组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的绿色植物 > 绿色植物的光合作用和呼吸作用 > 绿色植物的光合作用 > 光合作用利用二氧化碳作为原料
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:120 题号:5385019
某同学在研究植物结构和生理的过程中,做了一系列实验,请分析回答如下实验:


(1)把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图一所示,用弹簧秤测得整个装置重为0.65 kg,光照6小时后,测得整个装置重为0.59 kg。其重量减少的主要原因是____________________
(2)该同学完成了如图二所示实验,a装置中液体内的气泡主要成分是________,由此实验可以得出的结论是____________________
(3)图三为植物叶片上发生的某些生理作用,其中A表示植物的________作用,B表示植物的________作用。
(4)图四表示二氧化碳和光照对大棚蔬菜光合作用的影响,据图可知,若想提高作物产量,可采取____________________________两种措施。
(5)图五是植物在夏季晴朗的天气中一天内某些生理过程的变化曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的________点左右,曲线甲在中午12点时,活动强度下降的原因是_______________________________________
(6)图六中的装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是澄清的石灰水____________,此实验证明了________________________;在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的____________,水分是通过叶片上的__________________散失的。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物进行________而影响实验效果。
(7)图六装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了________,为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,应去掉图乙中的________

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【推荐1】在学习光合作用知识时,老师布置学生课余完成“绿叶在日光下吸收二氧化碳”的探究实验,学生就此做了如下设计:
(1)取三只玻璃杯(甲、乙、丙),在甲、乙两只玻璃杯里放入鲜嫩的枝条,丙不放。
(2)取一细管,分别向三个玻璃杯中吹气10多次,然后用玻璃片盖严杯子。
(3)将甲玻璃杯放置到黑暗的地方,乙、丙两个玻璃杯置放在日光下。
(4)数小时后,用燃烧的蜡烛分别放进三个玻璃杯里,观察蜡烛的燃烧情况。
请回答:
(1)甲与乙、乙与丙形成对照,它们的变量分别是                
(2)甲与丙不能形成对照,原因是            
(3)向三个玻璃杯中吹气10多次的目的是               
(4)根据学过的光合作用的知识,你推断三个玻璃杯里蜡烛的燃烧情况是:在       杯里能燃烧,在     杯里不能燃烧。
(5)如果蜡烛在三个玻璃杯里的燃烧情况与理论相符,则可以得出的结论是:                   
2016-08-19更新 | 70次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、 氢氧化钠溶液(可吸收氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等,并设计了如图甲、 乙两组装置,请问答:

(1) 该实验的假设是_____________________________
(2) 实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶中原有的__________,以免影响实验结果的科学性。
(3) 将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺上,各取一片叶,放入_中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶片的变化。
(4) 实验结果:变蓝的是__________________________装置内的叶片。
(5) 本实验探究的变量是_____________________________
(6) 该实验得出的结论是:_____________________________
2019-01-21更新 | 6次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某科研小组选取相同的三块样地A、B、C(面积、无机盐、初始含水量等因素均相同),将生长状况一致的等量甜椒幼苗合理、科学种植,分别采取沟灌、滴管和渗灌方式灌溉(如左图),并测定甜椒生产相关指标(如下表和下图)。分析回答下列问题:
样地灌溉方式灌水总量>(立方米/公顷)甜椒产量(公斤/公顷)
A沟灌2813.627522.7
B滴灌2407.233548.7
C渗灌2276.336561.7

(1)菜农往往先后用55℃的水、高锰酸钾溶液浸泡甜椒种子,然后用清水漂洗,最后在25℃环境下催芽。在25℃环境下催芽,说明种子的萌发需要_________
(2)相同的三样地均种植生长状况一致的等量甜椒幼苗,目的是_________
(3)分析曲线图,可以通过_________来反映光合速率。
(4)分析表格,既能增产又能节水的最佳灌溉方式是_________。样地C处的产量最高,原因是渗灌的给水位置在土壤深层,能促进_________向下生长,进而促进叶的生长,_______(生理活动)合成的有机物最多。
2023-05-25更新 | 97次组卷
共计 平均难度:一般