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解析
| 共计 258 道试题
1 . 已知数列的前项和为
(1)求的值;
(2)证明数列是等比数列,并求出数列的通项公式;
(3)数列中是否存在三项,它们可以构成等差数列?(结论不要求证明).
7日内更新 | 36次组卷 | 1卷引用:北京市第六十六中学2023-2024学年高二下学期4月期中质量检测数学试题
2 . 已知椭圆C:的离心率为长轴的右端点为.
(1)求C的方程;
(2)不经过点A的直线与椭圆C分别相交于两点,且以MN为直径的圆过点
①试证明直线过一定点,并求出此定点;
②从点垂足为,点写出的最小值(结论不要求证明).
2024-01-03更新 | 384次组卷 | 3卷引用:北京市第一七一中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
3 . n个有次序的实数所组成的有序数组称为一个n维向量,其中称为该向量的第个分量.特别地,对一个n维向量,若,称n维信号向量.设
的内积定义为,且
(1)直接写出4个两两垂直的4维信号向量.
(2)证明:不存在14个两两垂直的14维信号向量.
(3)已知k个两两垂直的2024维信号向量满足它们的前m个分量都是相同的,求证:
2023-11-14更新 | 492次组卷 | 2卷引用:北京市西城区北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
4 . 已知函数
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)设,求证:当时,
(3)对任意的,判断的大小关系,并证明结论.
5 . 设A为非空集合,令,则的任意子集R都叫做从AA的一个关系(Relation),简称A上的关系.例如时,{0,2},{(0,0),(2,1)}等都是A上的关系.设R为非空集合A上的关系.给出如下定义:
①(自反性)若,有,则称RA上是自反的;
②(对称性)若,有,则称RA上是对称的;
③(传递性)若,有,则称RA上是传递的;
如果R同时满足这3条性质,则称RA上的等价关系.
(1)已知,按要求填空:
①用列举法写出______________________;
A上的关系有____________个(用数值做答);
③用列举法写出A上的所有等价关系:{(0,0),(1,1),(2,2)},{(0,0),(1,1),(2,2),(0,1),(1,0)},{(0,0),(1,1),(2,2),(0,2),(2,0)},_______________,_______________,共5个.
(2)设是某个非空集合A上的关系,证明:
①若是自反的和对称的,则也是自反的和对称的;
②若是传递的,则也是传递的.
(3)若给定的集合An个元素(),,...,A的非空子集,满足且两两交集为空集.求证:A上的等价关系.
2022-07-09更新 | 489次组卷 | 1卷引用:北京市第八中学2021-2022学年高二下学期期末练习数学试题
6 . 已知函数.
(1)求证:当时,
(2)设斜率为的直线与曲线交于两点,证明:.
2021-08-04更新 | 665次组卷 | 3卷引用:北京市大兴区2020-2021学年高二下学期期末数学试题
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 若有穷数列满足且对任意的至少有一个是数列中的项,则称数列具有性质
(1)判断数列1,2,4,8是否具有性质P,并说明理由;
(2)设项数为的数列具有性质,求证:
(3)若项数为的数列具有性质,写出一个当时,不是等差数列的例子,并证明当时,数列是等差数列
2020-12-25更新 | 586次组卷 | 6卷引用:北京市第五十五中学2022-2023年高二下学期3月调研数学试题
8 . 已知M是由满足下述条件的函数构成的集合:对任意,①方程有实数根;②函数的导数满足.
(1)判断函数是集合M中的元素,并说明理由;
(2)集合M中的元素具有下面的性质:若的定义域为D,则对于任意,都存在,使得等式成立.试用这一性质证明:方程有且只有一个实数根;
(3)对任意,且,求证:对于定义域中任意的,当,且时,.
2020-11-06更新 | 372次组卷 | 1卷引用:北京市首都师大附中2019-2020学年高二下学期数学期末考试试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
9 . 已知无穷集合AB,且,记,定义:满足时,则称集合AB互为“完美加法补集”.
(Ⅰ)已知集合.判断2019和2020是否属于集合,并说明理由;
(Ⅱ)设集合.
(ⅰ)求证:集合AB互为“完美加法补集”;
(ⅱ)记分别表示集合AB中不大于n)的元素个数,写出满足的元素n的集合.(只需写出结果,不需要证明)
2020-06-23更新 | 686次组卷 | 4卷引用:北京市一七一中学2020-2021学年高二6月月考数学试题
10 . 约数,又称因数.它的定义如下:若整数除以整数得到的商正好是整数而没有余数,我们就称的倍数,称的约数.设正整数共有个正约数,即为
(1)当时,若正整数个正约数构成等比数列,请写出一个的值;
(2)当时,若构成等比数列,求正整数的所有可能值;
(3)记,求证:
2024-05-27更新 | 127次组卷 | 11卷引用:北京市西城区北京师范大学第二附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
共计 平均难度:一般