1 . 拋掷一枚骰子，用1，2，3，4，5，6表示掷出的点数，写出试验的样本点和样本空间．
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2 . 甲坛子里装有1个白球、1个黑球，共2个球；乙坛子里装有2个白球、1个黑球，共3个球．从甲、乙两个坛子里分别摸出1个球，结果都是白球的概率是多少？
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3 . 豌豆的黄绿色性状的遗传由其一对基因决定，其中决定黄色的基因记为D，决定绿色的基因记为d，则杂交所得第一子代的一对基因为Dd．若第二子代的D，d基因的遗传是等可能的，求第二子代为黄色的概率（只要有基因D就是黄色，只有两个基因全是d时，才显现绿色）．
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4 . 同时抛掷两颗骰子，观察向上的点数．
(1)写出样本空间
所包含的样本点．
(2)点数之和是2的概率是多少？
(3)点数之和是6的概率是多少？
(4)点数之和是3的倍数的概率是多少？
(1)写出样本空间
所包含的样本点．(2)点数之和是2的概率是多少？
(3)点数之和是6的概率是多少？
(4)点数之和是3的倍数的概率是多少？
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5 . 用3种不同颜色给图中2个矩形随机涂色，每个矩形只涂1种颜色，求：
(2)2个矩形颜色不同的概率．
(2)2个矩形颜色不同的概率．
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解题方法
6 . 一只不透明的口袋内装有大小相同的5个球，其中3个白球、2个黑球从中一次摸出2个球，结果都是白球”记为事件A，求
．
．
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7 . “抛掷一颗骰子，结果向上的点数是偶数”记为事件A，“抛掷一颗骰子，结果向上的点数大于4”记为事件B，“抛掷一颗骰子，结果向上的点数或为偶数或大于4”记为事件C，试分别写出A，B，C所包含的样本点，并用集合的语言分析A，B，C三者之间的关系．
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21-22高二·湖南·课后作业
解题方法
8 . 从1，2，3，…，15中，甲、乙两人各任取一个数（不重复），已知甲取到的数是5的倍数，求甲取到的数大于乙取到的数的概率．
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21-22高一·湖南·课后作业
9 . 同时抛掷一枚骰子和一枚硬币，写出下列事件：
(1)硬币是正面，骰子的点数是奇数；
(2)硬币是正面，骰子的点数是偶数；
(3)硬币是正面；
(4)骰子的点数是5.
(1)硬币是正面，骰子的点数是奇数；
(2)硬币是正面，骰子的点数是偶数；
(3)硬币是正面；
(4)骰子的点数是5.
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枚硬币，观察结果.
表示事件“至少
枚反面朝上”；
表示事件“至少
枚反面朝上”；
表示事件“恰好
，
，并解释含义.
