1 . 下图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。

（1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，一段时间后，由于温度升高，瓶内种子的_________增强，使得_______浓度加大，这种物质通过叶表皮的_________释放出来，当这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
（2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的______（填某种生理活动）。
（3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将________（填“增强”或“减弱”）。
（4）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的__________平衡起重要作用。

2 . 习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（       ）

A．绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量

B．绿色植物对维持生物圈碳一氧平衡起重要作用

C．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因

D．植物主要通过呼吸作用产生水，促进生物圈的水循环

3 . 下列关于“绿水青山就是金山银山''所蕴含生物学知识的叙述，不正确的是（ ）

A．绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其它生物的生命活动提供能量

B．绿色植物进行光合作用，吸收氧气释放二氧化碳，维持大气中的碳-氧平衡

C．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降雨量，促进生物圈的水循环

D．绿色植物能够净化空气:有的能吸收二氧化硫等有害气体，有的能阻滞和吸附灰尘

4 . 下列关于光合作用意义的叙述，错误的一项是（     ）

A．制造有机物，是人和动物食物的来源

B．吸收二氧化碳，放出氧气，是人和动物所需氧气的来源

C．吸收氧气，放出二氧化碳，维持大气中氧和二氧化碳的相对平衡

D．把光能转化为有机物中的化学能，是人和动物能量的来源

5 . 小郭热衷于植树造林，他说这有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是

A．光合作用吸收氧气	B．光合作用吸收二氧化碳
C．蒸腾作用吸收氧气	D．蒸腾作用吸收二氧化碳

6 . 实验一“探究植物生长是否需要无机盐？”的装置如图一；实验二“探究绿色植物的光合作用”的装置如图二。请分析并回答问题：

（1）请针对实验一提出的问题作出假设：_____。
（2）实验一中的A和B形成了一组对照实验，其变量是_____。
（3）实验一中为了减少实验误差，还可增设_____组。
（4）实验二中，若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是_____。
（5）实验二中，甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出_____；该气体对维持生物圈中_____和_____的相对平衡起了重要作用。

7 . 请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答

⑴a、b表示植物的生理活动：a是__________________，b是_________________。
⑵A、B表示两种物质：A是________________________，B是_____________________。
⑶作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的__________，同时减少了大气中的__________含量，维持了生物圈中的____________平衡。
⑷b作用的意义是释放__________________，为生物的生命活动提供动力。

8 . 关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是

A．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

B．绿色植物能维持生物圈中的碳——氧平衡

C．植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水

D．绿色植物在保持水土，防风固沙、调节气候等方面起重要作用

9 . 在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（ ）

A．植物吸收的水分主要用于蒸腾作用	B．呼吸作用是所有动植物的共同特征
C．光合作用在碳－氧平衡中起重要作用	D．呼吸作用释放的能量全部用于生命活动

10 . 下列叙述不属于光合作用对自然界的意义的是(        )

A．制造有机物

B．提高空气的温度

C．为生物提供可以利用的能量

D．维持碳氧平衡