【推荐1】设二次函数f（x）＝（k﹣4）x²+kx，k∈R，对任意实数x，有f（x）≤6x+2恒成立；数列{a_n}满足a_n+1＝f（a_n）．
（1）求函数f（x）的解析式和值域；
（2）试写出一个区间（a，b），使得当a₁∈（a，b）时，数列{a_n}在这个区间上是递增数列，并说明理由；
（3）是否存在非零整数λ，使得对任意n∈N^*，都有（﹣1）^n﹣12λ+nlog₃2-1恒成立，若存在，求之；若不存在，说明理由．

【推荐2】随着国家政策对节能环保型小排量车的调整，两款1.1升排量的型车和型车的销量引起市场的关注．已知2010年1月型车的销量为a辆，通过分析预测，若以2010年1月为第1月，其后两年内型车每月的销量都将以1%的比率增长，而型车前个月的销售总量大致满足关系式：.
(1)求型车前个月的销售总量的表达式；
(2)比较两款车前个月的销售总量与的大小关系；
(3)试问从第几个月开始型车的月销售量小于型车月销售量的20%，并说明理由.(参考数据：， )

【推荐3】(1)已知数列，其中，，且当时，，求通项公式；
(2)数列中，，，，求．

【推荐1】正项等比数列的前项和为，已知，且为等差数列的前三项.
（1）求和的通项公式；
（2）求数列的前10项和.

【推荐2】已知是各项均为正数的等比数列，是等差数列，且.
（I）求和的通项公式；
（II）设数列满足，求；
（III）对任意正整数，不等式成立，求正数的取值范围．

【推荐3】在数列中，，且.函数满足：的值均为正整数，其中，数列.
(1)若，求数列的通项公式；
(2)若互不相等，且，求的取值范围；
(3)若，求数列的前2021项的和.

【推荐1】在数列中，，其中．
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）求数列的前项和；
（Ⅲ）证明存在，使得对任意均成立．

【推荐2】为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性，某中学需要了解性别因素是否对学生体育锻炼的经常性有影响，为此随机抽查了男女生各100名，得到如下数据：

性别	锻炼
	不经常	经常
女生	40	60
男生	20	80

(1)依据的独立性检验，能否认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系；
(2)从这200人中随机选择1人，已知选到的学生经常参加体育锻炼，求他是男生的概率；
(3)为了提高学生体育锻炼的积极性，集团设置了“学习女排精神，塑造健康体魄”的主题活动，在该活动的某次排球训练课上，甲乙丙三人相互做传球训练，第1次由甲将球传出，每次传球时，传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.求第次传球后球在甲手中的概率.
附：

	0.010	0.005	0.001
	6.635	7.879	10.828

【推荐3】已知，，，，，记为数列的前项和.
（1）求数列，的通项公式；
（2）证明：.

【推荐1】已知位数满足下列条件：①各个数字只能从集合中选取；②若其中有数字，则在的前面不含，将这样的位数的个数记为；
（1）求、；
（2）探究与之间的关系，求出数列的通项公式；
（3）对于每个正整数，在与之间插入个得到一个新数列，设是数列的前项和，试探究能否成立，写出你探究得到的结论并给出证明；

【推荐3】设数列的前项和为．若对任意的正整数，总存在正整数，使得，则称是“数列”．
(1)若，判断数列是否是“数列”；
(2)设是等差数列，其首项，公差，且是“数列”，
①求的值；
②设为数列的前项和，证明：