下列实验中与“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验中使用碘液时原理相同的是（ ）
| A．观察玉米种子的结构 |
| B．绿叶在光下制造有机物 |
| C．探究唾液对淀粉的消化作用 |
| D．观察酵母菌 |
更新时间：2020-06-14 21:08:55
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【推荐1】回顾你所做过的生物学实验，下列说法错误的是（ ）
| A．使用低倍镜“观察叶片临时切片”时，用碘液染色后物像才清晰 |
| B．使用低倍镜“观察小鱼尾鳍内血液流动”情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管 |
| C．“观察人口腔上皮细胞”时，要把刮取物置于生理盐水中 |
| D．“探究酒精对水蚤心率的影响”需要进行重复实验，数据取平均值 |
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【推荐2】观察人口腔上皮细胞装片时，用滴管在载片中央滴一滴溶液，此溶液的成分和滴加此溶液的目的分别是（）
| A．0．5%的生理盐水，维持细胞的正常形状 | B．1．0%的生理盐水，使细胞皱缩 |
| C．生理盐水，维持细胞的正常形状 | D．0．1%的清水，使细胞膨胀 |
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【推荐1】在对照实验中，要求只有一个实验变量不同，其他实验变量相同．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，实验变量是（ ）
| A．光照 | B．温度 | C．二氧化碳 | D．氧气 |
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【推荐2】下列生物学实验中，实验材料用具与使用目的相符的是（ ）
选项 | 实验名称 | 实验材料用具 | 使用目的 |
A | 观察种子的结构 | 显微镜 | 观察种子内部结构 |
B | 观察花的结构 | 镊子 | 纵向剖开子房 |
C | 观察种子的呼吸现象 | 澄清石灰水 | 鉴定氧气 |
D | 验证绿叶在光下制造淀粉 | 酒精 | 溶解叶绿素 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
【推荐1】实验是生物学习的有效方式。下列实验与其原理不相符的是（ ）
选项 | 实验 | 原理 |
A | 探究唾液对淀粉的消化作用 | 淀粉遇碘变蓝色 |
B | 用显微镜观察人口腔上皮细胞 | 清水维持细胞形态 |
C | 观察小鱼尾鳍动脉血液流动 | 血液流向主干到分支 |
D | 观察血液涂片找到红细胞 | 红细胞数量最多 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
【推荐2】图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，根据图中的信息，②、③两支试管的处理方式分别为（ ）。
| A．加入清水，不搅拌；加入唾液，充分搅拌 |
| B．加入清水，不搅拌；加入唾液，不搅拌 |
| C．加入清水，充分搅拌，加入唾液，充分搅拌 |
| D．加入清水，充分搅拌；加入唾液，不搅拌 |
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【推荐1】青霉是大家熟悉的霉菌。下列对其描述错误的是（ ）
| A．青霉能形成菌落 |
| B．菌丝和孢子呈青绿色 |
| C．分泌的青霉素能杀死细菌 |
| D．常会引起柑橘等水果的腐烂 |
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【推荐2】下列关于单细胞生物的说法，错误 的是
| A．草履虫能够趋利避害 | B．酵母菌的结构中有细胞壁和液泡 |
| C．酵母菌可以酿酒 | D．单细胞生物不能独立完成各项生命活动 |
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