重庆市江津第五中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
重庆
高一
期中
2021-12-07
213次
整体难度:
容易
考查范围:
世界史 、政治史(旧)、中国古代史 、文化交流与传播、经济史(旧)、文化史(旧)
一、单选题 添加题型下试题
A.创作了史诗《罗摩衍那》 | B.发明了书写材料莎草纸 |
C.制定了世界上第一部太阳历 | D.发明了60进制 |
A.古埃及——西亚——金字塔 | B.古巴比伦——北非——象形文字 |
C.古印度——南亚——种姓制度 | D.古代希腊——欧洲——太阳历 |
A.《十二铜表法》 | B.公民法 | C.万民法 | D.自然法 |
【知识点】 从习惯法到《十二铜表法》解读 古代世界的奴隶制帝国
A.封建庄园盛行农奴制度 |
B.封建庄园在经济上自给自足,封闭保守 |
C.封建庄园是中世纪西欧农业经济的基本组织形式和社会的基础 |
D.11世纪以后,随着西欧城市的兴起,庄园经济也日益兴盛 |
【知识点】 西欧封建庄园及封君封臣制度解读
①封君封臣制是社会动荡和商品经济发展的产物
②封君封臣之间的权利义务是相互的
③地方领主为其家族和亲兵提供资金作为给养
④封建领主在领地中享有征税、行政等各种权利
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 西欧封建庄园及封君封臣制度解读
①天皇拥有至高无上的权力 ②幕府将军掌握实权
③将军与武士结成主从关系 ④武士要向将军承担纳贡和兵役等义务
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 中古时期的日本
A.唐朝时期的版图囊括了朝鲜半岛 | B.新罗仿照唐朝建立了中央集权 |
C.新罗与唐朝存在密切的文化交流 | D.新罗统治者与唐朝皇帝共用年号 |
A.玛雅人 | B.印加人 | C.阿兹特克人 | D.加纳人 |
【知识点】 阿兹特克文明
A.商品经济发展和资本主义萌芽产生 | B.奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道 |
C.统治者积极支持海外探险活动 | D.西欧人积累了丰富的航海经验 |
A.改变了世界贸易的格局 | B.刺激了资本主义经济的发展 |
C.促进了区域文明的交流 | D.加速了殖民扩张的进程 |
非洲黑奴被贩卖上船,送往美洲大陆
A.给非洲人民带来了深重灾难 | B.加强了美洲和非洲地区联系 |
C.加速了西欧工业时代的到来 | D.促进了西欧殖民主义的发展 |
①民族意识的觉醒②资本主义萌芽出现
③中央集权的加强④民主自由思想传播
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 文艺复兴的背景和核心思想解读
姓名 | 国籍 | 称谓 | 名言 |
法国 | 启蒙思想家 | 教皇是“两只脚的禽兽”;教士是“文明的恶棍” |
A.但丁 | B.达•芬奇 | C.伏尔泰 | D.达尔文 |
A.宪法由君主主持制定 | B.君主按宪法选举产生 |
C.议会由君主负责召集 | D.君主权力受宪法制约 |
【知识点】 英国君主立宪制的特点解读
A.手工业者的力量薄弱 | B.资产阶级经济实力强 |
C.农民阶级不是先进生产力的代表 | D.此时资产阶级与人民群众利益一致 |
收入状况 | 工种数 | 典型工种例举 |
最高 | 9 | 机械安装工、枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工 |
居中 | 16 | 印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠 |
最低 | 6 | 裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工 |
A.工业革命促进人口职业结构的变动 |
B.“蒸汽”的力量催生出新的技术行业 |
C.大机器生产使工人出现了新的分化 |
D.自由主义经济思想影响了劳动力自由流动和选择 |
【知识点】 工业革命的特点和影响解读
A.埃菲尔铁塔成为了新一轮权力的象征 |
B.宗教的地位已经完全被技术革命取代 |
C.工业革命改变了传统社会的权力结构 |
D.工业资产阶级开始成为社会主导力量 |
【知识点】 工业革命的特点和影响解读
A.它以法国确立共和政体为背景 | B.它表明社会主义理论从空想变为科学 |
C.它建立了第一个社会主义国家 | D.它是无产阶级建立政权的第一次尝试 |
【知识点】 巴黎公社的意义、失败的原因和教训解读
A.消除了帝国主义之间的矛盾 | B.动摇了英国的霸主地位 |
C.推动了世界殖民体系的建立 | D.导致了世界格局的改变 |
【知识点】 世界殖民体系的形成
A.土生白人成为海地独立运动的主要领导者 |
B.一定程度上学习西方法制原则,颁布宪法 |
C.试图消除对黑人和印第安人的种族压迫与歧视 |
D.民主政治发展不完善,依然存在独裁专制 |
【知识点】 拉丁美洲的民族独立运动解读 近代战争与西方文化的扩张解读
A.具有反帝反封建的性质 |
B.多数国家由无产阶级政党领导斗争 |
C.呈现出多种类型和不同的发展道路 |
D.资产阶级政党领导斗争 |
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一 以下是古代某国的法律条文:杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。
杀1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
材料二 法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
请回答:
(1)材料一的法律条文出自古代哪个国家的什么制度?
(2)依据材料一,由高到低排列出上述四个阶层的等级。
(3)材料二这部法典的名称是什么?它是哪国的哪位统治者制定的?维护的是哪一阶级的利益?这部法典的世界地位怎样?
(4)依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处?
材料一 哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”
材料二 美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——马克思《资本论》
材料三 非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕种田地的人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们,不得不从生机盎然的农业区,迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林,重过刀耕火种的原始生活。
——艾周昌等《早期殖民主义侵略》
材料四 16世纪时,商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料、非洲的黄金和象牙,美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地。
(1)据材料一分析哥伦布探索新航路的主要动机。请说明与这一动机相关的社会背景。(2)依据材料二、三概括殖民主义的罪恶,谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。
(3)根据材料四分析新航路的开辟产生了什么重大影响。
材料一 部分地区占世界总人口比例变化表(%)
欧洲 | 美国和加拿大 | 非洲 | |
1750年 | 19.2 | 0.1 | 13.1 |
1850年 | 22.7 | 2.3 | 8.1 |
1900年 | 24.9 | 5.1 | 7.4 |
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 随着19世纪马铃薯种植的增加,欧洲人营养水平提高,对疾病的抵抗力也相应增加。即使农作物歉收,新的铁路网也保证了外界的供应。与此同时,千百万欧洲人远渡重洋移民美洲,带来了新的政治制度、谋生方法和文化传统。随着殖民扩张步伐的加快,蔗糖、茶叶和棉花等农产品的大规模全球交易不再是新鲜事,对工业机器至关重要的轮胎的主要原料橡胶,则来自巴西、马来西亚和刚果河流域。以运输、通信和军事技术武装起来的欧洲人强迫殖民地提供自然资源、交换工业品,这激起了殖民地的抵抗。
——据本特利等《简明新全球史》整理
(1)概括材料一中各地区占世界总人口比例发生的变化。并结合材料二及所学知识,指出引起这种变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代世界一体化进程对国际经济、政治的主要影响。
【知识点】 工业革命的特点和影响解读 第二次工业革命的特点和影响解读
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 古巴比伦文明 | 单题 |
2 | 0.85 | 古代印度文明 | 单题 |
3 | 0.65 | 亚历山大帝国 | 单题 |
4 | 0.85 | 从习惯法到《十二铜表法》 古代世界的奴隶制帝国 | 单题 |
5 | 0.85 | 西欧封建庄园及封君封臣制度 | 单题 |
6 | 0.85 | 西欧封建庄园及封君封臣制度 | 单题 |
7 | 0.85 | 中古时期的日本 | 单题 |
8 | 0.85 | 中外文化交流(魏晋-隋唐) 中古时期的印度、日本、朝鲜 古代的商路、 贸易与文化交流 | 单题 |
9 | 0.85 | 古代非洲 | 单题 |
10 | 0.85 | 阿兹特克文明 | 单题 |
11 | 0.85 | 新航路开辟的背景 | 单题 |
12 | 0.85 | 新航路开辟的影响 | 单题 |
13 | 0.85 | 三角贸易 新航路推动“人口迁移与物种交换” 近代殖民活动和人口的跨地域转移 | 单题 |
14 | 0.85 | 新航路开辟的影响 | 单题 |
15 | 0.85 | 文艺复兴的背景和核心思想 | 单题 |
16 | 0.85 | 伏尔泰的主张和作品 | 单题 |
17 | 0.85 | 英国君主立宪制的特点 | 单题 |
18 | 0.65 | 英国资产阶级革命 | 单题 |
19 | 0.4 | 工业革命的特点和影响 | 单题 |
20 | 0.65 | 工业革命的特点和影响 | 单题 |
21 | 0.85 | 巴黎公社的意义、失败的原因和教训 | 单题 |
22 | 0.85 | 世界殖民体系的形成 | 单题 |
23 | 0.85 | 拉丁美洲的民族独立运动 近代战争与西方文化的扩张 | 单题 |
24 | 0.65 | 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 埃及抗英斗争 苏丹马赫迪起义 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
25 | 0.85 | 古代印度文明 | |
26 | 0.65 | 全球航路的开辟 商品的世界性流动 早期殖民扩张、商业革命和价格革命 | |
27 | 0.85 | 工业革命的特点和影响 第二次工业革命的特点和影响 |