2024高三·全国·专题练习
解题方法
1 . 四面体三组对棱长分别为;;,证明:四面体的内切球半径.
(其中,,
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.)
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2 . 三棱锥底面三边长为,其对棱长分别为.求证:以为底面三边长,以长为其相应对棱可构成一个新的三棱锥,且其体积是原三棱锥体积的倍.
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3 . 在单位正方体中,E、F、G分别为棱AB、BC、的中点.求证:面.
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2018-12-17更新
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249次组卷
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3卷引用:数学奥林匹克高中训练题_82
数学奥林匹克高中训练题_82(已下线)【新教材精创】1.4.1+用空间向量研究直线、平面的位置关系(2)导学案-人教A版高中数学选择性必修第一册【新教材精创】1.4.1+用空间向量研究直线、平面的位置关系(2)教学设计-人教A版高中数学选择性必修第一册
4 . 已知是一个长方体,从点到直线、、的垂线分别交直线、、于点、、,垂足分别为、、.求证:
(1)、、三点共线;
(2)、、三条直线交于一点.
(1)、、三点共线;
(2)、、三条直线交于一点.
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5 . 单位正方体中,正方形的中心为点,正方形的中心为点,连.
(1)求证:为异面直线;
(2)求证:与的夹角.
(1)求证:为异面直线;
(2)求证:与的夹角.
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2005高三·山东·竞赛
6 . 如图,斜三棱柱—的侧面是面积为的菱形,为锐角,侧面侧面,且.
(1)求证:;
(2)求到平面的距离.
(1)求证:;
(2)求到平面的距离.
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7 . 如图 ,四棱锥 的底面是正方形, , , 点、分别在棱、上,且.
(1)求证 :;
(2)求二面角的大小;
(3)求直线与平面 所成角的大小.
(1)求证 :;
(2)求二面角的大小;
(3)求直线与平面 所成角的大小.
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8 . 如图,正方体的棱长为2,分别是棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求四面体的体积.
(1)求证:平面;
(2)求四面体的体积.
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