1 . 为了解人们洗手习惯，研究人员在闹市区通过扫二维码的方式进行问卷调查，关于洗手时机的调查数据如下表。根据所学回答：
洗手随机调查数据表

	整体	男	女	25岁以下	25～35岁	35～45岁	45岁以上
便后	80%	75%	84%	83%	75%	82%	89%
碰脏东西后	80%	74%	83%	84%	77%	77%	80%
觉得脏时候	77%	70%	82%	83%	74%	72%	86%
饭前	76%	73%	78%	73%	73%	81%	89%
回家后	55%	48%	59%	49%	47%	56%	63%
出汗后	52%	45%	57%	63%	57%	41%	60%

(1)如表中数据是通过____法获取的。
(2)从表中数据可知____性有较好的洗手习惯。
(3)请设计一个表格用于统计男性和女性的洗手时长____。
(4)洗手属于预防传染病基本措施中的____。

2 . 玉米是我国三大粮食作物之一。请回答下列问题：
(1)玉米种植带纵跨寒温带、暖温带、亚热带和热带。各种植带降雨量不同，土壤含水量也不同，研究人员据此开展了种子萌发的相关研究，得到如下数据：

土壤含水量	20%	25%	30%	35%
种子萌发率	97%	100%	90%	62%

据表可知，土壤含水量为_____ 时，玉米种子萌发率最高。当土壤含水量为35%时，种子萌发率低，可能原因是含水量过高，_____ 。
(2)为检测玉米籽粒萌发过程中淀粉含量变化，将不同萌发阶段的玉米籽粒纵切，滴加碘液观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着萌发时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是_____。
(3)研究人员假设“维生素 B₁促进玉米幼苗的生长”，实验方案如下表：

操作	甲盆	乙盆
加入适量	土壤浸出液	A
分别植入	10 株玉米幼苗	10株玉米幼苗
每天滴加	2毫升2.5%的维生素B1溶液	2毫升B
观察记录

①本实验探究的变量是_____。表格中的A、B分别是_____、_____。
②一段时间后，若甲盆中玉米幼苗的平均长势比乙盆好，实验结论是_____。

3 . 鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著，下表是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：

水温/℃	14	18	22	26	30	34	38	42
平均孵化率/%	0	55	70	92	84	56	6	0

请根据表中信息分析回答：
(1)提出问题：___？
(2)这个实验的变量是___，14℃和18℃两组实验形成了___实验。
(3)为什么要取平均孵化率？___。
(4)根据表格所示，这种鱼受精卵在水温为___℃时平均孵化率最高。
(5)该种鱼的受精卵在水温为18～38℃范围内平均孵化率与水温的关系是___。
(6)本次实验，每种温度下放入一枚受精卵，可以吗？___为什么？___。

4 . 某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)

组别	装置标号	种子所处的环境			种子数(粒)	发芽率(%)
		温度(℃)	湿度	光照
甲	A	25	潮湿	有光	100	96
	B	5	潮湿	有光	100	0
乙	C	25	干燥	无光	5	0
	D	25	潮湿	无光	5	100
丙	E	25	潮湿	有光	100	97
	F	25	潮湿	无光	100	98

（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要__________。
（2）乙组实验与甲、丙两组相比,在设计上存在着缺陷,请指出:_______
（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用______组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是__________。
（4）装置E、F中均有未萌发的种子，种子萌发的自身条件是：胚是_____、______。而且有供胚发育所需要的_________。
（5）大豆种子萌发时,种子内的有机物逐渐减少,原因是________。
（6）上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长得最好,原因是展开后的幼叶能够_____。

5 . 玉米被称为“食物中的黄金”，具有重要的营养价值和保健作用。它是一种雌雄同株植物，体细胞中有 10对染色体，无性染色体，其顶部开雄花，中部开雌花（如图）。请分析回答：

(1)在适宜的条件下，玉米种子开始萌发，_____逐步发育成幼苗。
(2)玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大，实验小组的探究活动也陆续展开。
①探究一：玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗?
学习了物理光学的有关知识后，同学们得知日光由红、蓝、黄等七色光构成，通过查阅资料得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大。将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片，平均分为四块，放在不同的试管中，在其他条件相同的情况下，按下表进行实验。光照一段时间后，脱去叶绿素，滴加碘液。

试管编号	1	2	3	4
光照	日光	红光	蓝紫光	绿光
滴加碘液	1 滴	1 滴	1 滴	1 滴

请预测，_____号试管内的叶片颜色最浅。
②探究二：二氧化碳是玉米进行呼吸作用的产物吗?
实验小组的同学设计了如图所示的实验装置（该装置中隔板与无色透明钟罩之间，隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封），请帮助他们完善实验_____。

(3)玉米的窄叶与宽叶是一对相对性状，受一对基因（B、b）控制，BB、bb为纯合子，Bb为杂合子。现用甲（窄叶）和乙（宽叶）进行以下两个实验：
实验一：甲乙分别在两块田地，单独种植，甲的子一代均为窄叶，乙的子一代均既有宽叶又有窄叶。
实验二：甲乙在同一块田地，间行种植，分别统计分析甲、乙子一代叶片宽窄情况。
据此请回答下列问题：
①由实验一可知隐性性状是_____，乙的子一代宽叶中杂合子所占比例为_____。
②实验二甲的子一代性状表现为_____，乙的子一代基因组成为_____。
(4)某科研小组获得抗虫基因，将该基因导入玉米受精卵内一对染色体的其中一条上，从而获得抗虫性状的转基因玉米，再将该转基因玉米单独种植，其子一代中不具有抗虫性状的个体所占比例为_____。
(5)若要测定玉米的基因序列，至少需要测定_____条染色体。

6 . 科学调查表明，一颗钮扣电池随意丢弃到大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量，而我国每年要消耗这样的电池70亿只。据了解，我国生产的电池有96%为锌锰电池和碱锰电池，其主要成份为镉、汞、锌，锰等重金属。废电池无论埋在大气中还是深埋在地下，其重金属成份都会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染。为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验与分析：
实验过程：
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
②取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
③把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
④把配制好的不同浓度溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行培养。其结果如下表：

组别	灌胃液体镉浓	用量	实验小鼠数量	48小时死亡率
A	0mg/mL	1mL	10只	0
B	0.01mg/mL	1mL	10只	10%
C	0.02mg/mL	1mL	10只	20%
D	0.03mg/mL	1mL	10只	30%
E	0.04mg/mL	1ml	10只	40%

实验分析：
(1)设置A组的目的是为了设置______，ABCDE组各用10只小鼠实验而不是1只，原因是______。
(2)实验中所用的50只小鼠的生理状态、健康状况、灌胃前后的生活条件均相同的目的是_____。
(3)“浪费粮食是可耻的”，有人用“镉大米”喂鸡，但你通过学习生物学，知道镉通过_____仍会在生物体内堆积，人如果食用了这类鸡，最终也对人体造成危害。
实验结论：
(4)根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率升高，说明镉含量越高，对生物体的危害_________。
实验启示：
(5)防止镉污染，你应该怎么做？_______。

7 . 肥胖对健康的影响引起社会广泛关注。为了研究肥胖的成因及解决方法，科研人员进行了如下实验：
步骤一：选取同龄且健康的A、B、C三个品系的小鼠，每个品系分为对照组和实验组，分别饲喂等量的常规饲料和高脂饲料。
步骤二：在适宜环境中饲养8周，禁食12h后，检测脂肪细胞体积相对值（反映小鼠的肥胖程度），结果如下图1．
步骤三：从图1中选择最适宜作为肥胖成因研究对象的小鼠品系，检测所选品系小鼠细胞内与脂肪代谢相关的激素敏感脂肪酶（HSL）、甘油三酯脂肪酶（ATGL）和甘油三酯水解酶（TGH）的含量，结果如下图2。

(1)导致肥胖的主要物质是脂肪，食物中的脂肪在小肠内被_______（填消化液）消化成甘油和_______后，才能被小肠吸收。
(2)图1三个品系小鼠中，最适宜作为肥胖成因研究对象的是A品系小鼠，原因是_____。
(3)根据图2推测，小鼠肥胖的原因可能是其细胞内_______的含量明显低于正常小鼠，影响了脂肪的利用与转化。
(4)科研人员又选取肥胖小鼠，进行为期8周的跑台运动实验，以探究运动对小鼠体重的影响，实验处理及结果如下表所示。

组别	小鼠数量	处理方式	小鼠体重（g）	小鼠体长（cm）
第一组	10只	正常，不运动	25.19	9.33
第二组	10只	肥胖，不运动	31.86	10.08
第三组	10只	肥胖、？	28.32	9.73

①表中第三组的处理方式“？”处应为_______。
②根据表中数据，可以得出结论：_______。

8 . 探究绿色植物的光合作用
研究绿色植物的光合作用对提高大棚蔬菜的产量具有十分重要的意义。某实践小组选用黑藻为材料，开展探究绿色植物的光合作用的项目式学习，活动过程如下：
【任务一】了解绿色植物进行光合作用的场所
小西同学制作了黑藻叶片细胞临时装片，并通过光学显微镜进行观察，发现黑藻叶片细胞内有很多圆形的绿色颗粒（如图所示）。

(1)这些绿色颗粒是_____，它是叶片进行光合作用的场所，发生在其中的能量转换是_______。
【任务二】探究影响绿色植物光合作用的因素
同学们将新鲜黑藻置于黑暗处培养24 小时后进行了如下实验，实验结果如下表所示：

组别	烧杯内处理		光照强度	光照时间（min）	产生气泡数目（个/min）
	烧杯内溶液	温度（℃）
①	自来水（二氧化碳   含量低）	30	1 盏50 W LED灯	60	9
②	20%二氧化碳   水溶液	30	1 盏50 W LED灯	60	20
③	20%二氧化碳   水溶液	30	2 盏50 W LED灯	60	36

(2)实验过程中发现黑藻叶片上有气泡产生，该气体最可能是_____。每一组中加入的黑藻数量、大小要基本一致，目的是_______。
(3)实验中，可以形成2组对照实验，分别探究_______对光合作用的影响。若将表中②组和③组作为对照实验，实验一段时间后发现③组比②组产生的气泡数目多，由此得出的结论是_______。
(4)若要判断黑藻光合作用的强度，除了检测产生气泡数目这种方法外，我们还可以利用碘液来检测黑藻叶片中_____的含量，请你预测，碘液染色后颜色最深的应该是第____组的黑藻。
(5)从实验中可以得出，提高大棚蔬菜产量的措施有_______（答出一点即可）。

9 . 构树是一种传统中草药植物，具有抗菌、抗病毒、降糖、延缓衰老等药理活性。在民间用于治疗多种疾病，具有较好的疗效，此外构树还具有很高的观赏、经济和生态价值。某校生物兴趣小组为研究构树叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌的影响，设计了如下实验：
①通过一定的化学方法获得不同浓度的构树叶提取液；
②将大小一样的灭菌的圆形滤纸片在不同浓度构树叶提取液中浸润后，分别置于培养有金黄色葡萄球菌的培养皿中；
③在相同且适宜的条件下培养一段时间后，观察滤纸片周围是否出现抑菌圈并记录（抑菌圈内细菌无法生长，抑菌圈外细菌正常生长，如下图所示）。

各组数据及实验结果如下表所示，请分析并回答问题：

组别	1	2	3	4	5
固体培养基/mL	15	15	15	15	15
金黄色葡萄球菌悬液/mL	0.4	0.4	0.4	0.4	0.4
浸润滤纸片的构树叶提取液浓度/（mg/mL）	0	2	①	8	16
金黄色葡萄球菌（“+”代表有，“－”代表无）	+	+	+	－	－

(1)与构树细胞结构相比，本实验中的金黄色葡萄球菌属于______生物，其明显区别于构树细胞结构的特点是__________________。
(2)针对该兴趣小组提出的“不同浓度构树叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有影响吗？”这一问题，你作出的假设是_________。
(3)设置第1组的目的是____________，本实验研究的变量是_________。
(4)实验中的滤纸片需进行____________处理，以消灭原有杂菌。表中①处所浸润滤纸片的构树叶提取液浓度为______mL。
(5)培养皿需放在相同条件下培养的目的是____________。根据表中数据可知，构树叶提取液对抑制金黄色葡萄球菌有效果的最低浓度为______（用表中数据填写）mg/mL。
(6)经研究发现，构树在生长过程很少患病，结合本实验，你认为可能的原因是____________。

10 . 在学习《人的性别遗传》时，某中学一班级的同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下模拟实验：
实验材料：黑围棋子10枚，白围棋子30枚，不透明纸盒两个（编号为甲、乙）。
实验步骤：
①学生3人一组，每小组取两个纸盒（编号为甲、乙）；
②将10枚黑棋子和10枚白棋子放入甲盒中，再将20枚白棋子放入乙盒中，各自混匀；
③一位同学随机从甲盒中取一枚棋子，另一位同学随机从乙盒中取一枚棋子，第三位同学在表格中记录两枚棋子的组合情况；
④记录完后，将棋子放回原盒中，混匀；再重复步骤③9次。
该班级1组模拟实验结果如下表：

次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
结果	黑白	黑白	白白	黑白	白白	黑白	白白	黑白	白白	黑白

请结合上述实验，回答下列问题：
(1)实验中用黑围棋子代表含______染色体的精子，白围棋子代表含______染色体的卵细胞或精子；如果抓出“黑白”组合，表示的性别为______。
(2)每次从甲、乙两个纸盒中取出一个棋子后，取出的棋子需要再放回纸盒中，原因是______。
(3)在人的体细胞中，染色体是______存在的；将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是______过程，统计1组同学得到的数据处理结果是男女比例为______。而理论上，男女出生性别比例应大约为1：1，你推测导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是______。所以可以继续统计______得到的数据处理结果，则能够更接近理论值。