1 . 如图为探究“馒头在口腔中的变化”实验操作的部分示意图，如图操作完成后，两支试管均放置在37℃的恒温水浴锅中保温10分钟后分别滴加碘液。据图分析，下列叙述不正确的是（　　）

A．试管①加入2mL唾液

B．试管②模拟口腔的消化过程

C．37℃模拟口腔的温度

D．保温10分钟利于馒头消化

2 . 人体的肝脏位于右上腹，在消化、解毒、免疫调节等方面起着重要的作用。据图分析回答：
   
(1)肝脏是人体消化系统中最大的________（填“消化道”或“消化腺”）器官，其分泌的________不含消化酶而对脂肪起乳化作用。
(2)图甲为肝细胞代谢过程中部分物质交换示意图，其中X、Y分别代表物质。图中X可代表________（至少写出一种），Y可代表________（至少写出一种）。
(3)近年来，我国由酒精所致肝损伤的发病率逐年上升，成为继病毒性肝炎后的第二大病因。为研究酒精对肝脏的损伤情况，科研人员进行了如下实验：
Ⅰ取100只健康状况一致的同种小鼠，随机分为两组，编号A和B。
ⅡA组小鼠每天灌胃2次54度白酒，第1﹣3周按8mL/kg灌胃，第4﹣7周按10mL/kg灌胃，第8﹣16周按12mL/kg灌胃，同时以10%的白酒为唯一“饮用水”；B组小鼠每天灌胃2次等量蒸馏水，饮用水为自来水。
Ⅲ在第4、8、12、16周的周末随机取样观察小鼠肝脏以及肝细胞的形态、结构，检测小鼠血清中反映肝功能的生化指标：丙氨酸氨基转移酶（ALT）和天冬氨酸氨基转移酶（AST）。①实验中B组起________作用，能够体现控制单一变量原则的实验操作有________（至少写出一点）。
②对肝细胞形态、结构的观察需要借助________。通过观察发现，实验早期肝细胞以酒精性脂肪肝（肝脏细胞中出现脂滴）为主，而实验末期肝细胞出现肿胀、有不同程度的坏死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高，酒精对肝脏的损伤程度________。
③酒精对小鼠血清中ALT和AST的影响结果如图乙。由图乙可知，酒精处理后，小鼠血清中________（填“ALT”或“AST”）的含量增多更加明显。ALT和AST主要存在于肝细胞中，肝细胞的________（填细胞基本结构名称）受到损伤后，通透性增加，会导致二者释放进入血液，因此可作为反映肝细胞受损程度的指标。

3 . 如图一是人体某细胞内的性染色体组成示意图，图二是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的实验装置及操作步骤，表格是某班各小组的实验记录表。请回答：

操作步骤：①取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒，模拟卵细胞；另一个装白色与黑色弹珠各10粒，模拟精子；②将装置正立，摇匀；③将装置倒立（如图二）；④记录下端看到的弹珠颜色组合；⑤重复步骤②~④，共10次，统计组合出现的次数。
弹珠颜色组合实验结果记录表

组次	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	合计	比例
白白	2	6	3	5	4	9	6	5	7	5
白黑	8	4	7	5	6	1	4	5	3	5

(1)据图一可知该人的性别为______性。
(2)图二中黑色弹珠模拟的是哪条性染色体？________。
(3)在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？________。
(4)模拟精子与卵细胞的随机结合的结果说明了______。
(5)人类红绿色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲，一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。该夫妇计划再生育一个孩子，请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是__________。

4 . 食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图；图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题：

   

(1)图一中饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度上升，是因为营养物质中葡萄糖被_____吸收进入血液。
(2)从图二可以看出，血糖浓度升高，刺激感受器产生神经冲动，作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是______共同调节的结果，其中人体对血糖调节的反射类型属于______反射。
当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
1	将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
2	甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素	乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素
3	复步骤2的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

请根据实验方案回答问题：
(3)预测实验结果：_______鼠的尿液中会出现葡萄糖。
(4)该实验方案设计存在一处严重缺陷，请修改。___________________。

5 . 下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图，据图回答：

(1)A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C试管中出现的现象是___________。
(2)将三支试管振荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟，C试管的变化是_________。
(3)再过十分钟后，向A、B试管中各滴加2滴碘液，A试管的变化是__________，B试管内的现象是___________。
(4)这个实验中，设置A试管的目的是与B试管__________________。

6 . 目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比最大。研究人员发现，厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可降解塑料。
(1)淀粉乳酸杆菌属于___（填“单细胞”或“多细胞”）生物，在细胞结构上的特点是___（填“有”或“无”）成形的细胞核。
(2)淀粉乳酸杆菌分解淀粉产生乳酸的大致过程如图：淀粉无法通过___（填细胞结构）直接进入细胞。淀粉乳酸杆菌向细胞外分泌某种酶，将淀粉分解为葡萄糖，葡萄糖进入细胞后，可进一步被分解为乳酸，并释放出___用于各项生命活动。

(3)为研究淀粉乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响，研究人员进行如下实验：
Ⅰ.将厨余垃圾制成培养基，取300mL，平均分成三组（ABC组），分别采用三种不同发酵方法进行处理：
A组：在培养基上直接放入0.2g淀粉乳酸杆菌
B组：先将培养基高温灭菌20分钟，冷却后再放入0.2g淀粉乳酸杆菌
C组：没有放淀粉乳酸杆菌，也不做任何处理
Ⅱ.将三组培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵，每隔24小时（h）取样并分析乳酸浓度，结果如下图所示：

Ⅲ.研究人员进一步检测发现，培养基中乳酸杆菌的总质量到一定时间之后不再迅速增加。
①“在培养基上直接放入0.2g淀粉乳酸杆菌”，该步骤相当于培养细菌、真菌一般方法中的哪一步骤?___。其中，C组起___作用。
②若A、C两组为对照实验，探究的问题是：___?
③实验中乳酸含量越高代表对淀粉的分解作用___。据图可知，48h时乳酸产量最高的处理方法是___（填字母）组。
④研究人员检测发现，培养基中乳酸杆菌的总质量到一定时间之后不再迅速增加，其可能原因是：___。

8 . 分析资料回答问题：
资料一：2022年4月16日，我国神舟十三号航天员乘组在轨驻留183天后顺利返回地球。长时间处于失重环境，可能会导致航天员出现腹痛、腹泻等情况。科研人员对此开展相关研究。

(1)选取体重、年龄相同的90只雄性健康大鼠，均分三组。将其中两组大鼠用吊尾装置吊起，分别饲养14天和21天，模拟失重状态（如图1）。另外一组设为对照组，其处理方式为________________，饲养21天。
(2)实验后，取三组大鼠的小肠进行切片观察，测量并处理数据，结果如下表：

	对照组	悬吊14天	悬吊21天
视野中小肠绒毛数（条）	54	50	33
小肠绒毛长度（μm）	312.9	182.5	151.3
小肠绒毛宽度（m）	36.7	40.3	57.7

①录90只大鼠的实验数据后，取其________________值，得到上表中的结果。
②据以上数据，请你画出失重条件下悬吊21天的小肠绒毛形态变化的结构示意图（图2）________________。
③小肠是________________（填功能）营养物质的主要场所。据实验结果可知，失重环境会使其数量及形态结构发生改变，导致功能________________（填“上升”或“下降”），出现腹痛、腹泻等症状。
(3)科研人员针对以上实验情况又进行了深入的研究，结果如图3所示，说明航天员在太空中适度运动可以________________（填“减轻”或“加重”）失重条件对小肠绒毛的损伤。
资料二：脂肪是人体内储存能量的主要物质。瘦素是人体脂肪细胞分泌的一种激素，科研人员发现这种激素可以减少进食量，同时促进人体内的脂肪分解，进而调节人的体重。
(4)正常情况下，人体能够自动调节体内脂肪的含量。
①当人体内脂肪含量偏高时，脂肪细胞会分泌瘦素。瘦素经血液运输至下丘脑时，位于此处的________________（填“感受器”或“效应器”）接受刺激并产生神经冲动，经神经传至大脑皮层，进而发出指令减少进食。完成这一生理过程的结构基础为________________。
②健康人在进餐后，体内分泌的胰岛素增加，可将多余的葡萄糖转化成脂肪等物质，从而达到降低血糖的效果。据此推测，当瘦素对胰岛素的分泌具有________________（填“抑制”或“促进”）作用时，有助于维持体内脂肪含量的稳定。
(5)综上分析，人的体重调节是通过________________协同作用，共同完成的。

9 . 下图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化”实验示意图，其中的①②③④表示四个实验步骤，据图回答：

（1）甲试管与乙试管的唯一变量是______，因而可以构成一组对照实验。
（2）步骤④加碘液后变蓝的是______试管，另一支试管不变蓝。
（3）步骤②中的“振荡”可使唾液与馒头碎屑充分混合，相当于口腔中舌的______作用。
（4）若实验要改为探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，则步骤②中向甲试管中滴加的液体应该是______，且与乙试管等量。步骤③中的甲试管放37℃的水中，乙试管放在5℃的水中、步骤④加碘液后变蓝的是______试管，另一支试管不变蓝。

10 . 2023年6月4日，我国神舟十五号、神舟十六号航天员乘组进行交接仪式后，神舟十五号航天员乘组已完成全部既定任务，顺利返回地球。长时间处于失重环境，可能会导致航天员出现腹痛、腹泻等情况。科研人员对此开展相关研究。
   
(1)科研人员选取体重、年龄______（填“相同”或“不同”）的90只健康大鼠，平均分成三组，这样做的目的是_______________。将其中的两组大鼠用吊尾装置吊起，分别饲养14天和21天，模拟失重状态（如图1）。另外一组设为对照组，其处理方式应为____________，饲养21天。
(2)实验后，取三组大鼠的小肠进行切片观察，测量并处理数据，结果如下表。

	对照组	悬吊14天	悬吊21天
视野中小肠绒毛数（条）	50	54	33
小肠绒毛长度（μm）	312．9	182．5	151．3
小肠绒毛宽度（μm）	36．7	40．3	57．7

①科研人员记录了90只大鼠的实验数据后，取其______值，得到上表中结果。
②根据以上数据，请你在图2中画出失重条件下悬吊21天大鼠小肠绒毛形态变化的结构示意图____。
   
③据实验结果可知，失重环境会使其小肠绒毛数量及形态结构发生改变，导致其功能______（填“提高”或“下降”），进而出现腹痛、腹泻等症状。
(3)科研人员针对以上实验情况又进行了深入的研究，结果如图3。
   
综合以上实验，说明宇航员在太空中可以通过________来减轻失重条件对小肠绒毛的损伤，确保对营养物质的消化吸收，缓解腹痛、腹泻。
(4)为了让实验数据更有说服力，科研人员对大鼠进行恢复饲养实验，将悬吊14天和悬吊21天的大鼠不再吊尾，正常饲养，一段时间后取两组大鼠的小肠进行切片观察，测量数据取平均值，如果小肠绒毛变______（填“长”或“短”）、变______（填“宽”或“窄”），则证明离开失重环境能让大鼠的小肠绒毛得到恢复。