【推荐1】妈妈做了一道美味的冬虫夏草炖老鸭汤，小方同学看着形状奇特的冬虫夏草，不禁想它到底是“虫”还是“草”呢？查阅资料后，他发现冬虫夏草是蝙蝠蛾幼虫和某种真菌的复合体。这种真菌侵袭了蝙蝠蛾幼虫，在幼虫体内生长，使幼虫在冬季僵化死亡，形成“冬虫”；第二年夏天，真菌从虫体头部长出棒状的菌体，形似小草，形成“夏草”。
(1)“冬虫”形成阶段，真菌营寄生生活，判断的依据是_______。营寄生生活的微生物还有______（举一列），它们在生态系统中属于________者。
(2)真菌与细菌相比，在细胞结构上主要的区别是细菌没有________。
(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从生物学角度分析，将落红“化作春泥”的主要是土壤中营_____生活的细菌和真菌。这类微生物对生态系统中的________起着不可替代的作用。

【推荐2】如图是某生态系统中的物质循环示意图，请分析回答。

(1)图中的①过程代表________作用。干草堆放很久了，会逐渐被分解；但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能________生态系统的物质循环。离开了动物，生态系统的物质循环________（填“能”或“不能”）进行。
(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为________参加物质循环，分解有机物除了产生二氧化碳还会产生________和无机盐。
(3)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持________中起到重要作用。

【推荐3】如图所示为污水处理厂将污水引入曝气池中，利用细菌与单细胞生物净化污水的方法。试分析回答问题：

(1)细菌通过_____作用将污水中的有机物分解成无机物，从而净化水质。从生物圈的角度来看，细菌作为分解者参与了生物圈的_____。
(2)图中的单细胞生物主要是以藻类为主，它能通过_____作用为细菌的生活提供氧气。为保证细菌更好的生长繁殖，曝光池还需为其提供_________。
(3)细菌在生产生活中有广泛的利用，例如用苏云金杆菌以菌治虫，这种生物防治的方式相比传统杀虫的优点是_____。

【推荐1】以下为几种细菌和真菌的结构模式图，请据图分析回答：

(1)图中属于单细胞生物的是 ____（填字母），没有细胞结构的是____（填字母），它的结构是由____外壳和内部的____组成。
(2)与 B 相比，C 的细胞中没有成形的____。如图所示的 C 生物具有____结构，该结构有助于 C 的运动。
(3)大多数细菌和真菌细胞没有____，因此不能通过光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的____者。
(4)B 中③是____结构；C 中④是____结构。

【推荐2】如图是课本介绍的4种微生物，它们均不含叶绿体。请结合所学知识回答：

(1)图中为单细胞生物的是______，属于真核生物的是_______。
(2)甲生物通过_______繁殖后代；乙生物体长出A，表示在进行_______生殖；丙生物可以通过产生大量_____繁殖后代；丁生物的繁殖方式______________。
(3)生物在进化过程中形成与环境相适应的特征，如甲类生物可通过⑤增厚，形成_______，丁类生物可形成_________，以度过不良环境。
(4)我们常利用微生物发酵原理制作食品，如馒头添加_____，酸奶添加_______。

【推荐3】下图是常见的微生物结构图，据图回答问题：

（1）甲微生物的结构与动、植物细胞的结构相比明显的区别是没有________， 属于_____ 生物，而乙微生物的结构与动、植物细胞的结构却相同，属于______ 生物。
（2）图丙是噬菌体结构示意图，该微生物没有______结构，由_____外壳和内部的_______组成。

【推荐1】病毒、细菌“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”。请依据如图所示的微生物的形态结构图。回答问题：

(1)根据其形态，A生物是______菌，其生殖方式是______生殖，有的在其生长发育后期可形成休眠体________，对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。
(2)B生物与A生物在结构上最主要的区别是_________，其结构简单，由_________和________组成。其必须____________在其他生物的活细胞内才能生活，是以________的方式进行生殖的。

【推荐2】如图依次为动植物细胞、细菌、酵母菌及新冠病毒的结构图，请据此回答下列问题：
   
(1)上图中没有细胞结构的特殊生物是____________（填序号），观察它需借助____________。
(2)丙图与丁图相比，最主要的不同是前者虽有____________________，却没有________________________；丙图所示的生物是靠____________进行生殖的。
(3)丁图与乙图所示细胞相比，丁所示生物不含有的结构是____________，所以丁只能利用现成的____________生活。
(4)制作馒头、面包离不开____________（填序号）的参与。使牛奶变成酸奶的微生物的结构与图____________（填序号）的结构相同；而制酱要用到多种____________。

【推荐3】下图为两类生物的结构示意图，请据图回答问题：

(1)图甲表示细菌结构图，它的生殖方式是_______生殖。在环境恶劣时，有些能形成_______来度过不良时期。
(2)图乙表示青霉（或霉菌）结构图，它的生殖方式是_______生殖。
(3)甲与乙相比，在细胞结构上的主要区别是_______。
(4)甲和乙与番茄叶肉细胞相比，没有_______，因此只能利用现成的有机物生活，营养方式为_______。