1 . 东城区育人小学的学生许立最近特别想念他原来的班主任——朝阳区育新小学的赵江老师，于是他满怀深情地写了一封信，要给赵老师寄去，他知道育人小学的邮编是100018，育新小学的邮编是100029，可是信封该怎样写他却不太明白，请你帮他把信封写好吧！

2 . 在生活中，学会互相赞美能融洽老师、同学之间的关系，增进感情。
（1）我的老师曾经这样赞美我：___________________________________
（2）同学也曾这样赞美我：_____________________
（3）我也曾这样赞美老师：_______________________________________
（4）我还这样赞美同学：___________________________________

3 . 下列标语运用最得体的一项是（ ）。

A．某图书馆的门口贴有一则标语：经济搞上去，人口降下来。

B．某公园前写着：外来人员请到门口登记。

C．某学校的走廊上写着：学而不思则罔，思而不学则殆。

D．某机关的墙上写着：春来小草醒，请您绕道行。