1 . 空心菜具有较强的污水净化能力。为研究空心菜与环境的关系，某研究小组在最高温度的某地进行了一系列探究。
实验一：探究“温度对空心菜生长的影响”，实验结果如图甲所示。
实验二：探究“空心菜对池塘水体中含氮总量的影响”，实验结果如图乙所示。

(1)图甲的实验中，除____不同外，其他条件应尽量相同。在生物学上，这个影响空心菜生长的因素称为____因素。
(2)分析图甲结果可知：四组实验中，在____℃条件下，空心菜植株增长最快。
(3)实验二设置“不种植空心菜组”的目的是____。根据实验结果，体现了生物与环境的关系____（填字母）。（A．生物影响环境　　B．生物适应环境　　C．环境影响生物）

2 . 莱州的月季园比较有名，月季具有较高的观赏价值，其种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破月季种子休眠的条件，某生物兴趣小组进行了如下实验。

组别	第1组	第2组	第3组	第4组
种子数量	100粒	100粒	100粒	100粒
预处理	不与湿沙混合常温保存60天	不与湿沙混合 4℃冷藏60天	与湿沙混合 4℃冷藏60天	？
培育	常温	常温	常温	常温
萌发率	0%	19%	42%	0%

(1)该实验使用了抽样检测的方法，选取样本时关键要_______，不能凭主观想法挑选。
(2)种子萌发时，首先要_____，然后进行营养物质的转运。比较1、2组实验结果，说明打破月季种子休眠的温度为______；两组实验除了温度不同外其余条件均相同，这样设计实验的目的是遵循____________。
(3)比较______两组实验结果，说明低温条件下，湿沙也是打破月季种子休眠的影响因素。
(4)为进一步探究常温下仅有湿沙条件是否可打破种子休眠，需要增设第4组实验，你的处理是________，形成的对照实验______是两组。

3 . 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按下表要求进行处理。

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶	50毫升灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

据表分析有2组对照实验，以温度为变量和以细菌为变量的组合分别是（　　）

A．甲丙、乙丙	B．甲乙、甲丙
C．甲乙、乙丙	D．乙丙、甲丙

4 . “三孩政策”从2021年正式开始实施，但是近两年的出生率并没有得到明显提高。为了了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法，通常采用的科学方法是（　　）

A．实验法	B．调查法
C．资料分析法	D．观察法

5 . 为了探究蚕豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组挑选了结构完整且颗粒饱满的蚕豆种子进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：

组别	种子数（粒）	处理方法	萌发数（粒）
①	20	有光，不加水，25℃	0
②	20	有光，适量的水，25℃	19
③	20	有光，过量的水将种子淹没，25℃	0
④	20	无光，适量的水，25℃	18

(1)该实验探究了______种环境因素对蚕豆种子萌发的影响。①组与②组可以形成对照实验，探究的实验变量是_______。若要探究光对蚕豆种子萌发的影响，应选择②组与______组进行对照。
(2)③组的蚕豆种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的______。②组的蚕豆种子有一粒没有萌发，可能的原因是______（种子处于休眠期除外）。
(3)每组选用20粒蚕豆种子而不是1粒的原因是______。

6 . 爱华校园杜仲路树荫下的草丛里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而水泥路上却不见鼠妇的踪影，爱好探究的六年级小明同学决定进行实验，聪明的你请帮助他完成下面的实验方案：
提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
(1)作出假设：_______________________________________。
(2)实验步骤：
①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。
②设计实验装置：在铁盘中以横轴中线为界，一侧放干土为A组，另一侧放__________为B组。这样做的目的是设置_________。本实验的变量是______________。
③在铁盘两侧的中央各放入10只相同的鼠妇，这样设计是为了______________________。
④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量，共统计10次。
(3)实验中只用1只鼠妇做实验行吗？请说明理由：________________________。
(4)如果实验进行10次，数据处理时应计算10次实验的____________值，这样做的目的是为了减少____________。
(5)实验结果：__________一侧的鼠妇较多；实验结论：______________________________。
(6)该探究活动的关键是控制_______和设置_______。做完实验后，鼠妇应该怎么处置？______。

7 . 今春以来，我市某养鱼村池塘里的鱼经常大面积死亡。经相关部门调查发现鱼塘附近的村民多年来一直向池塘倾倒大量的生活垃圾，最后得出结论鱼塘的水质变坏是导致鱼塘内鱼集群死亡的主要原因。我校兴趣小组的同学想验证此事，请你帮他们完善探究方案。
提出的问题是：被生活垃圾污染的水质影响鱼的生存吗？
(1)根据上述提问，你作出的假设是：____。
(2)该探究实验中控制的变量为____。
(3)实验方案：
A.用甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆放1000ml生活垃圾浸出液，乙盆放入____。
B.甲、乙两盆各放入1条生活状况相同的小鱼。
C.将两盆鱼都放在其他条件相同且适于鱼生活的环境中，每天都喂等量的同类饲料。
(4)根据你的实验设计，预测实验结论为：如果乙中小鱼生长状况比甲盆中好，则说明被生活垃圾污染的水质____鱼的生存。（填“影响”或“不影响”）
(5)只用1条小鱼是否得出准确的结论?____（填：是、否）。为什么?____。
(6)实验法是科学探究的常用方法，为使实验结论更准确，设计实验时应控制____和设置____是十分重要的。

8 . 某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇），如图所示。他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如下表。

地点	潮虫数量
水泥路上	0
水槽边的石头下	24
庭院里的花盆底下	18
干草地中	2

(1)通过分析可知，适宜潮虫生存的环境条件是_______。
(2)该小组想探究“光对鼠妇的影响”实验，请你帮助该小组将实验方案补充完整：
①铁盘内铺上厚度均匀的________。
②对于10只鼠妇，在两侧的中央各放5只鼠妇。
③以铁盘的横轴中线为界，一侧盖上______，另一侧盖上___，这样就形成了阴暗和明亮两种环境。
④静置2分钟后，每隔一分钟统计一次明亮和阴暗环境环境中鼠妇的数量。
(3)本实验的变量是____。
(4)在我们做教材上的这个实验时，最终将各个小组的数据如何处理的？___。为什么要这么处理？______。
(5)若想进一步要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择_____。

(6)该探究活动的关键是设置_______和控制________。做完实验后，鼠妇应该怎么处置？__________。

9 . 2022年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”深受青睐，这源于人们对中国国宝大熊猫的喜爱。让我们一起来盘点有关大熊猫的生物学知识。
(1)大熊猫喜欢吃竹子，在它野外采食的50多种植物中，竹类占一半以上，且占全年食物量的99%。可见，它具有_______的生物特征。
(2)野外的大熊猫凶猛无比，当遇到其它食肉动物攻击时，它会挥舞其锋利的爪子，将其击退，如果不敌它会快速逃跑。这说明它具有_______的生物特征。
(3)大熊猫妊娠期为83-200天，初生幼仔体重很轻，平均约重145克，是成年大熊猫体重的千分之一。这说明它具有_________的生物特征。幼仔与母体体色都是黑白相间，但却不同，这说明它具有_______和______的生物特征。
(4)大熊猫具有黑白相间的毛色，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。这种现象体现了生物与环境之间的关系是_______。
(5)对大熊猫进行归类，依据________，它属于动物：若按照生活环境来归类，则其属于_____。

10 . 下列生命现象与其对应的生物特征，错误的一项是（       ）

A．猫头鹰捕食田鼠——生物的生活需要营养

B．人体出汗和排尿——生物能排出体内产生的废物

C．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能生长和繁殖

D．老鼠听到猫的叫声躲回洞里——生物能对外界刺激作出反应