【推荐1】花生具有很高的营养价值，是餐桌上常见的食品。如图乙是花生种子的结构示意图，图丙是种子萌发过程中鲜重的变化情况，请分析回答有关问题（“[]”填序号，横线上填结构名称）：
   
(1)花生地上开花地下结果，一个花生果实中含有多粒花生种子，是因为雌蕊子房中有多个 _____。
(2)种子结构中，[       ]__________是新植物的幼体，是由 __________发育形成的。
(3)花生种子萌发时，[       ]__________最先突破种皮，能为种子萌发提供足够的营养物质的结构是[       ]__________。
(4)图丙中，阶段3和阶段4种子的鲜重增加，是因为图乙中[       ]__________发育形成了幼叶，能够进行光合作用制造有机物。

【推荐2】如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从1到2表示的生理过程是 ______ 。
（2）图中的4是由图中的2 ______ 发育来的。
（3）在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 ______ 。
（4）南瓜果实圆盘形由显性基因（D）控制，球形由隐性基因（d）控制。若图中为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是 ______。
（5）请你当一次农业技术员，菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 ______ 。

【推荐3】“桔与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题：

（1）①是由种子的 _____ 发育而来，幼苗B吸水的主要部位是根尖的 _____，A能萌发成幼苗除了环境条件外，还需要一定的自身条件即胚是_____   ，并且度过 _____
（2）桔开花后，成熟的花粉从[     ]_____ 中散放出来，要结出果实必须经过传粉和 _____。
（3）E由D图中的[       ] _____发育而来，E在植物体结构层次上属于_____
（4）从E可判断“桔”属于 _____（填“裸子植物”或“被子植物”）。

【推荐1】科学探究是研究生物学的重要方法。图甲中的A、B、C表示绿色植物进行的三项生理活动。图乙是某生物小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳），图丙是对叶片进行脱色的装置。请分析作答。

(1)将图乙的两个装置放在黑暗处一昼夜，再移到光下照射几小时。测得氧气含量高的是装置______，这是因为该植物进行了图甲中的________（填字母）项生理活动。
(2)从图乙的两装置中各取一片绿叶，置于图丙中盛有酒精的______号烧杯中，进行脱色处理，然后漂洗并滴加碘液，可观察到取自图乙的装置______内的叶片会变蓝，这说明叶片进行了光合作用，产生了_____。
(3)图乙的两个装置形成了对照实验，证明了_______是光合作用的原料。
(4)若要利用图乙的装置二来验证植物通过图甲中的A项生理活动释放二氧化碳，可以将玻璃罩内的清水换成_________。
(5)在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的______作用，通过________（填细胞结构）散失。在图甲中，C项生理活动能促进大气中________平衡。

【推荐2】随着人们生活水平的不断提高，如何提高居住环境的舒适度，不仅是人们所要考虑的问题，也是政府部门在规划城镇建设时要考虑的问题，提高城市的绿化率就是有效的方法。请根据所学知识回答下列问题：
(1)园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率，该做法应用的原理是减弱植物的_____作用。
(2)植物能通过光合作用吸收空气中的_____，还向空气中释放_____，维持了生物圈中的碳氧平衡。此外植物还能吸收空气中的有害物质等，所以植树造林好处多。
(3)绿色植物是天然的“蓄水池”，分析下列表格中的数据，不能得出的结论是_____（填字母）。

地点	森林覆盖率（%）	年均降雨量（mm）	地表水蒸发量（mm）	空气相对湿度（%）
某森林公园	96.2	2559	737	84
某街心公园	71.3	2033	1502	79

A．蒸腾作用能够提高大气湿度	B．蒸腾作用能够增加降水量
C．蒸腾作用能够促进生物圈的水循环	D．蒸腾作用能够促进地表水分蒸发

(4)“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少二氧化碳的排放，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？请写出一条来与大家分享：_____。

【推荐3】图1表示油菜的发育过程，图2表示油菜的叶片结构模式图，请据图回答下列问题。

(1)图1是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中b过程代表的是___________。
(2)图2中[①]和[④]的细胞排列紧密，属于图1中的[_____]。
(3)植物根吸收、运输到叶片的水分绝大多数以水蒸气的形式从图2中[⑤]___________散失，因此，绿色植物参与了生物圈的___________。
(4)图2中能进行光合作用的细胞有___________（填标号）。

【推荐1】玉米是常见的粮食作物，2018年夏季，我国多地因高温干旱天气出现了玉米结实不良的现象，导致玉米减产。
（1）玉米植株上花的着生位置及结构如图1所示，开花季节，一个雄花序能散落200﹣500万粒花粉，花的柱头都带有分叉，尽力生长伸出苞叶，以便接受雄蕊的散落的花粉。完成_____后，每一朵雌花的_____独立发育成一粒玉米果实，雌花序发育成果穗。
（2）雄花和雌花同期开放能增加传粉几率，否则“花期不遇”会影响传粉，造成减产。为了研究玉米不同受粉时间对结实的影响，科研人员进行了如下实验操作。
步骤Ⅰ：选取长势相同并即将吐须（柱头伸出苞叶）的玉米雌花序进行实验，吐须之前将实验组同一着生位置的花序都进行套袋处理，以便控制自然受粉的时间，（如图2所示）
步骤Ⅱ：

组别		处理方式
实验组（每组40个雌花序）	实验组1	仅在散粉期第1天摘袋受粉
	实验组2	仅在散粉期第2天摘袋受粉
	…	…
	实验组12	仅在散粉期第12天摘袋受粉
（每组40个雌花序）

步骤Ⅲ：特步骤Ⅱ处理的各组果实成熟后，打开苞叶，观察记录每种处理方式下果穗的结实位置和结实率（如图3、图4所示）
①实验步骤Ⅱ中，对照组应选择与实验组同一着生位置的玉米雌花序，对其处理方式为_____。
②图4中，第_____天结实率最高：若散粉期第8﹣12天才摘袋受粉，会出现结实率下降，且基部缺粒严重的现象（如图3），可能的原因是部分过早伸出苞叶的柱头已经_____，使得受粉不成功。
（3）高温干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一，除此之外，高温干旱还有可能影响玉米的哪些生理活动导致其减产？列举出一个，并简单解释原因_____。

【推荐2】为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，某中学生物兴趣小组的同学开展了下列探究，请回答：

(1)将图一甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了___作用。水分通过根、茎、叶中的___（选填“导管”或“筛管”）输送到叶肉细胞。
(2)图一乙是显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙的[⑤]___散失到大气中，它也是植物蒸腾失水的“门户”。
(3)图一丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气，则A是___，发生在B处的生理过程是___。
(4)小组同学调查发现，低温储藏可___（填“减弱”或“增强”）呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。
(5)图二中，光照数小时后，将乙和丙两叶片取下进行脱色处理后滴加碘液，现象为：叶片___（填“乙”或“丙”）变蓝，可以说明绿色植物进行光合作用需要___。
(6)图三植物套上透明塑料袋，光照一段时间，收集气体，验证植物产生___（填气体名称），其可以使带火星的木条复燃。
(7)若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度___（填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用强度。

【推荐3】生态旅游农业是一种新型农业模式.小科进入某生态旅游农场，开始了一天的农场体验。
（1）该农场可以看成一个生态系统，其中的树木、花卉、多肉植物等属于生态系统组成成分中的_____。农场内空气清新，湿润宜人，堪称绿色氧吧，主要是由于其中的植物进行_____等生理活动的结果。
（2）多肉植物肥厚多汁、憨态可掬，惹人喜爱（如图）。查资料获悉：多肉植物大多数生长在干旱的环境中，根系发达。可见生物的_____与其生存环境相适应。

（3）如果游客没有生态保护意识，把一些污染物质带入该农场，过些时间后，这些污染物质会给农场带来哪些可能的结果。______。

【推荐1】灵宝苹果，河南省三门峡市灵宝市特产，全国农产品地理标志。为了帮助果农提高苹果的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示苹果叶片所进行的某些生理活动，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线。请据图回答下列问题：

(1)图甲中c过程的场所是叶肉细胞中的______。c过程能吸收二氧化碳释放氧气，从而维持大气中的________平衡。
(2)图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动_____（填“a”“b”或“c”）相对应，此生理过程的意义是为生命活动提供________。
(3)图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是________。

【推荐2】生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：

（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的___________运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[______]过程（填字母）散失到大气中，参与了生物圈中的_____________。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[______]过程（填字母）的效率。
（3）当图二中光照强度在N点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为光合作用强度_________呼吸作用强度。（填“大于”或“等于”或“小于”）
（4）请将图三中的实验步骤正确排序：_______（用序号和箭头表示，设置步骤②的目的是_____________，该实验的变量是___________，该实验的结论有两个，试写出其中的一个：___________________________。
（5）若C过程表示呼吸作用，试写出其反应式：________________________________________。

【推荐3】下图中，图一中ABC表示绿色植物体内的某些生理活动，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图。据图完成下列问题：

（1）图一中可以合成有机物的生理过程是[   ]_______作用，该生理过程主要在图二的[   ]____细胞中进行，因为其细胞内含有大量的叶绿体。
（2）植物体从土壤中吸收的水分通过茎向上运输，动力来自于图一中[   ]____ 作用，吸收的水分大多数通过图二的[   ]____散失到大气中，促进了生物圈的水循环。
（3）植物在夜晚吸收的气体主要是____，在白天和夜晚都能进行的生理活动是____（填序号）。