1 . 想一想，写一写。
①当你忘了带笔，你会对同学说：“________？”
②路上，你碰到老师，你会说：“________。”
③你不小心碰翻了同桌的铅笔盒，你要说：“________。”

2 . 口语交际。
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
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3 . 根据情境想象画面，再写一写。
在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。
                                                                               

4 . 根据课文内容完成下列各题。
《失踪的森林王国》是一篇童话故事,通过对森林王国失踪前后的描写,说明乱砍滥伐给人类带来的灾害,告诉我们一个什么道理?植树造林有哪些好处?
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5 . 语言运用。   
小明说：“我最喜欢上网了。上网可真有意思！不但能方便快捷地查找资料，还能玩游戏、和朋友聊天……我真想天天上网。”你同意小明的看法吗？为什么？
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6 . 口语交际。
王丽放学回家，见妈妈正在偷看她的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信？”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我的女儿，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说才能说服妈妈？
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7 . 看图回答问题。

图上女孩的名字:　　　　,她有一个耳熟能详的代号:　　　　,她是　　　　　的形象代言人。如果让你用几句话来介绍她,你会怎么介绍?请写一写。 
                                                       
                                                           
                                                           

8 . 我会设计。
我家乡的特产是(       )，我会为它设计一句广告词：________________________________________________________
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9 . 语言运用。
外出旅游的时候，经常看到文物古迹上有“某某到此一游”“某某风景，天上人间”等字样，如果你看到有人正在古建筑上刻字“留念”，你会对他(她)说些什么，让他(她)不再乱刻乱画呢？
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10 . 小小设计师。
强烈的兴趣使法布尔成了世界著名的昆虫学家,后人在为他建造的雕像上,两个衣袋全部做得高高鼓起,好像里面塞满了沉甸甸的昆虫。如果让你来当小设计师,为李时珍设计一座雕像,你会设计成什么样?
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