1 . 阅读下列材料，回答以下问题

材料一   王者之制，禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田百里，伯七十里，子、男五十里……

——《礼记·王制》

材料二   按照周礼的规定，男性贵族可以娶妾多人，但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故，理论上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能称作继室，而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。

材料三

材料四   （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》

(1)材料一说明了我国奴隶社会的什么制度？王根据什么来决定分配土地的多少？
(2)依据材料二并结合所学知识回答，周礼对原配妻子的规定源于什么制度？该制度的最大特点是？
(3)根据材料三中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的朝代开始继承并完善的选官制度是什么？
(4)你怎样评价该选官制度的积极影响？

2 . 荀子曰:“(周公)兼制天下,立七十ー国”。其中,最重要封国有卫、齐、鲁、宋、晋等(如下示意图)。根据右边图示可推知分封制

A．授土授民强化了王室集权	B．加强了对广大地区的有效管理
C．贵族政治影响了边远民族	D．消除了地方势力对中央的威胁

3 . 君主专制中央集权制度是中国古代最有代表性的政治制度，对中国历史发展产生了深远影响。

材料一

图1西周政治形势图

图2秦代政治制度示意图

材料二

唐朝的三省六部制

（1）根据材料一，写出图1、图2所揭示的西周和秦代的地方行政制度名称。概述后者较之前者的突出作用。

（2）根据材料二图示说出唐朝三省六部制中三省的各自职能，简述三省六部制的历史意义。

4 . 图示法就是根据历史事件的特点，用图示形式将文字意义表达出来，化繁为简，方便记忆。如图反映了我国古代哪一政治制度？（     ）

   

A．分封制

B．宗法制

C．世袭制

D．禅让制

5 . 选做题（请任选1题作答）
【填一填，说一说】

中央与地方关系的演变问题

请回答：
(1)上图反映了西周、秦朝、西汉、元朝中央与地方关系的变化。
(2)结合上述图示与所学的知识，归纳中国古代中央对地方控制的方式及其作用。
【谈一谈】

观察《元朝形势图（1330年）》

请回答：
(3)你认为元朝行省制度对后世有什么影响？
【思一思】
(4)元帝国的地方行政设置为什么在“行省”之外又有“腹里”和“宣政院”？

6 . 下图是周代世系图示，它反映的政治制度是

A．分封制

B．禅让制

C．内外服制

D．井田制

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦以来，中国行政区划制度曾进行过多次改革。

图1、图2、图3是中国古代三个历史时期（西周时期、元朝时期、秦朝时期）的形势图。

图1

图2

图3

材料二   有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处在于，我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”，历经上千年的打磨和探索，日渐趋于精致完善，在明清时期达到巅峰。图示如下

图4中央集权与四大基本制度
(1)分别提取材料一中图1、图2、图3的地方行政区划等信息，并据此说明与其相对应的历史时期。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析图4中前三项制度是如何加强中央集权的。

8 . 中央与地方关系的演变问题
（1）如图反映了西周、秦朝、西汉、元朝中央与地方关系的变化。

（2）结合上述图示与所学的知识，归纳中国古代中央对地方控制的方式及其作用

9 . 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程，阅读材料并回答问题

材料一   与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……

春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

（1）依据材料一并结合所学知识，从任用管理人员的依据和方式上比较分封制与郡县制区别？

材料二   读下列图示

图一 图二

图三 图四

（2）图一反映了中国古代的什么政治制度？它创立于什么朝代？

（3）图二政治制度的实施是在哪个朝代？它具体称为什么制度？

（4）图三与前两幅图示的区别在哪里？图四中的机构设立于哪一朝代？

（5）结合材料及所学可以看出我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？

材料三   20世纪90年代，陕西出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印张的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

（6）史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究中国古代地方行政制度的角度看， 材料一所引用的史料和材料三中所说的封泥各属于哪一类？

10 . 中外古今，中央对地方的治理关系着国家稳定和社会发展。阅读材料，回答问题。

材料一   与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……

春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

（1）依据材料一并结合所学知识，从任用管理人员方式上比较分封制与郡县制区别？并结合所学知识分析郡县制取代分封制的影响。

材料二   读下列图示

（2）图二政治制度的实施是在哪个朝代？它具体称为什么制度？
（3）图三与前两幅图示的区别在哪里？图四中的机构设立于哪一朝代？
（4）结合材料及所学可以看出我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？