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解析
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解答题-证明题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 选择适当的方法证明.
已知:,求证:.
解答题-证明题 | 较易(0.85) |
2 . 数列的前项和为,且满足,
(1)证明:是等比数列,并求数列的通项公式
(2)设,求证:
2016-12-03更新 | 523次组卷 | 1卷引用:2016届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期中理科数学试卷
3 . 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,且,侧面底面. 若.
(1)求证:平面
(2)侧棱上是否存在点,使得平面?若存在,指出点 的位置并证明,若不存在,请说明理由;
(3)求二面角的余弦值.
2016-12-02更新 | 837次组卷 | 8卷引用:2013-2014学年黑龙江省哈尔滨四中高二下学期期末考试理科数学试卷
4 . 已知三角形ABC的三边长为a、b、c,且其中任意两边长均不相等.若成等差数列.(1)比较的大小,并证明你的结论;(2)求证B不可能是钝角
10-11高二下·黑龙江牡丹江·期中
5 . 证明下列不等式:(1)求证
(2)如果,则
2016-11-30更新 | 1205次组卷 | 1卷引用:2010-2011年黑龙江省牡丹江一中高二下学期期中考试文科数学
6 . 数列满足,
(1)求证数列是等比数列;
(2)证明:对一切正整数,有
8 . 数列
(1)求证:是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)设,求和,并证明:
9 . 已知数列,函数
(1)若正项数列满足,试求出,由此归纳出通项,并加以证明;
(2)若正项数列满足(n∈N*),数列的前项和为Tn,且,求证:
10 . 求证:
证明:因为都是正数,
所以为了证明
只需证明
展开得,即,显然成立,
所以不等式.上述证明过程应用了(     
A.综合法
B.分析法
C.综合法、分析法混合
D.间接证法
2016-12-03更新 | 609次组卷 | 2卷引用:黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:滚动习题(六)[范围1.1~4.2]
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