价值观升华为先进文化
④加强中国特色社会主义文化宣传教育
A.②③B.①④C.①②D.①③
2021-05-07更新 | 134次组卷 | 3卷引用:云南师大附中2021届高三高考考前模拟文综政治试题(八)
5 . 与江西省肿瘤医院只有一墙之隔的街道里,每到饭点,聚集的都是癌症患者及他们的家属。这里有为照顾病妻,50年来第一次拎起炒勺的丈夫;有母亲生病,站在灶前做饭的16岁孩子;还有不畏惧病痛为自己烧饭的肿瘤患者……艰难的日子里,他们因一碗热气腾腾的面条而变得安全而满足。从2003年起,万佐成夫妇开始为癌症患者提供厨房,只收取1元钱的费用,被人们亲切地称之为“抗癌厨房”。宣传这一感人事迹的价值在于(     
①为社会主义核心价值观增添时代内涵
②为践行社会主义核心价值观提供了智力支持
③有利于激励人们向上向善、弘扬传统美德
④可以实现经济效益与社会效益的统一
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-03-07更新 | 255次组卷 | 5卷引用:云南省水富县云天化中学2020-2021学年高二下学期期中政治试题(文)
6 . 《广东省传承弘扬好家教好家风行动实施方案(2020-2022)》提出五大行动:忠诚立家风行动、家和万事兴行动、立德育新人行动、书香飘万家行动、绿色进我家行动。这“五大行动”旨在(       
A.使好家教好家风成为强基固本的基础工程
B.引导人们在日常生活中提高道德践行能力
C.建设社会主义精神文明,提高公民科学素养
D.充分彰显新时代丰富多彩的好家教好家风
2021-01-24更新 | 129次组卷 | 3卷引用:云南省两校联考2021届高三文综政治试题 (曲靖市第二中学、大理新世纪中学)
7 . 互联网平台释放了不少正能量,比如抗击新型冠状病毒疫情中的守望相助、公益行动中的慷慨解囊、网络问政中的良性互动、微博反腐中的穷追不舍等。同时也必须正视网络空间中的各种乱象,如“水军”“推手”制造疫情谣言、虚假信息,各种违法行为屡禁不绝等等。因此,互联网文化建设应当(  )
①加强对文化现象的管理,净化网络社会文化环境 
②加强思想道德建设,全面提高公民道德素质 
③大力发展文化事业,全方位提升文化竞争力 
④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-01-10更新 | 114次组卷 | 16卷引用:云南省昆明师范专科学校附中2020-2021学年高二上学期期中政治试题
8 . 2020年是中国共产党成立99周年,也是陈望道翻译《共产党宣言》首个中文全译本100周年。七一前夕,习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员亲切回信。勉励大家继续讲好理想信念的故事,并对学习党史、新中国史,改革开放史、社会主义发展史作出重要指示。讲好理想信念的故事(       
①为培育和践行社会主义核心价值观提供基本遵循
②有利于思想道德建设,引导人们树立正确价值观
③能够激励当代青年探寻红色基因,铭记初心使命
④能够弘扬中华传统美德,提高全民族的科学素养
A.①③B.②④C.②③D.①④
9 . 每年9月的第3个公休日,是全国科普日活动在全国各地集中开展的日子。全国各地开展科普日活动(       
①是展示民族文化多样性的内在要求
②是践行社会主义核心价值观的要求
③主要目的在于提升公民思想道德素质
④有利于提升公民科学文化修养,树立科学精神
A.①④B.②③C.①③D.②④
2020-12-22更新 | 63次组卷 | 1卷引用:云南省会泽县茚旺高级中学2019-2020学年高二下学期期中政治试题
10 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一   “非典袭来时,全世界都在保护我们90后。现在换我们90后保护你们了!”这句广为流传的话不仅带有岁月流转的感怀,更是使命接续的誓言。

据统计,援鄂医疗队中的90后、00后人数达到12000人左右,差不多是整个队伍的三分之一,他们是战“疫”一线的青年突击队,义无反顾地扛起了责任与担当。他们说:“对得起职业,对得起患者,我们无悔!”“我不想哭,哭花了护目镜就不能做事了,对不起……”一句朴实的话,让全国人民记住了这位大眼睛的姑娘―广东省支援湖北医疗队队员、中山大学附属第三医院内科ICU护士朱海秀。除夕那天,朱海秀收到护士长发来的消息:“海秀,你愿意去支援吗?”朱海秀没有扰豫:“如果国家需要我的话,我一定会义无反顾,所以当时就报名了。”在武汉,她要面对的是很多前辈都没经历过的挑战。因为穿着几层防护服,哪怕再渴,朱海秀和同事不喝水、也不吃东西,为的是不想浪费防护服,为的是多些时间和精力照顾患者。与疫魔的较量,没有硝烟,但生死的考验真真切切。对朱海秀和更多她的同龄人而言,这都是一段刻骨铭心的青春记忆。

材料二   2月7日抵达武汉,2月9日进入病区,不到30岁的医学博士董锦沛一边与医院不同科室同事救治新冠肺炎危重症患者,一边参与临床资料收集及临床试验研究。新冠病毒是新病毒,对其认识需要有个过程。我国坚持边实践、边研究、边探索、边总结、边完善,在基于科学认知和临床实践的基础上,将行之有效的诊疗技术和科技研究成果纳入诊疗方案。第一版是基于对既往冠状病毒理化特性的认识。随着研究和临床实践的深入,第二版增加“氯己定不能有效灭活病毒”、第三版增加了“冠状病毒对热敏感”、第四版增加了“新型冠状病毒的类型与特征”……最新的第七版新冠肺炎诊疗方案增加病理改变内容,增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等,并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现。通过不断更新诊疗方案,不仅承受住暴发流行期诊疗量激增的“冲击”,而且随着对疾病认识的深化,救治水平不断提高,武汉重症患者转归为治愈的比例从14%提高到89%。目前,第七版诊疗方案已被多个国家借鉴和采用。


(1)结合材料一并运用《文化生活》知识,谈谈“90后”“00后”抗疫卫士们的事迹对培养担当民族复兴大任时代新人的启示。
(2)结合材料二,运用实践是认识的基础的知识,分析我国不断更新诊疗方案的原因。
(3)结合学校实际,就传承“抗疫精神”,提出两条合理化的建议。
共计 平均难度:一般