1 . 下图为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题：

(1)在上述实验中，_______为实验组，_______为对照组。
(2)选取的小白鼠要求是大小、性别相同并且健康，目的是___________________________。
(3)乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗______________的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于_________________免疫。
(4)将另外一种致死病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠______（填“能”或“不能”）存活。其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗_________________的抗体，而没有针对其他病菌的抗体。
(5)将加热杀死的肺炎双球菌注入小白鼠的体内，从免疫学角度分析，肺炎双球菌相当于____________。

2 . 食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图；图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题：
          
(1)图一中饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度上升，是因为营养物质中葡萄糖被______吸收进入血液。
(2)从图二可以看出，血糖浓度升高，刺激感受器产生神经冲动，作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是______共同调节的结果，其中人体对血糖调节的反射类型属于______反射。
当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
1	将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
2	甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素	乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素
3	重复步骤2的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

请根据实验方案回答问题：
(3)预测实验结果：______鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，设置乙鼠的作用是______。
(4)该实验方案设计存在一处严重缺陷，请修改______。
(5)《黄帝内经》提出“上医治未病”的中医理论，即医术最高明的医生并不是擅长治病的人，而是能够预防疾病的人。下列不能有效预防糖尿病的措施有______（用序号表示）
①合理膳食、营养均衡       ②避免过度紧张和劳累       ③适当进行体育锻炼       ④暴饮暴食

3 . 果蝇是遗传学的重要实验材料，请据图分析回答：

(1)图一为雌果蝇的体细胞染色体示意图，细胞中有染色体8条，其中包含2条性染色体XX，那么，果蝇卵细胞染色体的组成是______。

A．3+X

B．3+Y

C．4+X

D．4+Y

(2)果蝇的翅膀有长翅和残翅之分， 根据图二果蝇翅膀在亲代与后代的表现规律可以判断出______为显性性状。
(3)若用A表示显性基因，a表示隐性基因，那么图二中的子代果蝇中，长翅果蝇的基因型为______。
(4)某校生物兴趣小组在完成“探究果蝇为什么停下来就匆忙搓‘脚’？”的实验后，他们认为：果蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官，其上沾上污物后会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，果蝇必须经常搓掉“脚”上的污物，保持其清洁。请根据上述材料回答下列问题：
①实验设计
A．在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个相同的玻璃瓶中，分别放入1只活的果蝇，用纱布封盖瓶口。
B．在同一时间段内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中果蝇搓“脚”的次数
②可能的实验结果和实验结论：
A．若甲瓶中的果蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明果蝇的搓“脚”与清除“脚”上污物无关。
B．若______，则说明果蝇的搓“脚”与清除“脚”上污物有关。
③在上面的实验设计中有一处不足，请找出来加以改正，并说明理由。
答：______。

4 . 图甲为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图，图乙为“淀粉消化过程”示意图。请完成下面小题。

1．据图甲分析实验，下列叙述不正确的是（）

A．试管I加入2mL唾液	B．试管Ⅱ模拟口腔消化过程
C．37℃模拟口腔内温度	D．保温10分钟利于馒头消化

2．图甲中滴加碘液后，预期实验结果为（）

A．试管I变蓝	B．试管I、Ⅱ都变蓝
C．试管Ⅱ变蓝	D．试管I、Ⅱ都不变蓝

3．馒头的主要成分是淀粉，分析图乙解释不正确的是（）

A．过程①只发生在口腔	B．a是淀粉酶
C．过程②应发生在小肠	D．b是葡萄糖

5 . 下面是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验示意图，请据图回答：

(1)甲图中1、2两支试管中的浆糊，乙图中分别添加到两支试管中的水和唾液的量都应该______。
(2)从丙图可知，唾液淀粉酶作用的适宜温度是______。
(3)丁图中的______号试管加碘液后会变蓝色，原因是浆糊的主要成分是______，它遇碘会变蓝。______号试管加碘液后不变蓝，说明了______。

6 . 塑化剂是塑料制品的原料，随着时间推移会从塑料制品中渗出，并通过多种方式进入生物体，进而影响生物的生殖等功能。

图1表示雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似。为证实塑化剂会影响生物的生殖功能，研究者利用小鼠进行了相关研究。实验步骤如下：
a.选取大小相似、生长发育一致的同种成年雌性小鼠若干只，平均分成甲、乙两组。
b.利用玉米油溶解浓度20微克/千克的DEHP（塑化剂的一种），给予乙组成年雌性小鼠DEHP处理。
c.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。
d.统计怀孕比例，结果如图2。
根据以上材料回答以下问题：
(1)实验中所研究的问题是：___________ ？
(2)本实验是对照实验，是除变量外，其他条件都_________的实验。
(3)对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量 ____________。
(4)据图2，可以得出的结论是 ____________ 。
(5)进一步研究发现，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的 ___________作用类似，从而导致小鼠体内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。

7 . 幽门螺旋杆菌（简称“Hp”）是目前最明确的胃癌发生危险因素。我国人群中Hp感染率高达40%-60%。请分析作答：
(1)幽门螺旋杆菌病在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象，其原因是Hp虽然主要分布在胃内，但部分感染者的唾液、牙菌斑中也可检出。

①胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于______免疫。Hp是目前发现唯一能在胃酸中生存的细菌。据图1可知，Hp首先会导致上皮损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。因此Hp是造成幽门螺旋杆菌病的______（填“传染源”或“病原体”）。
②奥美拉唑肠溶胶囊是治疗Hp感染“三联疗法”的药物之一。患者购买如图2所示的药物时，______（填“需要”或“不需要”）医生的处方。
③以下是阻断幽门螺旋杆菌病的家庭聚集性传播的有效措施：
Ⅰ．餐具定期高温消毒；
Ⅱ．家庭成员检测结果阳性者与患者同时治疗。
从传染病的预防措施角度，在Ⅰ和Ⅱ中任选一条有效措施，进行解释：___________。
(2)乳铁蛋白具有广谱抗菌、抗癌、调节免疫系统功能等作用。研究人员通过实验探究乳铁蛋白对Hp生长繁殖的影响，实验流程和结果如图3、图4。

①图3第一组培养基中不添加乳铁蛋白，起到_________作用。
②据图4所示，通过读取OD值可知Hp数量。抑菌作用是指当杀菌剂存在时病菌不能生长繁殖。在实验范围内，乳铁蛋白的最低浓度为______mg/mL时，对Hp的抑菌效果最好。

8 . 研究发现，淀粉可被嗜淀粉乳杆菌分解为乳酸。为探究“嗜淀粉乳杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”，科研小组进行了如下实验：
步骤一：将厨余垃圾制成培养基，取300mL平均分成三组，分别采用以下方式处理：

组别	处理方式
A	不灭菌，直接接种0.2g嗜淀粉乳杆菌
B	不灭菌，不接种嗜淀粉乳杆菌
C	高温灭菌30分钟，冷却后，再接种0.2g嗜淀粉乳杆菌

步骤二：将处理后的培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵，每隔24h取样并分析乳酸浓度。所得数据绘制成折线图，如图1所示。

(1)淀粉在人体消化道内逐渐分解成___后被小肠吸收。
(2)该研究形成两组对照实验，若A和C形成对照，实验的变量是___。
(3)该研究中乳酸含量越高代表对淀粉的分解作用越___；据图1可知，48h时分解淀粉能力最强的是___组，分析可能的原因是___。
(4)为得到分解淀粉能力更强的嗜淀粉乳杆菌，科研小组对原有菌株进行诱变处理，得到三种突变菌株甲、乙、丙。用原有菌株和突变菌株在相同且适宜条件下分解淀粉___分解淀粉能力最强。

9 . 某研究性学习小组为了探究小麦种子萌发所需的外界条件，开展了如下探究实践活动：随机取120粒小麦种子，平均分成4组，均匀置于育苗盘网格上。A组加入500mL蒸馏水；B组覆盖上已高温灭菌的土壤后再喷洒等量的蒸馏水；C组加入等量蒸馏水后放到不透光但透气的储物柜中；D组加入等量的酸性溶液（pH=5.6，模拟酸雨）。A、B、D组放置于朝南透光的窗台上，四组都保持25℃的环境温度，其他条件保持一致。一周后统计发芽率和生根长度，结果如图。

(1)实验设计中，每组40粒小麦种子可以______，图中的生根长度是各组计算______值的结果。
(2)据图分析，小麦种子萌发过程中，土壤和光照______（填“是”或“不是”）必需的条件；酸雨______（填“利于”或“不利于”）小麦种子的萌发。
(3)植物主要通过根吸收水分，然后通过茎中的______运送到叶。据图分析，在______条件下植株的根生长最快。

10 . 许多传染病可以通过接种疫苗进行预防，疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验。用A、B两组小鼠做如图实验。据图回答下列问题：

(1)为了使实验科学有效，选择的A组小鼠和B组小鼠应满足____（至少写出两点）。B组小鼠第一步的处理方法是____。
(2)有同学提出为了节约实验材料，每组只用1只小鼠做实验。他的提议是否合理？试分析说明：____。
(3)从预防传染病的措施来看，接种疫苗相当于____，群体接种的新冠病毒灭活疫苗一般需要接种2剂，请结合“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”解释这样做的原因是____。