陕西省西安二十三中2021-2022学年八年级下学期5月月考物理试题
陕西
八年级
阶段练习
2023-06-02
57次
整体难度:
适中
考查范围:
力学、科学探索、热学
一、单选题 添加题型下试题
A.一个鸡蛋的重力大约为5N |
B.人站立时对地面的压强约为1.5×105Pa |
C.一名初中学生的体积大约为50dm3 |
D.体育课所用实心球的质量大约为50g |
A.良好的导热性 | B.较大的硬度 |
C.良好的导电性 | D.较大的密度 |
【知识点】 认识物质的物理属性
A.原子的结构与太阳系相似,核外电子绕着原子核运动 |
B.质子和中子组成了原子核 |
C.电子不能通过肉眼观察,但是有的原子可以由肉眼观测 |
D.微观粒子尺度的排列顺序由大到小是:分子、原子、原子核、质子和夸克 |
A. 运动员手上涂镁粉 |
B. 捏紧自行车的刹车装置 |
C. 给车轮转轴添加润滑油 |
D. 鞋底有凹凸不平的花纹 |
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
二、多选题 添加题型下试题
A.由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的作用点有关 |
B.由甲、丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关 |
C.由丙、丁两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关 |
D.由乙、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关 |
【知识点】 力的三要素对力的作用效果的影响
三、单选题 添加题型下试题
A.摩擦力总是阻碍物体的运动 |
B.物体所受重力的方向始终竖直向下 |
C.两个物体只要接触,就一定能产生力的作用 |
D.漂在液面上的物体不受重力的作用 |
A.划船时,船桨对水的力与水对桨的力 |
B.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 |
C.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力 |
D.提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力 |
【知识点】 平衡力与相互作用力的区别解读
A.牛顿第一定律可以在实验室直接验证得出 |
B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础 |
C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动的原因 |
D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因 |
【知识点】 牛顿第一定律的内容及理解
A.石头给鸡蛋的力大 | B.鸡蛋只是施力物体 |
C.两者相互作用力大小相同 | D.石头只是受力物体 |
A.同学的体重较大 | B.对沙滩的压力较大 |
C.跟沙滩的接触面积较大 | D.对沙滩的压强较大 |
A.压力减半,压强减半 | B.压力不变,压强减半 |
C.压力减半,压强不变 | D.压力、压强都不变 |
【知识点】 压强公式的简单应用
A.物体的速度越大,其所受的力也越大 | B.物体不受力的作用,一定处于静止状态 |
C.物体运动一定需要力来维持 | D.物体不受力的作用,可能做匀速直线运动 |
【知识点】 牛顿第一定律的内容及理解
四、填空题 添加题型下试题
【知识点】 分子动理论解释生活现象解读 扩散现象及其影响因素
【知识点】 惯性的利用及危害防止
【知识点】 密度公式的简单应用 重力的计算与估算 重力大小质量的关系:G=mg
五、作图题 添加题型下试题
六、实验题 添加题型下试题
(1)实验过程中,弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做
(2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与
(3)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是
(4)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是
(5)小明对实验装置进行改动,如图戊,在用力将木板向右拉出的过程中,弹簧测力计
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向
(2)小华在实验中应使用
(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
(1)实验中,压力作用效果的大小是通过比较海绵的
(2)比较
(3)有同学将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙
七、计算题 添加题型下试题
(1)物体在地球表面时受到的重力是多少?
(2)物体在月球表面时受到的月球引力大约是多少?
(3)能否用量程为0~10N的弹簧测力计在地球表面测出它的重力?
【知识点】 使用弹簧测力计的注意事项及错误分析 重力的计算与估算
(1)这辆单车受到的重力;
(2)小宁骑车时对水平路面的压强。
【知识点】 压强公式的简单应用
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 密度公式的简单应用 重力的计算与估算 压强公式及其计算 常见物体的质量及质量估算 | |
2 | 0.85 | 认识物质的物理属性 | |
3 | 0.85 | 走进微观 认识分子 认识原子 | |
4 | 0.85 | 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 | |
6 | 0.85 | 力的概念和单位 重力的三要素 摩擦力及其产生条件 | |
7 | 0.65 | 平衡力与相互作用力的区别 | |
8 | 0.85 | 牛顿第一定律的内容及理解 | |
9 | 0.85 | 施力物体与受力物体 力作用的相互性 | |
10 | 0.85 | 压力的概念及其计算 压强的定义和单位 压强公式的简单应用 | |
11 | 0.65 | 压强公式的简单应用 | |
12 | 0.65 | 牛顿第一定律的内容及理解 | |
二、多选题 | |||
5 | 0.65 | 力的三要素对力的作用效果的影响 | |
三、填空题 | |||
13 | 0.94 | 分子动理论解释生活现象 扩散现象及其影响因素 | |
14 | 0.94 | 施力物体与受力物体 重力的概念 | |
15 | 0.65 | 惯性的利用及危害防止 | |
16 | 0.65 | 密度公式的简单应用 重力的计算与估算 重力大小质量的关系:G=mg | |
17 | 0.94 | 力作用的相互性 二力或多力平衡问题 | |
18 | 0.94 | 二力或多力平衡问题 | |
19 | 0.94 | 力的作用效果 力与运动的关系 生活中的惯性现象 | |
20 | 0.4 | 力与运动的关系 平衡状态的判断 二力或多力平衡问题 力与图像结合问题 | |
四、作图题 | |||
21 | 0.85 | 重力的示意图 压力的概念及其计算 | |
22 | 0.85 | 二力或多力平衡问题 | |
五、实验题 | |||
23 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的注意事项 影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 探究影响滑动摩擦力的实验改进 | |
24 | 0.65 | 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项 | |
25 | 0.65 | 探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程 总结探究影响压力效果的实验结论 压强大小比较 | |
六、计算题 | |||
26 | 0.65 | 使用弹簧测力计的注意事项及错误分析 重力的计算与估算 | |
27 | 0.85 | 压强公式的简单应用 |