【推荐1】桃是一种种营养价值很高的水果，图中桃树生命力非常旺盛，其中A、B、C表示桃树的部分生命活动，请分析回答下列问题：

（1）X表示C过程散发的某种气体。若X为水蒸气，C过程为植物体的______作用；若X为二氧化碳，C过程为植物体的______作用；若X为氧气，C过程为植物体的______作用。
（2）判断图示中A、B、C生命活动过程，与它们的进行有关的主要结构分别是：A______；B______；C______。（分别选填“气孔” “ 导管”或 “ 根毛”）
（3）若X为水蒸气时，C所表示的生理过程对植物体所起的作用是促进植物体对______的吸收和运输，在炎热的夏天可防止叶片______。

【推荐2】近年来昭通地区新建了许多水果、蔬菜采摘园，到大棚里采摘草毒、蔬菜，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣。如图中，甲所示为大棚内某气体一天中的含量变化，乙中A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动，丙中①—⑥表示该植物叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题：


(1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气体为______，一天中______点时积累的有机物最多。
(2)该植物在6:00-18:00时间段内进行的生理活动有______（用图乙中的字母表示）。
(3)综合分析甲乙两图信息可知，表示A活动强度大于C活动强度的时间段是______。
(4)该植物叶肉细胞在12:00时进行的生理过程有______（用图丙中的序号表示）。

【推荐3】大豆是中国重要粮食作物之一，含有丰富植物蛋白质，在我国已有五千年栽培历史。为探究提高大豆产量的措施，实验小组进行了以下实验：图一是利用大豆幼苗进行的实验，图二是夏季晴朗的白天大豆叶片光合作用强度的曲线图，图三是将大豆栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。

(1)刚收获的大豆如果没有晾干就堆放在一起，内部就会发热，其原因是_____________。如果利用图一来验证二氧化碳是呼吸作用的产物，B中应加入________，实验装置应置于_____的环境中。
(2)图二中，cd段二氧化碳吸收减慢的原因是____________，此时叶片表皮细胞对应以下_____种状态。

(3)一天中大豆体内有机物积累最多的时间点为图二中____点和图三中____点：结合图三分析24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是________（填“增多”、“不变”或“减少”）。
(4)当播种密度过大或过小时，大豆产量都不理想，试从影响光合作用的因素方面分析原因：_________。
(5)请根据以上资料及实验提出至少两条大豆增产的措施：________。

【推荐1】作为长沙市的“天然氧吧”，岳麓山仿佛一座生物博物馆，有植物174科559属977种，森林覆盖率达85%。岳麓山有各种陆生野生脊椎动物171种，占湖南省脊椎动物总数的21.5%，其中尤以鸟类居多，传说中湖南省的省鸟红嘴相思鸟在岳麓山就能够见到。这里节肢动物种类同样丰富，仅蜘蛛种类就有240余种，隶属42科162属。
(1)以上数据通过 _______法获得。该资料体现了岳麓山具有 _________多样性。
(2)岳麓山被称为“天然氧吧”的原因是 ________。
(3)岳麓山陆生野生脊椎动物种类数最多的是 _______（填动物类群名称）。
(4)湖南省脊椎动物种类 _______（填“多于”或“少于”）700种。

【推荐2】如图是真菌和细菌在自然界中的作用示意图，请据图回答：

(1)绿色植物利用光能，把吸收来的______和______转变成储存着能量的有机物，促进植物生长。
(2)生物遗体被______等分解成无机物，被植物吸收和利用，又成为植物制造有机物的原料。可见，细菌和真菌对于自然界中______起着重要作用。
(3)在开发农村新能源中，将动物的粪尿、作物秸秆放在密闭的池中发酵，经过细菌和真菌的分解及甲烷细菌的作用产生清洁的能源物质______。
(4)除此之外，微生物在自然界中的作用还有引起动植物和人体患病，与动植物共同生活在一起，彼此构成了______关系等。

【推荐3】原定于10月在中国昆明举办的2020年联合国生物多样性大会（COP15），因受新冠肺炎疫情影响将延期举行。大会主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。菏泽市下发的《关于进一步推进“食安山东”品牌建设工作的意见》中指出，到2020年创建省级农业标准化生产基地80处，如图一是某生态农场模式图，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动，①~⑥表示生理过程。请据图回答下列问题：

(1)地球与人类息息相关，________是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
(2)此生态农场模式图中包含_________条食物链。若图二中的食物链对应图一中某条食物链，则C对应的生物是_________。
(3)与森林生态系统相比，该生态农场的自我调节能力较弱的原因是_____________。
(4)图二中，把光能转变成化学能的生理过程是________（填数字）。分解有机物释放能量的生理过程是__________（填数字）。
(5)人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起，作为中学生可以做的是______（答出一条即可）。

【推荐1】图甲中的A、B、C表示发生在某植物体内的某些生理活动，图乙为该植物叶片结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构模式图。请据图回答下列问题：

（1）图甲中A、B、C三个生理活动过程中的某些物质出入叶片，都需要经过图乙所示的叶片结构中的[     ]____________ 才能完成。在这三个生理活动中，植物体所有活细胞都能进行的是[     ]_____________。
（2）图乙是在显微镜下观察到的植物叶片横切面结构示意图，其结构中[     ]________细胞构成了叶的营养组织，叶片制造的有机物会沿着图中[     ]_______内的筛管运输到植物体各部。
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[   ]_________所释放的能量，该过程进行的场所是图丙中的[     ]____________。
（4）农业生产中的合理密植是为了提高图甲中过程[     ]______的效率，该过程进行的场所是图丙中的[     ]_______，该结构主要分布在图乙中的__________中（填标号）。

【推荐2】下面的图甲是鲜嫩的植物叶片，图中字母表示某种物质，图乙是叶片的结构模式图，图中数字表示某种结构。请据图回答下列问题：
       
(1)不同植物的叶片形态不同，但都有着相似的内部结构，都是由图乙中的______、______、______三部分组成。（填结构名称）
(2)若图甲为植物的光合作用示意图，则A表示的物质是______，该物质通过图乙中的[       ]______进入叶片。
(3)若图甲为植物的呼吸作用，则C表示的物质是______，植物进行呼吸作用的主要场所是细胞中的______。

【推荐3】将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，如图所示：

	白天	夜间
甲地温度/℃	33	12
乙地温度/℃	33	22

（1）如果将该装置放在阳光下，一段时间后，塑料袋内壁出现小液滴，这主要是由于植物的_____。（答一生理过程）
（2）如果实验前在塑料袋内壁滴上一些澄清石灰水，且装置放在黑暗处，一段时间后，澄清石灰水变浑浊的原因主要是植物的______。（答一生理过程）
（3）撤掉塑料袋，将长势相同的同种植物放置在甲、乙两地种植，两地昼夜温度如上表，其他条件相同且适宜，一段时间后，甲地植物比乙地植物所含的有机物更______（填“多”或“少”）；有机物含量不同，是因为甲、乙两地植物的______强度不同；温度越高，该生理过程越______（填“强”或“弱”）。