组卷网 > 知识点选题 > 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
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解析
| 共计 38 道试题
1 . “绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是(  )
①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①
2024-04-11更新 | 122次组卷 | 28卷引用:广西北海市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
2 . 分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果可能是(       
A.早晨摘取的叶片蓝色最深
B.傍晚摘取的叶片蓝色最深
C.深夜摘取的叶片蓝色最深
D.三片叶片蓝色深浅程度一样
2022-12-12更新 | 545次组卷 | 106卷引用:广西崇左市2020-2021学年七年级上学期期末检测生物试题
3 . 通过“验证绿叶在光下合成淀粉”实验。可以得出的结论是(       
①淀粉是光合作用的产物;②光是光合作用的条件;③光合作用需要二氧化碳;④光合作用能释放氧气
A.①②B.②③C.①④D.③④
2022-10-19更新 | 308次组卷 | 3卷引用:2021年广西贵港市中考生物真题
4 . 某生物兴趣小组为了验证植物光合作用的原料、产物和条件,用盆栽天竺葵进行了实验,实验装置如图所示。

实验步骤:
将此装置放在黑暗处一昼夜后,移置光下照射数小时,将A、B、C三张叶片取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热。叶片变成黄白色后,用清水漂洗,放入培养皿中,分别向这三张叶片滴加碘液,观察叶片的颜色变化。分析回答问题:
(1)叶片放在酒精中处理的目的是______,“水浴”的原因是______
(2)叶片B遮光部分不变蓝,不遮光部分变蓝,说明光合作用的产物是______,光合作用需要的条件是______
(3)叶片A和C形成一组对照实验,这组对照实验的变量是______
(4)根据本实验,请你提出一条在农业生产中提高光合作用效率的合理建议:______
2022-03-25更新 | 47次组卷 | 1卷引用:广西钦州市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题
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5 . 天竺葵的叶片一部分被遮光后,经碘液染色,没遮光的部分呈蓝色,说明光合作用产生了
A.蔗糖B.蛋白质C.淀粉D.脂肪
6 . 如图是用盆栽天竺葵探究植物在光下合成淀粉的实验步骤。请据图分析回答下列问题:

(1)A的目的是______;经过B步骤可知该实验的变量是______
(2)在步骤C、D处理中,所使用的液体分别是:______
(3)实验结果,E中变蓝的是______。实验说明植物光合作用的条件、产物分别是______
2022-01-09更新 | 24次组卷 | 1卷引用:广西贵港市覃塘区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题
7 . 学习小组为探究植物的光合作用,用如图乙装置对某植物进行了系列实验,该植物叶片如图甲所示,实验步骤如下:

(1)为“验证叶绿体是植物光合作用的场所”,可将乙叶片中的字母__________两部位进行对照实验。
(2)脱色时用__________溶解叶片中的叶绿素,叶片变成了黄白色;在X和Y部位滴加碘液以后,字母__________部位不变蓝,而另一部位变蓝,这说明了__________
(3)某同学想要“验证光照是光合作用必需的条件”。于是他用黑布将玻璃瓶遮住,其他实验步骤均不变,根据对照实验遵循的原则,应该如何改进乙装置:__________
2022-01-05更新 | 58次组卷 | 1卷引用:广西百色市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
8 . 芳芳在老师的指导下进行植物光合作用的探究实验,她用到的植物是天竺葵,如下图所示进行实验操作,请分析回答问题:

(1)在实验开始,芳芳将天竺葵进行黑暗处理,目的是______
(2)步骤b中,芳芳使用黑纸片将天竺葵叶子进行了部分遮光,形成了______实验,变量是______
(3)c步骤的小烧杯装的是______可以对叶片进行脱色。
(4)最后滴加碘液观察实验现象,看到叶片______(填“遮光”或“不遮光”)变成蓝色,该实验证明了光合作用的产物是____________是光合作用的条件。
2022-01-02更新 | 61次组卷 | 1卷引用:广西河池市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
9 . 高等植物叶片制造的有机物大部分运输到果实、种和根等部位,叶片是有机物的源”果实、种子和根等部位是有机物的“库”。某科研团队利用棉花植株研究了“库”的变化对“源”的影响。请分析回答下列问题:
(1)淀粉是暂时储存的光合产物,其在叶肉细胞中的合成场所是__________。叶片制造的有机物经________由“源”运输到“库”。
(2)已知叶片制造的有机物运输到果实等部位被利用和储存。因此去除棉花植株的果实后,叶片中有机物的输出量__________,进而有机物在叶片中__________
(3)为进一步研究棉花植株去除果实后对叶片光合作用强度的影响,选取至少有10个果实的植株,按不同比例去除果实,一段时间后,测定叶片光合作用强度(用二氧化碳固定速率相对值表示),结果如图。据图可知随着去除果实百分率的提高,叶片光合作用强度__________。本实验的空白对照组是__________
2021-11-14更新 | 40次组卷 | 1卷引用:广西来宾市武宣县民族初级中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题
10 . 某研究小组设计了一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必要的原料”(下图所示),请回答以下问题:

(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成__________,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”的目的是__________,利用了绿色植物进行的__________作用。
(3)实验过程中,步骤③的装置中,小烧杯内盛有的溶液为__________
(4)实验过程中,步骤④中叶片的颜色不变蓝,造成这种变化的原因是__________
(5)请写出光合作用表达式__________
共计 平均难度:一般