1 . 我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放与吸收互相平衡(如图1)。图2是绿色植物几个主要生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)绿色植物通过光合作用,能不断吸收大气中的②___ ,又将①___ 排放到大气中,对维持生物圈中___ 平衡起着重要作用。
(2)随着人类活动的增多,排放到大气中的二氧化碳日益增加,温室效应愈演愈烈,如冰川加速融化。作为生物圈中的一员,你应该做些什么?___ (至少写一点)。
(3)土壤中的水分被根吸收后,经“根—茎—叶”向上运输,其运输管道是___ ,其中大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中,促进了生物圈中的___ 。
(1)绿色植物通过光合作用,能不断吸收大气中的②
(2)随着人类活动的增多,排放到大气中的二氧化碳日益增加,温室效应愈演愈烈,如冰川加速融化。作为生物圈中的一员,你应该做些什么?
(3)土壤中的水分被根吸收后,经“根—茎—叶”向上运输,其运输管道是
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2 . 生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。习近平总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列措施不符合此理念的是( )
A.要爱护植被,绿色植物可以维持生物圈中的碳—氧平衡。 |
B.禁止乱捕滥杀,动物能促进生态系统的物质循环 |
C.提倡垃圾分类,厨余垃圾经发酵技术处理可以变成优质肥料 |
D.应大力引进外来物种,增加我国生物种类的多样性 |
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3 . 十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是( )
A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气,对维持大气中碳氧平衡起到重要作用 |
B.绿色植物光合作用只有一种产物 |
C.光合作用的实质就是绿色植物制造有机物,释放二氧化碳 |
D.绿色植物在白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用 |
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4 . 生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳氧平衡。下列人类活动最有利于维持碳氧平衡的是:( )
A.大力植树造林 | B.大力建设工业园区 |
C.发展淡水养殖 | D.减少农药使用量 |
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2023-03-24更新
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52次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市偃师区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
5 . “像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”勤劳的家乡人民,创建了园林城市,坚持植树造林,绿色植物在改善生态环境方面究竟有哪些作用呢?请结合“绿色植物维持生物圈碳-氧平衡的作用示意图”中的信息及已有知识回答下列问题:
(1)碳-氧平衡是指生物圈中__________ 和__________ 的相对平衡。绿色植物在维持生物圈的碳-氧平衡中起着重要的作用,主要原因是图中__________ (填A或B)过程所代表的__________ 增加了大气中的氧气含量。
(2)豫西南部山区的森林覆盖率高,是天然的森林氧吧、山清水秀,让你过一个25℃的夏天,从蒸腾作用的角度看,夏季森林覆盖率高的地区气温适宜的原因是__________ ;从维持生物圈碳-氧平衡的角度来看,除了植树造林以外,还应该减少__________ 的排放。
(1)碳-氧平衡是指生物圈中
(2)豫西南部山区的森林覆盖率高,是天然的森林氧吧、山清水秀,让你过一个25℃的夏天,从蒸腾作用的角度看,夏季森林覆盖率高的地区气温适宜的原因是
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6 . 一棵树的生态价值是其木材价值的9倍,下列说法正确的是( )
①绿色植物能促进生物圈中的水循环;②绿色植物是氧气的制造者和二氧化碳的消耗者;③绿色植物能防风固沙,保持水土;④绿色植物能增加降水,改善环境气候
①绿色植物能促进生物圈中的水循环;②绿色植物是氧气的制造者和二氧化碳的消耗者;③绿色植物能防风固沙,保持水土;④绿色植物能增加降水,改善环境气候
A.②③ | B.①②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
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7 . 下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是( )
A.绿色植物可以维持生物圈中的碳-氧平衡 |
B.绿色植物能够提高大气温度,增加降水量 |
C.绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量 |
D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用 |
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2023-01-14更新
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42次组卷
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3卷引用:河南省洛阳偃师中成外国语学校2022-2023学年七年级下学期开学摸底考试生物试题
8 . 植物、动物和微生物等无数生物,在呼吸过程中吸收氧气和呼出二氧化碳,工厂中燃烧各种燃料,也大量地消耗氧气排出二氧化碳。但是大气中的二氧化碳和氧气为什么能维持相对稳定呢? 于是某生物兴趣小组提出: 二氧化碳是光合作用必需的原料吗?为此,他们制订了以下实验方案。(注: 氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)
(a)先将盆栽天竺葵放在暗室中“饥饿”处理,消耗掉叶片内贮藏的________。
(b)如上图所示,剪取大小、生长状态等都相同的两枝条分别插入盛有清水的烧杯中。装 置甲烧杯放入盛有氢氧化钠溶液的水槽内,装置乙烧杯放入盛有等量清水的水槽内,将 两套实验装置分别套上透明玻璃罩。
(c)将两套装置同时放在阳光下照射几小时。
(d)分别取下甲、乙两组叶片,放在盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶解在酒精 中,叶片变成黄白色。
(e)用清水漂洗叶片,分别滴加几滴碘液。稍停片刻,用清水冲掉碘液,检测有无葡萄糖 生成的蓝色出现。
请根据以上内容回答问题:
(1)该兴趣小组同学作出的假设是________________________________________ 。
(2)本实验中,实验变量是________________ 。(
(3)a 过程填写的内容是_______________ 。
(4)在实验方案中有一处错误,请改正______________________________ 。
(5)若甲组叶片不变蓝,乙组叶片变蓝,则说明二氧化碳是光合作用必需的原料,可见绿色植物在维持生物圈__________ 平衡中起了重要作用。如果二氧化碳等气体的排放量不断增加,会导致温室效应增强,全球气候变暖。作为中学生,我们应该怎样做才能有助 于减缓温室效应?____________________ 。(请提出一条合理建议)
(a)先将盆栽天竺葵放在暗室中“饥饿”处理,消耗掉叶片内贮藏的________。
(b)如上图所示,剪取大小、生长状态等都相同的两枝条分别插入盛有清水的烧杯中。装 置甲烧杯放入盛有氢氧化钠溶液的水槽内,装置乙烧杯放入盛有等量清水的水槽内,将 两套实验装置分别套上透明玻璃罩。
(c)将两套装置同时放在阳光下照射几小时。
(d)分别取下甲、乙两组叶片,放在盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶解在酒精 中,叶片变成黄白色。
(e)用清水漂洗叶片,分别滴加几滴碘液。稍停片刻,用清水冲掉碘液,检测有无葡萄糖 生成的蓝色出现。
请根据以上内容回答问题:
(1)该兴趣小组同学作出的假设是
(2)本实验中,实验变量是
(3)a 过程填写的内容是
(4)在实验方案中有一处错误,请改正
(5)若甲组叶片不变蓝,乙组叶片变蓝,则说明二氧化碳是光合作用必需的原料,可见绿色植物在维持生物圈
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2023-01-12更新
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39次组卷
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2卷引用:河南省洛阳市伊川县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
9 . 日常生活中,利于维持大气中碳氧平衡的做法是( )
A.为出行方便,开私家车出行 | B.电视机看完,拔掉插头 |
C.使用一次性筷子 | D.要开展国际合作,限制二氧化硫排放 |
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2022-11-12更新
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56次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市新安县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
10 . 我国已向世界郑重承诺,在2060年前达到“碳中和”(即二氧化碳的排放量与吸收量相当)。下列措施中,不利于减少二氧化碳排放的是( )
A.提倡节日大量燃放烟花爆竹 |
B.出行尽量乘坐公共交通工具 |
C.大量增加湿地、森林面积 |
D.开发太阳能、风能等新型能源 |
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2022-07-17更新
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75次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市2021-2022学年七年级下学期期末生物试题